亲子讲座PPT.ppt
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1、美丽的心灵工程美丽的心灵工程刘乃华刘乃华 刘乃华学历:学历:台湾嘉义大学幼儿教育系学士台湾嘉义大学幼儿教育系学士 台湾南华大学教育哲学硕士台湾南华大学教育哲学硕士 华东师范大学学前教育博士华东师范大学学前教育博士资历:资历:台湾著名公私立幼儿园教师、园长台湾著名公私立幼儿园教师、园长1717年年 台湾多所大学幼儿教育系讲师台湾多所大学幼儿教育系讲师 台湾出版社幼儿教材主编、策划、审订台湾出版社幼儿教材主编、策划、审订 台湾幼儿教师专业培训讲师台湾幼儿教师专业培训讲师 台湾幼儿园评鉴委员台湾幼儿园评鉴委员现任:现任:上海诚盟教育管理咨询公司教育总监上海诚盟教育管理咨询公司教育总监Contents
2、12幼幼儿儿教育的最佳教育的最佳桥梁桥梁3 书香飘散的优质家庭生活书香飘散的优质家庭生活4未来国际人才的心智能力未来国际人才的心智能力未来教育趋势的全人教育未来教育趋势的全人教育美丽的心灵工程美丽的心灵工程国际视野国际视野国际视野国际视野Five Minds For Five Minds For Five Minds For Five Minds For The FutureThe FutureThe FutureThe Future (Howard Gardner)(Howard Gardner)(Howard Gardner)(Howard Gardner)1.1.1.1.整合力整合力整合
3、力整合力2.2.2.2.创创创创意力意力意力意力3.3.3.3.尊重力尊重力尊重力尊重力4.4.4.4.学习学习学习学习力力力力5.5.5.5.道德力道德力道德力道德力 具具竞争竞争力的人才力的人才教育的教育的视视野野全人教育全人教育观观生理、心理、社会、生理、心理、社会、灵性的全面均衡发灵性的全面均衡发展展1.1.道德道德教育教育2.2.文化文化教育教育3.3.社会教育社会教育4.4.人际人际教育教育5 5.灵灵性教育性教育 五种心智能力五种心智能力尊重力尊重力整合力整合力 创创意力意力学习学习力力道德力道德力国际国际人才人才未未来来的能力的能力五种心智能力五种心智能力整合力整合力-不同的信
4、息、经验、领域、知识整合于自己的不同的信息、经验、领域、知识整合于自己的想法想法(整体的利益整体的利益)创意力创意力-精通某个领域、持续在这个领域发现新问题、精通某个领域、持续在这个领域发现新问题、观察新的现象,做多样化的思考。观察新的现象,做多样化的思考。尊重力尊重力-种族、国籍、宗教、性向、社会地位、家庭出种族、国籍、宗教、性向、社会地位、家庭出身、想法立场等差异,察觉、体会、包容。身、想法立场等差异,察觉、体会、包容。学习力学习力-分清知识或训练中真正的主题,大量而深度阅分清知识或训练中真正的主题,大量而深度阅读这个主题的相关文献,非记忆的背诵而是融会贯通。读这个主题的相关文献,非记忆的
5、背诵而是融会贯通。道德力道德力-公民的责任,自己的角色与位置应尽哪些的责公民的责任,自己的角色与位置应尽哪些的责任?任?(You keep the good reputation)(You keep the good reputation)(保持好名声保持好名声)全人的教育观灵灵性教育性教育社社会会教育教育 人人际际教育教育文化教育文化教育道德教育道德教育身心身心灵灵健康健康未未来来的人才的人才美丽的心灵工程1国际视国际视野野Five Minds For Five Minds For The FutureThe Future (Howard Gardner)(Howard Gardner)1.
6、1.整合力整合力2.2.创创意力意力3.3.尊重力尊重力4.4.学习学习力力5.5.道德力道德力 2教育的教育的视视野野全人教育全人教育观观生理、心理、社会、生理、心理、社会、灵性的全面均衡发展灵性的全面均衡发展1.1.道德道德教育教育2.2.文化文化教育教育3.3.社会教育社会教育4.4.人际人际教育教育5 5.灵灵性教育性教育3生命教育生命教育爱惜生命、欣赏自己、爱惜生命、欣赏自己、关怀别人、拓展正向关怀别人、拓展正向的人际关系。的人际关系。人与自己的关系人与自己的关系人与他人的关系人与他人的关系 人与环境的关系人与环境的关系 人与生命的关系人与生命的关系 生命教育目标:认识生命目标:认识
7、生命(包括自己与他人包括自己与他人),进而肯定、爱惜并尊,进而肯定、爱惜并尊重生命;能以虔敬、爱护之心与自然共存共荣,并寻得与重生命;能以虔敬、爱护之心与自然共存共荣,并寻得与天天(宇宙宇宙)的脉络关系,增进生活的智慧。的脉络关系,增进生活的智慧。意义与价值:爱惜生命、欣赏自己、关怀别人、拓展正向意义与价值:爱惜生命、欣赏自己、关怀别人、拓展正向的人际关系。的人际关系。教育的宗旨:以生命感动生命,把关怀、尊重、爱三者连教育的宗旨:以生命感动生命,把关怀、尊重、爱三者连成一体,将遗失的善之本能,及失去的爱,流失的感动力,成一体,将遗失的善之本能,及失去的爱,流失的感动力,再度因着三个元素的注入,
