哲学专题四辩证法联系观.ppt
《哲学专题四辩证法联系观.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《哲学专题四辩证法联系观.ppt(50页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、哲学专题四辩证法联系观 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一般到个别一般到个别【全书基本框架】【全书基本框架】哲学哲学马克思马克思主义哲学主义哲学辩证唯辩证唯物主义物主义历史唯历史唯物主义物主义辩证的唯物论辩证的唯物论唯物的辩证法唯物的辩证法辩证唯物主义认识论辩证唯物主义认识论社会历史观社会历史观价值观价值观人生观人生观整体与部分整体与部分唯唯物物辩辩证证法法世世界界的的状状态态问问题题反对反对形形而而上上学学总特征和基本观点:总特征和基本观点:联系的
2、观点、联系的观点、发展的观点发展的观点实质和核心:实质和核心:矛盾的观点矛盾的观点精神实质:精神实质:革命批判和创新革命批判和创新唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。它既是科学的世界观,发展的、全面的观点看问题。它既是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。【单元整体框架】【单元整体框架】联系观联系观发展观发展观矛盾观矛盾观辩证否定观辩证否定观围绕考点整理主干围绕考点整理主干唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观 联系的普遍性联系的普遍性 联系的客观
3、性联系的客观性 联系的多样性联系的多样性用联系的观点看问题用联系的观点看问题 整体和部分的关系整体和部分的关系 系统优化方法系统优化方法2010高考高考联系观的考点联系观的考点唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互相互影响、影响、相互相互制约和制约和相互相互作用。作用。判断以下观点的正误:判断以下观点的正误:哲学所说的联系和具体的联系是共性和个性的哲学所说的联系和具体的联系是共性和个性的关系关系联系就是规律联系就是规律唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点
4、整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点一、普遍性特点一、普遍性A.A.表现:表现:世界上一切事物都和世界上一切事物都和周围其他事物周围其他事物有着联系有着联系 横的横的:四面八方的联系:四面八方的联系 纵的纵的:前后相继的联系(如因果联系):前后相继的联系(如因果联系)事物事物内部内部各部分和各要素之间是相互联系的各部分和各要素之间是相互联系的整个世界整个世界(自然界、人类社会、人的思维)是(自然界、人类社会、人的思维)是一个普遍联系的有机整体一个普遍联系的有机整体【2007 2007年江苏卷】中共中央多次强调,必须正年江苏卷】中共中央多次强调,必须正确处理改革、发展、稳定的关系把改革的
5、力确处理改革、发展、稳定的关系把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了(促进社会和谐发展。这在哲学上体现了()A A任何两个事物之间都存在内在联系任何两个事物之间都存在内在联系 B B事物的联系是多样的事物的联系是多样的C C事物是相互联系的有机整体事物是相互联系的有机整体 D D事物的联系是有条件的事物的联系是有条件的【解析】材料说明改革、发展、稳定【解析】材料说明改革、发展、稳定三者之间相互影响、相互制约,强调三者之间相互影响、相互制约,强调了世界是普遍联系的。了世界是普遍联系的。A观点忽视了观点忽视了联系
6、的客观性和条件性,是错误的,联系的客观性和条件性,是错误的,BD不是对材料的反映。不是对材料的反映。【2007 2007年江苏卷】在长期天气预报的研究中,科学家年江苏卷】在长期天气预报的研究中,科学家发现,初始条件的微小差异,其计算结果却发生很发现,初始条件的微小差异,其计算结果却发生很大的不同。在很多其他领域也发现了类似现象。对大的不同。在很多其他领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理,它更深刻地表明因果论和规律论的原理,它更深刻地表明任何事物都处于联系之中任何事物都处于联系之中普遍联系实际上指的是
7、普遍的偶然联系普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系看似随机、偶然的现象背后是有其规律的看似随机、偶然的现象背后是有其规律的规律是必然联系,因此混沌现象无规律可循规律是必然联系,因此混沌现象无规律可循ABCD【06文综全国卷文综全国卷】科基蛙是生活在大洋洲热带地区科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平和平共处共处”,但,但“入侵入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用联系是普遍的,因而具
8、体事物在联系系统中的作用是确定不变的是确定不变的联系是普遍的,但具体事物之间的联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的联系是特殊的可变的联系是普遍的,因而具体事联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的物之间的联系是绝对的、无条件的联系是普遍的,联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的、有条件的但具体事物之间的联系是相对的、有条件的ABCD【0707年全国文综卷】年全国文综卷】头孢曲松纳是一种常见的抗生素,头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成
