大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 最新大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写一 现象: 一天班没上 鉴定写“工作勤奋” 女生阿丹今年念研究生一年级,她说自己的本科实习鉴定完全是“混”来的。阿丹学会计,大四既要考研又要考注册会计师资格证书,忙得不可开交。学校规定,必须到财务岗位上进行专业实习,否则就拿不到8个实习学分。阿
2、丹左思右想,最后走了“后门”?让叔叔所在的单位“编”了一份实习鉴定,并盖上公章。“我一天班都没上,鉴定上却写着该同志工作勤奋、表现优秀。”阿丹说,虽然心里觉得愧疚又不安,但最后还是凭这份鉴定顺利拿到学分。 这种现象并不罕见。记者了解到,大三下学期或大四上学期,因为要考研、出国、赶场找工作,不少大学生对专业实习只是应付了事。 学生: 若与考研冲突 100%选择“实习让位” “我们也是迫不得已。”不少大学生表示,对实习敷衍了事是因为“实在忙不过来”。学生们对实习的时间安排有意见。 新闻系学生小黄就表示:“学院对实习时间段的规定太呆板了,一定要在大四上学期的9月至12月。而考研的时间就在1月中旬,怎
3、么可能两头兼顾?”他说,很多大企业的招聘从9月开始持续到春节前,如果全身心投入实习的话也难以腾出时间来找工作。 记者随即调查了20名大四学生,100%学生都表示,如果专业实习与考研、出国或找工作等发生冲突,“肯定是实习让位”。 单位: “掺水鉴定” 那么,单位会愿意给学生出“掺水鉴定”吗?“我们这样管理比较严格的大公司是不会的,但一些小公司、或者与学生有关系的单位就不一定了。”佐丹奴(广东)商贸有限公司人力资源部的lisa告诉记者,即使学生只是在店铺的销售岗位实习,店长也会在工作日志中记下他的实习时间、岗位职责、工作表现等。“也有学生提出过在实习鉴定中美言一下,我们没答应。” 广东一家大型媒体
4、人力资源部的宋先生认为,为“掺水鉴定”埋单的还是大学生群体。“比如a大学的学生来我们报社基本就是混一个鉴定,损害的是这所学校、这个系、这个专业的信誉。或多或少会影响以后我们接收该校的实习生。” 学校: 加强监管 广州大学教务处的副处长赵老师表示,学校要加大监管的力度,不能仅靠一份实习鉴定就给学分。“比如我们广大,每个专业都指派了实习的校内指导老师。老师会不定期地去实习岗位检查,并向实习单位了解学生的实习情况。老师要给学生打分,这个分数与实习单位开具的实习鉴定综合起来,才能获得实习学分。” 但她也坦言,如果真是学生和单位“串通”好,“编”一份实习报告,学校也很难做到明察秋毫。赵处长表示,大幅调整
5、专业实习的实践是不现实的。 最新大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写二 20xx年x月x日,我趁着寒假时期走出了学校的大门,但却并没有直接回到家中。因为在今年的就寒假里,我们一同踏足社会,去社会和工作中体会生活,体会,社会实践! 因为寒假的假期时间并不长,所以我们寒假的前几天就出发找到了假期工作的地点,免去了在假期里找工作的麻烦。 因此,在假期的一开始,我们就直接来到了寒假实习的地点xx餐厅。在这次的实践中,我作为一名普通的员工充分的体会了在社会中基础工作的体验和感受,现对我社会实践的心得体会做如下记录。 在来到了工作的岗位之后,我们马上就被安排开始处理工作。尽管在一开始的时候,我们两个
6、大学生,几乎什么都不会,但在餐厅里却从不缺少杂活。 工作的第一天在,我们就负责了餐厅的清洁任务,从洗碗洗盘子到扫地拖地。这些尽管都是简单的工作,但却非常的累人,这让我第一次感受到了工作的辛苦。 在基础的工作中熟悉了一段时间之后,我也逐渐熟悉了这里的环境了。当然不仅仅是认识到自己的工作范围这些基础的事情,在工作中我已经逐渐熟悉了自己工作区域,明白自己什么时间该去干什么,能积极的完成自己的工作任务。此外,也了解到打扫工作的要求和重点,能在工作上积极、仔细的完成自己的工作,并让老板满意。 后来,因为人员的增减,我们的工作又发生了许多改变。而我也掉到了服务员的工作上,并专门有了自己负责的区域和任务。在
7、服务员的工作中,职责要求比清理要更加的严格,也有很多服务的规矩和礼仪。尽管起初的时候我并不是太熟练,但在工作中我尽量保持积极礼貌,倒也让不少顾客满意而归。 在此次社会实践上,我充分的体会到了工作的辛苦与辛酸。每天工作的劳累是一项,但其次,在工作中被批评也是在所难免的。这是作为学生的我在过去所没有感受过的,尽管心中多少感到委屈,但在每次的批评后,我认真的反思自己,也您能认识到自己的错误。这不仅帮助我提升了自己的工作,也给了我很深的教训,让我能在工作中更加的严谨。 如今,实践尽管已经结束,但我所学到的东西却让我记忆尤深,在今后的学校学习上,我也会更加努力,让自己变得更加出色! 最新大学生自我评价大
