大学生心理健康讲座-自杀.ppt
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1、大学生心理健康教育专题讲座大学生自杀现状和心理辅导大学生自杀现状和心理辅导20052005年北京高校大学生自杀案例不完全统计年北京高校大学生自杀案例不完全统计1、20052005年年2 2月月1212日中午日中午1212时时2020分左右,分左右,2020岁的小彭喊着一句岁的小彭喊着一句“死死亡也是很快乐的事亡也是很快乐的事”,纵身跳下中国农业大学西校区的科研楼。,纵身跳下中国农业大学西校区的科研楼。2、20052005年年2 2月月1818日中国传媒大学一女研究生在家中跳楼身亡。日中国传媒大学一女研究生在家中跳楼身亡。3、20052005年年4 4月月2222日下午日下午4 4时,北大理科时
2、,北大理科2 2号楼,一名北大中文系本号楼,一名北大中文系本科女生从科女生从9 9楼坠亡。楼坠亡。4、20052005年年5 5月月3 3日,紫竹院南路某小区内一名哈尔滨商业大学的日,紫竹院南路某小区内一名哈尔滨商业大学的女学生从五楼跳下,当场死亡。女学生从五楼跳下,当场死亡。5、20052005年年5 5月月7 7日晚日晚9 9时时1010分左右,北大理科分左右,北大理科2 2号楼,该校号楼,该校0202级数级数学系一名博士生从学系一名博士生从9 9楼跳楼身亡。楼跳楼身亡。6、20052005年年5 5月月1313日,北大医学部大三学生张金金在成都双流机场日,北大医学部大三学生张金金在成都双
3、流机场跳天桥自杀。跳天桥自杀。7、20052005年年6 6月月4 4日上午,北京师范大学一名韩国留学生在该校公日上午,北京师范大学一名韩国留学生在该校公寓楼寓楼7 7层跳下身亡。层跳下身亡。8、20052005年年6 6月月4 4日下午,中国青年政治学院社会学系一名大二女日下午,中国青年政治学院社会学系一名大二女生从学生公寓生从学生公寓4 4层跳楼身亡。层跳楼身亡。9、20052005年年6 6月月2121日日2222时时4040分左右,北京理工大学机电工程学院分左右,北京理工大学机电工程学院三年级学生张乃健从学校中心教学楼三年级学生张乃健从学校中心教学楼1313层的厕所窗户跳楼自杀。层的厕
4、所窗户跳楼自杀。10、20052005年年7 7月月2525日晚日晚8 8时,北大时,北大3333号宿舍楼,一名北大心理学号宿舍楼,一名北大心理学系系0202级本科男生从级本科男生从5 5楼宿舍的阳台跳楼身亡。楼宿舍的阳台跳楼身亡。11、20052005年年8 8月月2626日早上日早上5 5时许,中国地质大学一大三女生从知时许,中国地质大学一大三女生从知春路锦秋花园小区春路锦秋花园小区2323楼坠亡。楼坠亡。12、20052005年年9 9月月1919日晚日晚8 8时许,广安门手帕口桥北的铁路上,时许,广安门手帕口桥北的铁路上,2424岁的中央音乐学院管弦系三年级女研究生撞列车自杀未遂。岁的
5、中央音乐学院管弦系三年级女研究生撞列车自杀未遂。13、20052005年年9 9月月1919日,北京交大机电学院一男研究生,从宿舍楼日,北京交大机电学院一男研究生,从宿舍楼7 7层窗口跳楼身亡。层窗口跳楼身亡。14、20052005年年9 9月月2020日,一名想要跳楼的女大学生被发现站在人大日,一名想要跳楼的女大学生被发现站在人大西门内民德楼的西门内民德楼的9 9层阳台上。层阳台上。据北京高校大学生心理素质研究课题组的报告显示,据北京高校大学生心理素质研究课题组的报告显示,有超过有超过60%60%的大学生存在中度以上的心理问题,并且的大学生存在中度以上的心理问题,并且这一数字还在继续上升,大