9、服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。卫生主管部损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁止使用这种药物,门在调查研究的基础上,并没有禁止使用这种药物,而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。药物的配伍禁忌问题启示我们:况。药物的配伍禁忌问题启示我们:应该在普遍联系中认识事物的性质和作用应该在普遍联系中认识事物的性质和作用是应该客观地认识事物在联系中的性质和作用是应该客观地认识事物在联系中的性质和作用应该摒弃那种控制条件研究事物的方法应该摒弃那种控制条件研究事物
10、的方法应该摒弃那种分门别类研究事物的方法应该摒弃那种分门别类研究事物的方法ABCD唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点一、普遍性特点一、普遍性练习小结:练习小结:联系是普遍、客观的,所以我们应该在普遍联系是普遍、客观的,所以我们应该在普遍联系中认识事物的性质和作用,承认联系的普联系中认识事物的性质和作用,承认联系的普遍性和客观性,才能正确认识客观事物。遍性和客观性,才能正确认识客观事物。联系的普遍性表明任何事物都处于联系之中,联系的普遍性表明任何事物都处于联系之中,但并不是指任何两个事物之间都存在联系,联但并不是指任何两个事物之间都存在联
11、系,联系是系是“具体的(相对的),有条件的具体的(相对的),有条件的”联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的的可变的 唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点一、普遍性特点一、普遍性联系的普遍性原理联系的普遍性原理原理内容原理内容唯物辩证法认为,联系是普遍的。整个世界是一唯物辩证法认为,联系是普遍的。整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。立存在的。方法论方法论要用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联要用联系的观点看问题,既要
12、看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素之间的联系。系,又要看到事物内部诸要素之间的联系。坚持坚持整理与部分的统一,掌握系统优化的方法。整理与部分的统一,掌握系统优化的方法。反对反对反对用形而上学孤立的观点来认识和处理问题,反对用形而上学孤立的观点来认识和处理问题,切忌割裂事物之间的联系。切忌割裂事物之间的联系。唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点二、客观性特点二、客观性A.A.含义含义联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。B.B.表现:表现:不论不论自在事物的联系自在事物的联系还是还是
13、人为事物的联系人为事物的联系都是不都是不以人的意志为转移的。以人的意志为转移的。一桥飞架南北,天堑变通途一桥飞架南北,天堑变通途为什么说人为什么说人为事物的联为事物的联系也是客观系也是客观的?的?【09江苏卷江苏卷】20092009年京沪高铁投资年京沪高铁投资600600亿元,亿元,这将带动这将带动200200万吨钢材和万吨钢材和12001200万吨水泥的需万吨水泥的需求,提供近求,提供近6060万个就业岗位,同时还可以带万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明费等。这表明事物的联系是普遍的事物的联系是普遍的 自在事物的
14、联系是主观的自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的人为事物的联系是客观的A A B B C C D D【0707年宁夏文综卷】年宁夏文综卷】农历丁亥年是农历丁亥年是60年一遇的年一遇的“金猪年金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝金猪宝宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是肖属相联系在一起是不足取的,其依据是A、联系是客观的,不能以想象的联系代替、联系是客观的,不能以想象的联系代替事物固
15、有的联系事物固有的联系B、基于主观目的的行为不会产生客观的联、基于主观目的的行为不会产生客观的联系系C、非本质的联系掩盖不了本质的联系、非本质的联系掩盖不了本质的联系D、联系是客观的,与人的活动无关、联系是客观的,与人的活动无关【0707年北京文综卷】年北京文综卷】经过经过“非典非典”、禽流感和、禽流感和印度洋海啸等事件,人们逐渐意识到现代社印度洋海啸等事件,人们逐渐意识到现代社会中风险存在的普遍性,加强了对风险的防会中风险存在的普遍性,加强了对风险的防范和管理,建立起风险预警机制。这一过程范和管理,建立起风险预警机制。这一过程表明:表明:人们可以根据已有的联系建立新的联系人们可以根据已有的联
16、系建立新的联系人们可以能动运用因果关系人们可以能动运用因果关系自然与科学相互影响、相互制约自然与科学相互影响、相互制约认识事物的本质需要创造必要条件认识事物的本质需要创造必要条件A.A.B.B.C.D.C.D.唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点二、客观性特点二、客观性练习小结练习小结客观性的内涵客观性的内涵无论是自在事物或是人为事物的联系都是客观无论是自在事物或是人为事物的联系都是客观的。的。要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。不能把主观臆造的联系强加给客观事物意性。不能把主观臆造的联系
17、强加给客观事物联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事固有的联系,改变事物的状态物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,这,调整原有的联系,建立新的联系,这点并不违背联系的客观性点并不违背联系的客观性唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点二、客观性特点二、客观性C.C.联系的客观性原理联系的客观性原理原理内容原理内容唯物辩证法认为,联系是客观的。联唯物辩证法认为,联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移系是事物本身所固有
