2018高考语文(全国通用版)大一轮复习(课件.ppt
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1、2018高考高考语文文(全国通用版全国通用版)大一大一轮复复习(课件件考情概览考情概览年份年份 卷别卷别 类型类型望文望文生生义义用用错错对对象象褒褒贬贬误误用用谦谦敬敬错错位位语义语义重复重复多多义义成成语语近近义义成成语语关关联联词语词语20132013全国全国卷卷全国全国卷卷20142014全国全国卷卷全国全国卷卷20152015全国全国卷卷全国全国卷卷20162016全国全国卷卷全国全国卷卷全国全国卷卷命题总结命题总结1.1.题题型型:2014-2016:2014-2016年年,成成语语运用辨析运用辨析,填空填空归类选择归类选择;2013;2013年前熟年前熟语语(含成含成语语)运用正
2、运用正误误辨析及辨析辨析及辨析选择选择。2.2.命命题趋势题趋势:正确使用成正确使用成语语是必考内容。是必考内容。20162016年考虚年考虚词词的的使用使用,今后亦有可能将近今后亦有可能将近义实词义实词与虚与虚词词的辨析列入考的辨析列入考试试范范围围。3.3.复复习习建建议议:从命从命题题的的稳稳定性和延定性和延续续性来看性来看,成成语语的正确的正确使用仍会是考使用仍会是考试试的重点的重点,虚虚词词的正确使用的正确使用20162016年重新列入年重新列入考考试试内容内容,需要引起重需要引起重视视。就此来看。就此来看,近近义实词义实词的正确使的正确使用列入考用列入考试试内容也将成内容也将成为较
3、为较大可能大可能项项。真题体验真题体验解析解析:C:C解答时解答时,要关注语境、使用对象、感情色彩等。结合排除法要关注语境、使用对象、感情色彩等。结合排除法,不难得出答案。举重若轻不难得出答案。举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人,用在此处用在此处不合适。光怪陆离不合适。光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭:改变门第改变门第出身出身,提高社会地位。提高社会地位。投靠新的主人或势力投靠新的主人或势力,以图维持、发展
4、。并行以图维持、发展。并行不悖不悖:同时实行同时实行,互不冲突。这里属望文生义。空谷足音互不冲突。这里属望文生义。空谷足音:在空寂的山在空寂的山谷里听到人的脚步声谷里听到人的脚步声(语本语本庄子庄子徐无鬼徐无鬼:“夫逃虚空者夫逃虚空者闻人闻人足音跫然而喜矣足音跫然而喜矣”)。比喻难得的音信、言论或事物。奉为圭臬。比喻难得的音信、言论或事物。奉为圭臬:把某把某些言论或事物当作准则。些言论或事物当作准则。解析解析:D:D本题考查正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感本题考查正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。目不交睫情色彩等问题。目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉形容夜
5、间不睡觉或睡不着觉,望文生义。厝望文生义。厝火积薪火积薪:把火放在柴堆下面。比喻潜伏着很大的危险把火放在柴堆下面。比喻潜伏着很大的危险,望文生义。筚路望文生义。筚路蓝缕蓝缕:形容创业的艰苦。讳莫如深形容创业的艰苦。讳莫如深:紧紧隐瞒。安步当车紧紧隐瞒。安步当车:慢慢地步行慢慢地步行,就当作是坐车。不合语境与句中就当作是坐车。不合语境与句中“跑跑”相矛盾。苦心孤诣相矛盾。苦心孤诣:费尽心思钻费尽心思钻研或经营研或经营,达到别人达不到的境地。达到别人达不到的境地。解析解析:B:B句句“浩如烟海浩如烟海”形容形容“文献、资料等非常丰富文献、资料等非常丰富”;句句“刮刮目相看目相看”意为意为“去掉旧的
6、看法去掉旧的看法,改用新的眼光来看待改用新的眼光来看待,指别人已有进步指别人已有进步,不能再用老眼光去看。不能再用老眼光去看。”用在此处用在此处,不合语境不合语境;句句“一言九鼎一言九鼎”指一指一句话的分量像九鼎那样重句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重形容所说的话分量很重,作用很大。不合句作用很大。不合句意。意。句句“按图索骥按图索骥”指按照图像寻找好马指按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆比喻按照死规矩机械、呆板地做事板地做事,也泛指按照线索寻找目标。也泛指按照线索寻找目标。句句“笔走龙蛇笔走龙蛇”形容书法笔势形容书法笔势雄健活泼。雄健活泼。句句“涣然冰释涣然冰释”形容嫌隙、疑
7、虑、误会等像冰融化一样形容嫌隙、疑虑、误会等像冰融化一样完全消除。望文生义。完全消除。望文生义。4.4.(2016(2016全国全国卷卷)填入下面文段空白处的词语填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是最恰当的一组是()(3)(3分分)我们曾说我们曾说,中学生初学文言文时中学生初学文言文时不要依赖译文。不要依赖译文。并不是说在整个并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实学习过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋肯动脑筋,不盲目机械地看不盲目机械地看待译文待译文,只要译文不是太差只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习照起来揣
8、摩学习,不失为一种可行的方法。不失为一种可行的方法。A A/这这如果如果而且而且那么那么也也B B最好最好当然当然一旦一旦/而且而且就就C C一定一定也也如果如果并且并且因此因此/D D尽量尽量/因因为为进进而而所以所以仍仍解析解析:A:A解答此题解答此题,要分析句间的关系和前后关联词的搭配。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。处是针处是针对前文而言对前文而言,故使用指示代词故使用指示代词“这这”。处是表示假设处是表示假设,处和处和处构处构成递进关系成递进关系,处应填与处应填与处表假设关系的处表假设关系的“如果如果”搭配使用的关联词搭配使用的关联词“那么那么”。结合排除法。结合排除法,即可选出
9、答案。即可选出答案。5.5.(2016(2016全国全国卷卷)填入下面文段空白处的词语填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是最恰当的一组是()(3(3分分)比尔比尔布莱森在他的布莱森在他的万物简史万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例国为例,境内有一座超级火山喷发境内有一座超级火山喷发,其产生的巨大其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命无数人会因此丧命,.会导致整个国家被深达会导致整个国家被深达6 62020米的火山灰覆盖米的火山灰覆盖,随后随后会出现其会出现其他许多可怕后果。他许多可怕后
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