6、学生中常见的心理障碍有这一数字还在继续上升,大学生中常见的心理障碍有抑郁、焦虑、强迫症、人际关系敏感、睡眠障碍、网抑郁、焦虑、强迫症、人际关系敏感、睡眠障碍、网络及游戏成瘾、物质滥用等。络及游戏成瘾、物质滥用等。20042004年,华中科技大学社会学系陈志霞等人运用年,华中科技大学社会学系陈志霞等人运用“自自杀态度调查问卷杀态度调查问卷”,采取分层抽样方式,对,采取分层抽样方式,对10101010名大名大学生的自杀意念与自杀态度进行调查,结果发现有过学生的自杀意念与自杀态度进行调查,结果发现有过轻生念头的学生占轻生念头的学生占10.710.7。一组组强有力的数据均表明,大学生正在被逐步列入一组
7、组强有力的数据均表明,大学生正在被逐步列入自杀高危群体,究竟是什么原因导致大学生们轻易放自杀高危群体,究竟是什么原因导致大学生们轻易放弃生命?面对自杀者心理辅导人员该做些什么?如何弃生命?面对自杀者心理辅导人员该做些什么?如何去做去做?一、了解自杀自杀概况自杀概况概念和分类概念和分类n自杀是全世界第五位的死亡原因,仅次于心自杀是全世界第五位的死亡原因,仅次于心脑血管、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、意外死脑血管、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、意外死亡。亡。n在中国自杀是全人口的第五位死因,占在中国自杀是全人口的第五位死因,占15-3415-34岁人群的首位死因。我国每年有岁人群的首位死因。我国每年有287,
8、000287,000人死人死于自杀于自杀,22.2,22.2人人/10/10万。万。1,500,0001,500,000人因家人或人因家人或亲友自杀出现长期而严重的心理创伤,其中亲友自杀出现长期而严重的心理创伤,其中有有135,000135,000小于小于1717岁的孩子经历过父亲或母亲岁的孩子经历过父亲或母亲死于自杀。死于自杀。2,000,0002,000,000人自杀未遂。人自杀未遂。在大学生中自杀是非正常死亡的主要原因。在大学生中自杀是非正常死亡的主要原因。n以自杀死亡率作为统计指标。(自杀率)以自杀死亡率作为统计指标。(自杀率)我国统计资料表明我国统计资料表明(1982),(1982)
9、,城乡自杀率每年城乡自杀率每年8.58.5人人/10/10万。万。WHOWHO(19921992)资料表明,我国男性和女性的自资料表明,我国男性和女性的自杀率分别为杀率分别为14.914.9人人/10/10万和万和20.420.4人人/10/10万,在世界所有万,在世界所有国家中处于中上水平。国家中处于中上水平。自杀未遂的发生率明显高于自杀死亡,大约每年自杀未遂的发生率明显高于自杀死亡,大约每年100100300300人人/10/10万,且有增加趋势,其中男性更加明万,且有增加趋势,其中男性更加明显。显。自杀未遂高发年龄为自杀未遂高发年龄为20203030岁,特别岁,特别20202424岁岁常
10、见;常见;自杀死亡的高发年龄男性为自杀死亡的高发年龄男性为4545岁左右,女性岁左右,女性为为5555岁左右。岁左右。匈牙利和丹麦自杀率最高,每年匈牙利和丹麦自杀率最高,每年3030人人/10/10万左右,万左右,最低的是冰岛、西班牙和希腊,少于每年最低的是冰岛、西班牙和希腊,少于每年5 5人人/10/10万。万。自杀概念和分类n概念 n不列颠百科全书将自杀定义为:有意或故意伤害自己不列颠百科全书将自杀定义为:有意或故意伤害自己生命的行动。这一定义强调个体致死的动机。生命的行动。这一定义强调个体致死的动机。n有几种情况应排除:有几种情况应排除:有有意意识识障障碍碍的的病病人人通通常常对对自自己
11、己的的行行为为失失去去控控制制能能力力,如如精精神神分分裂裂症症患患者者在在病病房房里里因因把把窗窗户户看看作作门门而而从从窗窗户户走走出出去去导导致致死死亡亡不不为自杀。为自杀。动物的自我毁灭现象不属于自杀,没有意识存在。动物的自我毁灭现象不属于自杀,没有意识存在。一一个个人人为为了了保保护护另另一一个个人人安安全全而而奋奋不不顾顾身身,若若他他不不知知道道自自己己行行为为的的带带来来致致命命的的后后果果也也不不属属于于自自杀杀。因因主主观观上上尽尽量量避避免免这这种种后后果。果。不不爱爱护护自自己己身身体体的的人人,最最终终导导致致健健康康损损害害不不属属于于自自杀杀(不不良良生活方式)。