8、学生自我评价自我评价如何写三 为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。 参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。 x月x号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐-心中充满着激动和喜悦。 这次的xx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。 来到xx中学的第
9、一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。 介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。 第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力-担心自己
10、讲不好。 我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐,我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。 节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲
11、得内容他们没有吸收。 但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。 总结自己做的不足之处:首先是自己缺乏积极主动的态度,在讲课前没有先去了解学生的学习情况,不知道他们的音乐基础。其次,是最重要的不足之处:表达欠缺,自己懂的知识,没有用最浅显的语言表达出来,导致学生觉得很难,失去了听讲的兴趣。再次是准备不够充分,我可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性。最后,我在课后缺乏与学生交流,没有再给他们带来更多的音乐知识。 从这次讲课中,我体会到当一名老
12、师难,要当一位让学生喜欢的老师就更难。老师不仅要在上课之前备好课,同时也要懂得变通,要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整,不能完全就按着自己的教案讲。如果我当时准备多一些小游戏,那么,我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏,就不会让学生听得那么吃力了。 无论怎样,在其他两位队友的配合下,还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台,拿着粉笔,面对学生讲课的愉快心情。也让我对教师这一行业有了更深的体会。我想,当我回到大学,坐在教室的时候,会更加认真地去听课,因为我知道,这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。 大学生实践报告1
13、000字左右 实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。 发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做
14、好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。 我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。 综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就
15、业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。 最新大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写四 还没过完春节,我就开始了这个寒假的实习生活。经人介绍,我来到了济南华圣医院,院长在询问了我一些简单情况后,把我安排在了医院的药房,主要负责给病
16、人抓中药、煎药之类的工作。说来也巧,王院长也是毕业于山东中医药大学,学中医的,算是校友吧,希望这篇大学生医院实习报告可以给大家作为参考范文。 山东华圣中医肿瘤研究所是经省科委批准的肿瘤防治与研究机构,济南华圣医院是经国家卫生部门批准的正规医疗单位,隶属于山东华圣中医肿瘤研究所,是医保定点医院。技术力量雄厚、临床经验丰富,独家研发成功的“温调平衡疗法”在千万肿瘤患者中享有盛誉。 之前社会上一直对中医有很多方面的评价,而我一直是很看好中医的,尤其是在医院实习的这几天,就更坚定了我的看法。医院里的大部分住院病人均为癌症晚期,都是其他西医院放弃治疗的病人,或是承担不起西药昂贵费用的病人。住院期间的病人
