--基因在染色体上.ppt
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1、 孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子(基因)的变化,减数分裂中强调了染色(基因)的变化,减数分裂中强调了染色体的变化,它们有没有什么联系呢?体的变化,它们有没有什么联系呢?问题探讨杂合子在形成配子时,杂合子在形成配子时,等位等位基因基因的的分离分离减数第一次分裂时,减数第一次分裂时,同源同源染色体染色体的的分离分离平行关系平行关系 联想到:基因可能在染色体上孟德尔分离定律的核心孟德尔分离定律的核心D dD d减数分裂的核心减数分裂的核心时间:时间:19031903年年 人物:萨顿人物:萨顿萨顿的发现萨顿的发现一种蝗虫的一种蝗虫的体细胞体细胞中有中有2424条染色体
2、,条染色体,生殖生殖细胞细胞中只有中只有1212条染色体。条染色体。精子和卵细胞结合形成的精子和卵细胞结合形成的受精卵受精卵,又具有,又具有2424条染色体。条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样。体细胞染色体数目一样。子代体细胞中的这子代体细胞中的这2424条染色体,按形态结条染色体,按形态结构来分,构来分,两两成对两两成对,共,共1212对,每对染色体对,每对染色体中中一条来自父方,一条来自母方一条来自父方,一条来自母方。受精作用受精作用受精卵亲代 配子子代染色体行为染色体行为基因行为基因行为DDddDdDdDd受精作用受精作
3、用对比:对比:减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂推论:推论:基因基因和和染色体染色体行为存在着明行为存在着明显的显的平行平行关系关系!基因在染色体上,基因是由染基因在染色体上,基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的。色体携带着从亲代传递给子代的。推论的原因推论的原因:一、萨顿的假说(类比推理)一、萨顿的假说(类比推理)染色体染色体基因基因在体细胞中的在体细胞中的存在方式存在方式()存在存在()存在存在 来源来源一个来自个来自()一个来自一个来自()一个来自一个来自()一个来自一个来自()配子中配子中的数目的数目是体细胞的(是体细胞的()是体细胞的(是体细胞的()配子中配子中的组合的组合非同源染色
4、体非同源染色体()非非 等等 位位 基基 因因()成对成对成对成对父方父方母方母方父方父方母方母方一半一半一半一半自由组合自由组合自由组合自由组合 基因基因在杂交过程中保持在杂交过程中保持完整性和独立性完整性和独立性;染色体染色体在配子形成和受精过程中,也有相对在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结稳定的形态结构。构。类比类比:基因和染色体之间具有基因和染色体之间具有平行关系平行关系类比推理类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。理方法。加拿大外交官朗宁曾
5、在竞选省议员时,由于加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。上一定有牛的血统了。”萨顿经类比推理得出的结论萨顿经类比推理得出的结论基基因在染色体上因在染色体上一定正确吗?一定正确吗?类比推理类比推理得出的结论并不具有逻辑的必得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。的检验。正因为类比推理的非必然
6、性,萨顿的假说正因为类比推理的非必然性,萨顿的假说遭到同时代的遗传学家遭到同时代的遗传学家摩尔根(摩尔根(T.H.Morgan)的强烈质疑。的强烈质疑。摩尔根的这种大胆质疑,摩尔根的这种大胆质疑,科学务实的研究精神是值科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。得我们努力学习的。二、基因位于染色体上的实验证据二、基因位于染色体上的实验证据我不相信孟德尔,更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测!我更相信的是实验证据,我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系!1909年二二.基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据1.1.摩尔根的果蝇实验摩尔根的果蝇实验果蝇的特点:果蝇的特点:稳定的相对性
7、状稳定的相对性状易饲养易饲养相对性状明显相对性状明显繁殖周期短繁殖周期短后代数量多后代数量多摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验结论结论:果果蝇蝇的的红红眼眼与与白眼受白眼受一一对对等位基因控制等位基因控制白眼都是雄性及白眼都是雄性及与与性性别别有有关关果蝇体细胞染色体图解果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同?3对常染色体对常染色体+3对常染色体对常染色体+XXXY我为什么是男孩?我为什么是男孩?同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?的发育成雄性?我为什么是女孩?我为什么
8、是女孩?与决定性别无关的染色体与决定性别无关的染色体。决定性别的染色体。决定性别的染色体。性染色体性染色体常染色体常染色体性别决定:性别决定:是指雌雄个体决定性别的方式。是指雌雄个体决定性别的方式。性别决定的方式性别决定的方式(常见常见)XY型:其中雌性为型:其中雌性为XX,雄性为,雄性为XY。(哺乳动物、很多种类的昆虫、很多雌雄异株的哺乳动物、很多种类的昆虫、很多雌雄异株的植物,如菠菜、大麻等)植物,如菠菜、大麻等)ZW型:其中雌性为型:其中雌性为ZW,雄性为,雄性为ZZ。(鸟类和蛾蝶类)(鸟类和蛾蝶类)异型的性染色体异型的性染色体:XY同型的性染色体同型的性染色体:XX雄性雄性:雌性:雌性
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- 基因 染色体
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