小学美术人美三年级下册威武的盾牌《威武的盾牌》教学设计.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学美术人美三年级下册威武的盾牌《威武的盾牌》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术人美三年级下册威武的盾牌《威武的盾牌》教学设计.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、威武的盾牌广元市利州区盘龙第二小学张芸瑕教学目标:1、了解在冷兵器时代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌的用途。2、结合资料和材料,从外形、图案、造型等方面对盾牌进行设 计和制作。教学重点:了解盾牌外形及图案的特点并进行设计和创作。教学难点:让学生感受威武的含义并能做出威武的盾牌。教具准备:彩色卡纸、剪刀、双面胶、铅笔等。教学过程:一、课程导入:师:同学们,你们见过古代战争的场面吗?古代战争中,士兵都 拿着锋利的武器去攻击敌人,他们是用什么去保护自己的生命呢?学 生回答:用盾牌。引出课题威武的盾牌,今天我们就来试做一面威武的盾牌。 二、讲授新课1、欣觉课件:你们了解中国古代的盾牌吗?(图片欣赏,秦
2、陵铜盾牌)这是一块中国秦朝时期的铜盾牌,它的外形犹如“出”字。盾牌 的表面,绘有彩色的图案。这块盾牌出自秦陵一号坑,它的发现为我 们进一步研究中国古代历史提供了有利的条件。2、认识盾牌:(1)古代的盾牌有哪些材质?藤盾、木盾、金属盾思考:A、古代盾牌的结构?仔细观察盾牌的侧面,是平面还是曲面?为什设计成曲面的? (2)你知道盾牌从古到今的变化吗?A、古代的盾牌是干什么用的?(兵器)B、现代的盾牌(防弹盾牌)小结:盾牌是古代的一种兵器。虽然渐渐离我们远去,但它身上 散发的艺术美感,仍然为人们所用,这就是一种传承。师:我们刚刚了解了盾牌的材质和结构,现在我们继续来深入的 了解,怎样才能使我们的盾牌
3、更加的威武呢?4、盾牌的设计:A、外形特点:左右对称(圆形、方形、菱形等等.因为盾牌的外 形是左右对称的,所以可以先对折,然后再剪出外形)B、五官造型:夸张、变形小结:看来,夸张变形的怪兽图案确实能给人以威严感、恐惧感。 盾牌上装饰了许多夸张的图案,能增加盾牌的视觉效果,使盾牌给人 的感觉很威武,给敌人造成心理上的恐惧感,从而削弱敌人的战斗力, 加大获胜的机会。5、师生互动:现在我们要进行一场PK赛了,看这场赛事中谁会取得胜利?(1)下面一组图你选哪个动物做盾牌的装饰?为什么?(出示 课件)。(2)你选哪个老虎做盾牌的装饰?为什么?小结:除了形的夺张以外,还可从哪个方面来表现威武感?(色 彩、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 威武的盾牌 小学美术 三年级 下册 威武 盾牌 教学 设计
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内