幼儿园中班下学期工作计划【优秀5篇】.docx
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1、幼儿园中班下学期工作计划【优秀5篇】时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!白话文为大家精心整理了幼儿园中班下学期工作计划【优秀5篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。幼儿园中班下学期工作计划 篇一 我们班共有幼儿32名,其中男生14名,女生18名。通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一
2、些不足之处: 1、幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散。 2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足。 3、个别幼儿的自理能力需进一步提高。 4、一些幼儿自我表现意识需加强。 本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。 一、教育工作 语言 1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。 2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 4、继续培养
3、幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。 艺术 1、通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。 2、通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。 3、能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。 4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。 5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。 6、帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉
4、动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。 科学 1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。 2、观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。 3、能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。 4、能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。 5、帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。 6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。 7、
5、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。 8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。 健康 1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。 2、培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。 3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。 4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑。能走跑交替。能变化身体姿势或跨越低障碍物走。能绕过障碍物跑。 5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队。能随音乐节奏做徒手操和轻器械操
6、。 社会 1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。 2、了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。 3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。 4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。 二、保育工作 1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。 2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。 3、做到经常开窗通风,保持教室空气流通。 4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。 5、努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。 三、家长工作 1、二月份召开新学期家长
7、会。 2、保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。 3、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。 四、环境布置 1、墙面环境更新。 2、更新家园之窗。 3、创设与教学活动相适的环境。 4、大活动的环境布置。 以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。 幼儿园中班下学期工作计划 篇二 一、指导思想: 组织教师认真学习新纲要,贯彻二期课改精神,更新教师的教学理念,并逐步付诸实践;倡导“资源共享”,丰富教师的教学信息,切实提高教师的专业化水平。围绕区级课题军民共建,培养幼儿勇敢自信的培养目标,依据班级幼儿的认知特点
8、,有针对性的开展课题研究,并积极开展“探索型主题活动”。 二、工作重点: (一)理论学习:加强理论学习,提升学习质量,更新教师的教育理念,提高教师的专业化水平。 1、创设年级组学习的氛围,鼓励教师互相学习,学以致用。 2、学习新纲要、二期课改精神等内容,通过学理论、理思路,将更新教师理念落到实处。 3、收集有关与区级课题“军民共建,培养幼儿勇敢自信的相关理论”,对照研究,及时讨论总,进一步明确研究方向,理清研究思路。 (二)年级组建设:规范年级组活动,做到“四定”,为教师的自我发展搭建舞台。 1、增强年级组成员之间的磨合,互相协作,同心同德完成年级组任务。 2、围绕班级计划及各班幼儿发展的实际
9、水平,认真撰写月、周计划,作到层层配套。 3、教师之间互相听课,互帮互学,共同提高,并能按计划实施,及时调整。 4、定期、随机的开展交流,寻找年级共性问题,切实提高教师创新、反思能力。 5、以讲座形式召开家长会,有效利用家长资源,请家长走进幼儿园,走进课堂。 6、弘扬师德,倡导把微笑带进课堂,信任幼儿,尊重幼儿。 (三)研究重点:围绕园级课题,积极创设宽松、自由的,符合中班幼儿认知特点的交往环境,促幼儿勇敢自信意志品质的发展。 1、每班根据年级组专题,开展与之相关联的探索型主题活动。 2、围绕专题渗透二期课改精神,在年级组设每月一问,围绕问题有目的做好摘抄。 3、根据班级实际情况,围绕专题,每
10、位教师选择一个半日活动作为考核课,在十一月份进行考核。 4、推荐凌艳芬上园级公开录象课,结合实际,互为诊断。 分月按排: 九月份:理论学习 1、修订出台年级组计划,落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。(顾小英) 2、各班依据班级特点,制定有针对性的班级计划,并进行组内交流。(金春美) 3、理论学习。(关于专题的理论支撑)(毛小梅) 十月份: 1、围饶课题及幼儿生成的内容,开展探型新主题活动。 2、理论学习。(待定)(宋艳) 3、共同备课,共同制作教具。(顾小英)(金春美) 十一月份: 1、各班老师考核棵课。 2、年级组教研课。(凌艳芬) 3、家长会。(顾小英等) 4、各班进行月计划的调整,共
11、同制订下阶段工作计划。(凌艳芬) 十二、一月份: 1、中班警民拍球赛。 2、讨论各班“探索型主题活动”的开展情况,并互相观摩。(曹永平) 3、认真做好学期结束工作,交流一学期工作的得失,如实写好工作小结。(顾小英) 幼儿园中班下学期工作计划 篇三 幼儿园中班的孩子们经过上学期的学习以后已经掌握了不少的生活常识,尽管自己以此为荣却也要对即将到来的下学期做好中班的教学工作才行,毕竟面对孩子们的懵懂与家长的殷切目光又怎能在教学工作中产生懈怠的想法,我应当妥善利用以往积累的教学经验以及其他老师的协助从而做好下学期的教学工作,为了实现这点自然需要制定工作计划从而令中班的孩子们在成长方面能够更加顺利。 由
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