17、,主要是以中药为主进行治疗,西药针剂主要是用来止痛,中药方都是以“温调消癌汤”为基础,另外根据病人不同病情与体质稍加改动制定的。在抓药的时候,我仔细看过药方,都是以蜈蚣、全蝎、地龙、附子等很多有毒的中药为主配制成的,而且用量很大,都在1030克之间,药方其中还不乏“十八反”中的药物配伍。 在医院实习期间,我学到了很多东西,主要是对中药有了更进一步的了解。首先是抓药,别小看了这个过程,如果拿秤的姿势不对,估计要精确的称量药物重量还是不容易的。比如要抓30克的药,应该先把秤砣调到30克的标线处,右手拿秤线,手指扶好秤杆,左手抓药,直到秤杆成水平位置,这样抓药又快又精确。 其实很多药还是很好认的,动
18、物类的就不用说了,比如壁虎、僵蚕,只要认得活物,基本就差不多了,就是像鳖甲、龟板、穴牙山甲之类的需要仔细辨认才是,说实话,穴牙山甲也挺好辨认,最臭的那味药就是它。植物类的,像红花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陈皮、大黄、瓜篓等等,这些药都是很有特点的,一般看一次就知道,其它的就很难说了,一些中药需要炒炭,黑黑的一堆,没有一定经验可分辨不出来,再就是那些磨成细粉的,天知道原来它是什么。 刚开始抓药,可以说是一味药也不认识,尤其是根茎类的药,经过炮制后都很相似,而且很多药的味道也不尽相同,比较郁闷的是,每个药橱有三味药,有些都不按标明的顺序放,很容易拿错,所以每次抓药都把每味药分开放,要是抓错了,也好纠正
19、。药房的医生说,很多药房都不会完全按照标明的顺序放,因为大家都是认药不认名,如果我以后再去其他地方实习,一定多留意,尤其是常见的药,抓错了可是要被笑话的。我觉得被笑话倒无所谓,毕竟是新人不懂得、不知道的地方还有很多,就是万一查方的人一时大意没查出来,受苦的可是病人啊。 煎药也有学问,一般就是先用刚没过药的水泡40分钟左右,然后煮沸20分钟左右。有些药是需要先煎的,像是附子之类有毒的药,有些药是另煎的,还有些药是后下的,这些方法都在药方上有说明,如果开药方的人不标明,那拿药、煎药的人就不会注意,影响疗效还是小事,要是中毒了可就是大事了,所以以后要是开药方一定记得,千万不能马虎。 在医院,我还发现
20、很多细节上的事,像是药方,不写“温调消癌汤”,而写“温调消ca汤”,可能是给病人些心理安慰之类的吧。还有就是丰母品止痛药的管理是非常严格的,必须注射人、监督人签名同时签名,药品针剂还放在保险柜里,专人负责拿取,拿的过程还有录像监控,从生产开始,每只针剂都是“下落有明”。在药房给病人化完价,都不会让病人直接去交款,而是先询问病人家庭情况,负担得起就交款,觉得不行就可以找医生修改一下,争取疗效的情况下尽量减轻病人家庭负担,这也是这个医院就诊病人络绎不绝的原因之一吧。 最新大学生自我评价大学生自我评价自我评价如何写五 甲方:_大学学院 乙方(用人单位):_ 丙方(学生):_ 为保证就业实习工作的顺利
21、进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认_大学大学生就业实习管理规定对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议: 一、工作内容:乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,丙方在乙方处主要从事_工作岗位,具体工作内容是_。 二、工作时间:经甲方介绍,丙方自_年_月_日起至_年_月_日止在乙方处工作,共计_天。 三、实习期待遇: 1、乙方依其规章制度对丙方的实习进行考核评价,丙方按照实习计划或乙方规定完成实习内容的,乙方给予丙方实习补贴,补贴标准为_元/工作日,补贴发放在实习结束时发放。 2、丙方实习期间因从事实习范围内的工作发生的正常费用
22、,经乙方认可后,可凭票据实报销。 3、在实习期间,丙方不享受乙方员工依据劳动合同和乙方规章制度所享受的福利待遇。考虑到实习生的实际经济状况,解决实习生的生活困难,乙方根据具体情况和现有资源,给予实习生住宿和生活方面的补贴。 四、其他费用:在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_元(即按实际聘用人数,每人管理费_元或按学生酬金的_%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。 五、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天
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