8、恢复过来,借着生命来触动他再度因着三个元素的注入,恢复过来,借着生命来触动他人的生命,使得每一段生命的历程散发着光和热。人的生命,使得每一段生命的历程散发着光和热。内涵:层面十分宽广,包含伦理教育、道德教育、死亡教内涵:层面十分宽广,包含伦理教育、道德教育、死亡教育命教育等范畴,大抵可分为四个向度来探讨。育命教育等范畴,大抵可分为四个向度来探讨。幼儿生命教育的范畴人与人人与人人与己人与己人与人与生命生命人与人与环境环境幼儿生命教育幼儿生命教育四个向度四个向度(一)人与己(一)人与己向度:人与己向度:人与己 主题名称:主题名称:欣赏自己欣赏自己欣赏自己欣赏自己爱爱 自自 己己我从哪里来我从哪里来
9、我变我变我变我变认认识识自自己己我的小档案我的小档案我很特别我很特别我会照顾自己我会照顾自己我爱我自己我爱我自己 甜言蜜语甜言蜜语我是很勇敢我是很勇敢 勇敢和信心勇敢和信心我心里的话我心里的话 生命很独特生命很独特我可以做得到我可以做得到 心满意足心满意足(二)人与人(二)人与人向度:人与人向度:人与人 主题名称:主题名称:相亲相爱相亲相爱差异与尊重差异与尊重爱爱人人如如己己 我会遵守我会遵守 互助合作互助合作人人的的关关系系礼貌小天使礼貌小天使你特别我特色你特别我特色 爱心树爱心树 爱的礼物爱的礼物 尊重与接纳尊重与接纳 我支持你我支持你 明辨是非明辨是非 瞎子摸象瞎子摸象 爱我们的家人爱我
10、们的家人 谁来决定谁来决定 用爱心说实话用爱心说实话(三)人与环境(三)人与环境向度:向度:人与环境人与环境 主题名称:主题名称:生存和关怀生存和关怀爱护环境爱护环境生生存存与与应应变变美丽的花园美丽的花园让世界更美让世界更美欣欣赏赏大大自自然然神秘的海洋神秘的海洋动物在我家动物在我家街道是大家的街道是大家的我是心肝宝贝我是心肝宝贝 大家来赏鸟大家来赏鸟寻找迷失的羊寻找迷失的羊 社会关怀社会关怀 我爱芳邻我爱芳邻 可爱的动物可爱的动物 花婆婆花婆婆天灾还是人祸天灾还是人祸(四)人与生命(四)人与生命向度:向度:人与生命人与生命主题名称:主题名称:精彩过一生精彩过一生 陪他走过陪他走过生生命命小
11、小斗斗士士 我在哪里我在哪里再见爱玛奶奶再见爱玛奶奶欣欣赏赏生生命命我们的幸福我们的幸福爷爷有没有穿西装爷爷有没有穿西装 我永远爱你我永远爱你 生命勇士生命勇士 美丽的回忆美丽的回忆 寻找远岸寻找远岸 相信自己的梦相信自己的梦 我的信念我的信念 生命真美好生命真美好 花花 城城何时都可以见面何时都可以见面幼儿教育的最佳桥梁幼儿教育的最佳桥梁生命教育主题的童书生命教育主题的童书(child books)(child books),意即图画书亦称绘,意即图画书亦称绘本本(picture story books)(picture story books)作为统整课程及活动延伸的中心,透过童书浅显的文
12、字传作为统整课程及活动延伸的中心,透过童书浅显的文字传达生命的意涵。达生命的意涵。童书是幼儿探索生命的方便法门,童书往往令孩子爱不释童书是幼儿探索生命的方便法门,童书往往令孩子爱不释手,若再加上教师的说故事,角色扮演等生动演出,其深手,若再加上教师的说故事,角色扮演等生动演出,其深刻印象就更令人难以忘怀了。刻印象就更令人难以忘怀了。以组建家长读书会,让家长以主题童书做为阅读的材料,以组建家长读书会,让家长以主题童书做为阅读的材料,彼此分享与感悟,做为亲子交流的话题,进而运用家长资彼此分享与感悟,做为亲子交流的话题,进而运用家长资源,协助生命教育教学活动,让家园互动以此为焦点,更源,协助生命教育
13、教学活动,让家园互动以此为焦点,更和谐与紧密的连结。和谐与紧密的连结。我不想长大向度:人与已向度:人与已主题:爱与尊重主题:爱与尊重 我为什么快乐向度:人与已向度:人与已主题:认识自己主题:认识自己 莉莉的紫色小皮包向度:人与人向度:人与人主题:宽容与尊重主题:宽容与尊重 爱心树向度:人与人向度:人与人主题:爱与接纳主题:爱与接纳世界为谁存在向度:人与环境向度:人与环境主题:感恩与关怀主题:感恩与关怀 街道是大家的向度:人与环境向度:人与环境主题:尊重与关怀主题:尊重与关怀 獾的礼物向度:人与生命向度:人与生命主题:意义与价值主题:意义与价值 再见,爱玛奶奶向度:人与生命向度:人与生命主题:爱
14、与接纳主题:爱与接纳绘本名称我不知道我是谁我不知道我是谁(格林格林)我不想长大我不想长大(远流远流)/)/星月星月(和英和英)爱花的牛爱花的牛/(/(远流远流)我为什么快乐我为什么快乐/(/(和英和英)人与己人与己人与己人与己认识自己认识自己欣赏自己欣赏自己爱自己爱自己勇敢和信心勇敢和信心绘本名称逃家小兔逃家小兔(上海少儿上海少儿)一只与众不同的乌鸦一只与众不同的乌鸦(21(21世纪世纪)我的妈妈真麻烦我的妈妈真麻烦(远流远流)彩虹色的花彩虹色的花(21(21世纪世纪)爱心树爱心树(南海南海)用爱心说实话用爱心说实话(和英和英)莉莉的紫色小皮包莉莉的紫色小皮包(和英和英)人与人人与人人与人人与
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