18、的,不以人的意志为转移方法论方法论要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。性。联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系状态,调整原有的联系,建立新的联系反对反对反对否定事物的联系,或主观臆造联系,把本来不反对否定事物的联系,或主观臆造联系,把本来不存在的联系强加给事物。存在的联系强加给事物。唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点三
19、、多样性特点三、多样性A.A.含义:含义:由于世界上的事物是千差万别、由于世界上的事物是千差万别、无限无限多样的,事物之间的联系因此也是具体的、复多样的,事物之间的联系因此也是具体的、复杂的和多样的。(杂的和多样的。(原因原因事物的多样性)事物的多样性)B.B.形式:形式:直接联系直接联系间接联系间接联系内部联系内部联系外部联系外部联系本质联系本质联系非本质联系非本质联系必然联系必然联系偶然联系偶然联系因果联系,整体部分联系因果联系,整体部分联系唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素特点三、多样性特点三、多样性C.C.联系的多样性原理联系的多样
20、性原理原理内容原理内容唯物辩证法认为,世界上的事物千差万别,事物的唯物辩证法认为,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系也是多种多样的。方法论方法论要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。件。要一切以时间、地点、条件为转移。反对反对反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系,反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系,否认联系的多样性。否认联系的多样性。唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素重难点:三个特点的区别重难点:三个特点的区别普遍性普遍
21、性强调联系的存在,既存在事物内部强调联系的存在,既存在事物内部也存在事物之间也存在事物之间客观性客观性强调联系与人的主观能动性的关系强调联系与人的主观能动性的关系多样性多样性强调联系因具体条件的不同而不强调联系因具体条件的不同而不同,突出同,突出“不同不同”【2006 2006年广东卷】年广东卷】气象学家洛伦兹提出,一只南气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他翅膀,导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的德克萨斯引起系统的相应变化,可能
22、两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。一场龙卷风。“蝴蝶效应蝴蝶效应”表明表明A事物的联系具有必然性事物的联系具有必然性B事物的联系具有直接性事物的联系具有直接性C事物的联系具有普遍性事物的联系具有普遍性D事物的联系具有客观性事物的联系具有客观性【解析】材料突出联系的存在事物之间【解析】材料突出联系的存在事物之间【2007 2007年广东卷】年广东卷】一个男人在社会上可能扮演一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了(等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()A联系的多样性联系的多样性B联系的客观性
23、联系的客观性C联系的主观性联系的主观性D联系的普遍性联系的普遍性【解析】突出【解析】突出男人的不同不同社会角色体现了多种联系,BD与题意结合不紧密,C观点错误,故选A。唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素整体和部分的辩证关系原理整体和部分的辩证关系原理世界观部分世界观部分整体和部分是相互区别的:整体和部分是相互区别的:含义不同。含义不同。整体整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;它是一;部分部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。看它是多。整体
24、和部分在事物发展过程中的地位、作用和整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。功能各不相同。整体:整体:处于主导地位,统率部分,具有部分不具处于主导地位,统率部分,具有部分不具备的功能备的功能部分:部分:处于被支配地位,部分服从、服务于整体。处于被支配地位,部分服从、服务于整体。唯物辩证法唯物辩证法联系观联系观含含义义特特点点整整体体和和部部分分系系统统和和要要素素整体和部分是相互联系的:整体和部分是相互联系的:部分对整体的影响:部分对整体的影响:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,复存在。部分
25、的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。定作用。整体对部分的影响:整体对部分的影响:部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。到部分。整体和部分的辩证关系原理整体和部分的辩证关系原理世界观部分世界观部分【2008 2008年广东卷】在创建卫生城市活动中,某年广东卷】在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 哲学 专题 辩证法 联系
限制150内