10《向大树道歉》课件.ppt
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1、向向大大树树道道歉歉学习目标:学习目标:、学会联系上下文理解词语意思。、学会联系上下文理解词语意思。、会通过外貌、语言、动作等来描写一、会通过外貌、语言、动作等来描写一个人或者一件事。个人或者一件事。、知道了要爱护树木,保护地球妈妈,、知道了要爱护树木,保护地球妈妈,从我做起从身边的点滴做起,让我们的家从我做起从身边的点滴做起,让我们的家园地球更加绚丽多彩。园地球更加绚丽多彩。同学们,大部分人都有过犯错误的时候,其实犯同学们,大部分人都有过犯错误的时候,其实犯错并不可怕,贵在知错就改,赔情道歉。你有过犯错并不可怕,贵在知错就改,赔情道歉。你有过犯错的经历吗?如果你在班里犯了错误,现在让你到错的
2、经历吗?如果你在班里犯了错误,现在让你到讲台上来,对着全班同学和老师的面,赔情道歉,讲台上来,对着全班同学和老师的面,赔情道歉,会有什么感觉呢?会有什么感觉呢?是啊,当众道歉对于每一个人来说都是一件很是啊,当众道歉对于每一个人来说都是一件很不好意思的事,可是在美国却有一个人当着新闻记不好意思的事,可是在美国却有一个人当着新闻记者和围观群众的面,者和围观群众的面,向向一棵大树道歉,这是怎么回一棵大树道歉,这是怎么回事呢,让我们一起走进今天的课题:事呢,让我们一起走进今天的课题:第九课的课文第九课的课文二二、向大树道歉、向大树道歉课文导入课文导入 探究性问题:探究性问题:(1 1)丹尼尔为什么向大
3、树道歉?)丹尼尔为什么向大树道歉?(2 2)丹尼尔是怎样向大树道歉的?)丹尼尔是怎样向大树道歉的?(3 3)丹尼尔的行为对你有什么启)丹尼尔的行为对你有什么启 发?发?第一段说明了什么问题?第一段说明了什么问题?第一段第一段-(第一自然段)(第一自然段)小结:说明了美国人民的环保意识很强,值得小结:说明了美国人民的环保意识很强,值得我们学习。我们学习。1、美国有什么特殊的法律?、美国有什么特殊的法律?2、在哪里,发生了什么案件?、在哪里,发生了什么案件?3、树木保护法中有什么内容?、树木保护法中有什么内容?第二段第二段-课文课文(2 25 5)自然段自然段思考问题:思考问题:1 1、快餐店为什
4、么用自行车送货?、快餐店为什么用自行车送货?小结:小结:2 2、那位人士为什么要举报快餐店老版?、那位人士为什么要举报快餐店老版?3 3、管理局长提出了一个什么方案?、管理局长提出了一个什么方案?第三段第三段-课文(课文(45自然段)自然段)思考问题:思考问题:1、道歉日那天的气氛怎么样?、道歉日那天的气氛怎么样?2、丹尼尔是怎样向大树道歉的?、丹尼尔是怎样向大树道歉的?3、他为什么得到了人民的掌声?、他为什么得到了人民的掌声?小结:小结:把把/自行车用自行车用铁链铁链/锁在树上锁在树上,与与/给一给一个个无罪无罪的人的人/带上带上手铐脚镣手铐脚镣/无异。无异。1 1、这句话运用了什么修辞手法
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