12、生活方式)。反驳的观点 Durkheim不同意从行为的目的或动机来定义自不同意从行为的目的或动机来定义自杀,认为自杀就是当一个人在作出危险的举动并杀,认为自杀就是当一个人在作出危险的举动并确切知道这一举动的通常后果时就可以说他是在确切知道这一举动的通常后果时就可以说他是在自杀,这种确切性只有大小之分。受其影响,吸自杀,这种确切性只有大小之分。受其影响,吸烟、酗酒、吸毒、性淫乱、赌博等危害健康的行烟、酗酒、吸毒、性淫乱、赌博等危害健康的行为定义为间接自我毁灭行为或慢性自杀。为定义为间接自我毁灭行为或慢性自杀。n分类 n美国国立精神卫生研究所自杀预防中心将自杀分为三美国国立精神卫生研究所自杀预防中
13、心将自杀分为三类:类:自杀意愿自杀意愿(suicide idea):(suicide idea):有寻死的愿望,但没有寻死的愿望,但没 采取任何实际行动;采取任何实际行动;自杀未遂自杀未遂:有意毁灭自体的行动但未导致死亡;有意毁灭自体的行动但未导致死亡;自杀死亡自杀死亡:采取有意的自我毁灭行动,并致死亡。采取有意的自我毁灭行动,并致死亡。决定自杀决定自杀:在上述三者之间,指有自杀意愿,在上述三者之间,指有自杀意愿,并选择自杀的方法和时间,或者写好遗书,准并选择自杀的方法和时间,或者写好遗书,准备后事,但尚没采取实际行动(危险性较高)。备后事,但尚没采取实际行动(危险性较高)。大学生自杀常见类型
14、大学生自杀常见类型n冲动型自杀:冲动型自杀:包括一般性冲动自杀和边缘型人格障碍冲动性自杀。包括一般性冲动自杀和边缘型人格障碍冲动性自杀。是最常见,常因是最常见,常因“一时想不开一时想不开”就想自杀,行动缺乏就想自杀,行动缺乏周密计划,最容易制止。周密计划,最容易制止。n抑郁型自杀抑郁型自杀 又称理智型自杀,有详细的安排自杀计划,并不是为又称理智型自杀,有详细的安排自杀计划,并不是为了赢得爱与关注,自杀容易成功,更不容易被现场干了赢得爱与关注,自杀容易成功,更不容易被现场干预所制止。预所制止。n精神障碍型自杀精神障碍型自杀 精神异常的患者如精神分裂症和躁狂抑郁症。精神异常的患者如精神分裂症和躁狂
15、抑郁症。二、有关自杀的心理学研究n自杀者的心理特征 自杀的动机自杀者的心理特征n对对全全社社会会、特特别别是是对对周周围围的的人人群群保保持持深深刻刻的的敌敌意意,喜喜欢从阴暗面看问题;欢从阴暗面看问题;n缺乏决断力,即犹豫不决,没主见;缺乏决断力,即犹豫不决,没主见;n从从思思想想上上,感感情情上上把把自自己己与与社社会会隔隔离离开开来来,社社会会交交往往少;少;n认认识识范范围围狭狭窄窄,采采取取非非此此即即彼彼和和以以偏偏概概全全的的思思维维方方式式,看看不不到到解解决决问问题题的的多多途途径径,在在挫挫折折和和困困难难面面前前不不能能对对自己和周围环境作出客观评价;自己和周围环境作出客
16、观评价;n行为具有冲动性;行为具有冲动性;n情绪不成熟,神经质(如敏感多疑易焦虑、敌对、抑情绪不成熟,神经质(如敏感多疑易焦虑、敌对、抑郁等)。郁等)。自杀的动机nFarberow(1968)将自杀动机分为两类将自杀动机分为两类:人际动机人际动机 个人内心动机个人内心动机(interpersonal motivations)(intrapersonal motivations)目目的的 人人群群 结结果果企图通过自杀行为,使其他人有企图通过自杀行为,使其他人有所行动和所行动和/或改变别人的态度和或改变别人的态度和感觉。作为一种影响、说服、操感觉。作为一种影响、说服、操纵、改变、支配别人行为或感
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