小学学校十三五规划小学十三五发展规划3篇.docx
《小学学校十三五规划小学十三五发展规划3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校十三五规划小学十三五发展规划3篇.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学学校十三五规划小学十三五发展规划3篇【篇1】小学学校十三五规划小学十三五发展规划 一、指导思想 全面贯彻党的十八大及三中、四中、五中全会精神以及国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神。坚持从实际出发,因地制宜,科学规划,合理布局,方便和满足学生和家长的需求,处理好需求与效益、数量与质量、当前与长远的关系,推进中小学布局调整,促进生态美丽幸福XX建设。 二、基本原则 (一)坚持育人为本。以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻教育方针,坚持立德树人,全面实施素质教育,提高教育质量,促进中小学生全面发展。 (二)坚持可持续发展。根据XX县推进城镇化的目标任务,统筹考虑县域
2、内常住人口规模、空间分布、变化趋势,以及人口密度、地理环境和目前中小学现状等因素,合理有效利用当地资源,规划中小学布局,促进城乡基础教育可持续健康发展。 (三)坚持问题导向。认真研究当前中小学布局与常住人口规模不相适应,城区挤、农村弱等问题,深入分析问题存在的主要原因,科学导向中小学布局规划。充分考虑XX地理环境、交通状况、教育条件保障能力、学生家庭经济负担等因素;充分考虑学生的年龄特点和成长规律,处理好提高教育质量和方便低年级学生就近入学的关系,坚持因地制宜,优化教育资源配置。坚持新建与改造相结合,优先改造薄弱学校,优先改善农村寄宿制学校办学条件和生活条件。 (四)坚持民主决策。确因生源减少
3、需要撤并的学校,必须严格履行工作程序,组织方案的制订论证、风险评估、社会公示、审核审批等程序,并做到先建后撤,保证平稳过渡。撤并学校出现较大意见分歧时,要进行社会风险评估,参加听证会的村民和学生家长代表人数应不少于15人,其中学生家长人数占代表总数的比例应不低于60%;被撤并学校在校生数10人以下的,应邀请所有学生家长参加。对具有一定生源、群众意愿强烈、确需恢复已撤并的学校或教学点,在调查摸底的基础上,综合考虑办学条件、办学效益等因素,依据撤并学校程序,报经当地政府同意后予以恢复。 【篇2】小学学校十三五规划小学十三五发展规划 一、工作基础 十二五期间,在浓郁的学校文化熏陶下,我校教育科研形成
4、了良好的氛围,获得了宝贵的经验,取得了丰厚的成果: 自主学习和同伴互助,丰富了教师教育教学的理论水平;问题意识和实践探研,培养了教师的研究习惯和研究兴趣;院校合作,专家引领,提升了教师的研究能力和研究水平。在全体教师的共同努力下,学校共有216篇论文在各级各类刊物上发表,442篇论文在各类评比中获奖,教师完成省级个人课题3个,无锡市级专项课题26个,阴江市级教师专项课题48个。学校还完成了教育部规划课题和江苏省规划课题各一个。-高中的教育科研在地区和省内产生了良好的反响,受到省市级教科研专家的高度肯定。 二、发展目标 围绕学校十三五总目标:办幸福教育,创一流高中。高起点规划、高质量研究十三五课
5、题;高水平打造、高素质提升研究型团队。 三、发展策略 1.做好十二五规划课题的研究工作。 规划课题是统领学校发展方向,疏通学校发展节点,延续学校发展命脉的研究命题。做好十二五规划课题的研究,关系到学校未来发展水平、发展地位和发展竞争力。所以,教科研部门要在校长室的指导下,首先,做好积极心理学理论指导下的幸福教育研究的宣传发动工作。根据学校发展目标,分解研究目标,确立子课题研究内容,招募子课题负责和研究成员,并完成立项申报工作;其次,组织课题组成员,结合学校实际,按计划、分阶段做好课题研究的实施工作,并及时做好课题研究的经验总结和成果提炼工作,通过四到五年的研究,在物质和精神生活都有提高的基础上
6、,提升师生感知、创造、享受幸福的能力,使现代学校文化在更高的层次上有新的建构,为学校的发展和师生幸福开辟新天地。 2.做好研究团队的发展和提升工作。 学校发展在教育,教育发展在教师,教师发展在科研。打造一支高水平、高素质的研究团队,学校教育科研责无旁贷。 完善科研机制。 继续落实学校四五成才计划,在学校原有机制的基础上,以学校十二五规划提出的3310工程为目标,以工作室建设为抓手,以学术休假制度为载体,有计划地培养一批名教师;以教育教学问题为切入点,以课题研究为突破口,以成果总结为增长链,造就一支研究型教师队伍。 建立科研团队。 继续做好教师发展学校的培训工作,在提高教师业务水平和研究能力的基
7、础上,建立丰富多彩的合作团队,开展形式多样的合作研究。成立以学校规划课题为核心的研究团队,基于教育发展走向,在学校发展的层面上开展微观研究;成立学科学术团队,围绕主体性发展课堂开展学科有效教学研究;成立工作室团队,针对教育教学中某一方面的问题,进行专项研究;成立阴江高中课题组,围绕三课建设,进行问题研究和课程开发。 搭建科研平台。 学校教科研部门在做好课题研究的指导、跟踪服务和成果的.推介的基础上,借助与省教科院、华师大和兄弟学校的合作平台,在共性辅导的基础上,创造个性化指导的机会;通过合作共同体,为教师提供发展自我、展示才华的机会;发挥团队优势,以论坛、沙龙、外出参观考察的形式,增加交流与学
8、习的机会。 做好科研评价。 教科研部门,将依照学校岗位聘任制条例、绩效奖励条例、教科研考核和奖励条例做好教科研的考核和奖励工作,并组织年度教科研先进个人的评选。以此激发广大教师从事教育科研的积极性和创造性。 3.做好教科活动的组织和宣传工作。 教育科研:研究是根本,活动是动力。教科研在做好团队建设和研究工作的同时,还必须做好研究活动的展示和成果推广工作,通过活动,引智借力,促进研究水平的提高和研究能力的提升。十二五期间,在做好规划课题的开题、中期展示、结题鉴定,基地学校科研协进会等重大活动工作的同时,还要做好精品课题建设的展示活动,省教科院基地学校学科教研活动、学校科研成果展示暨年度教科研先进
9、个人表彰活动、阴江高中课题组交流和成果展示活动。认真办好一年一度的教师论坛节。做好领跑者的组稿、编辑和出版工作,提升刊物质量。通过活动和宣传,提高学校的影响力和知名度。 以上三项工作,是十三五教育科研的绚丽底色,在此基础上,还要通过实施五二工程(省级以上规划立项课题2个,省重点学科基地2个,重点工作室2个,科研专着2本,学校刊物2份),增添亮点,打造品牌,实现名师培养工程全省领先,幸福教育之歌响彻全国的目标。 【篇3】小学学校十三五规划小学十三五发展规划 一、指导思想: 学校将以精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培养有用人才为办学理念,以办百姓满意的学校为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学校 十三 规划 发展规划
限制150内