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1、第第2节人体对信息的感知节人体对信息的感知你怎么判断出要下雨呢你怎么判断出要下雨呢?乌云狂风闪电雷鸣视觉视觉触觉触觉视觉视觉听觉听觉 神经调节对我们来说最重神经调节对我们来说最重要的功能,就是经由大脑皮层形要的功能,就是经由大脑皮层形成的感觉意识。借此我们才能够成的感觉意识。借此我们才能够对环境作出最基本的判断。然而,对环境作出最基本的判断。然而,在我们的全部感觉信息中,视觉在我们的全部感觉信息中,视觉与听觉占了绝大部分,其中视觉与听觉占了绝大部分,其中视觉信息约占信息约占80以上!以上!其他感觉器官n鼻鼻 嗅觉嗅觉n舌舌 味觉(酸、甜、苦、咸)味觉(酸、甜、苦、咸)n皮肤皮肤触、冷、热、压、
2、痛觉触、冷、热、压、痛觉 盲人依靠手指的盲人依靠手指的“触摸触摸”来来“阅读阅读”盲文。盲文。各种感受器各种感受器皮肤皮肤皮肤皮肤感觉感觉触压觉触压觉痛觉痛觉冷觉冷觉热觉热觉舌头上的味蕾人人体体的的感感觉觉的的类类型型视觉(眼从外界获得的信息最多)视觉(眼从外界获得的信息最多)听觉(耳从外界获得的信息量居第二位)听觉(耳从外界获得的信息量居第二位)触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激)触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激)味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸)味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸)嗅觉(鼻对气味敏感)嗅觉(鼻对气味敏感)灵敏地感灵敏地感知环境的知环境的变化并对变化并对自身的生自身的生命活动进命活动进行
3、调节,行调节,维持自身维持自身的生存。的生存。测试你的观察能力测试你的观察能力:找出A、B的不同之处?眼由眼由和和组成组成观察眼的结构 眼由眼由眼球眼球和和眼球的附属结构眼球的附属结构组成组成观察眼的结构泪腺泪腺下眼睑下眼睑泪管泪管睫毛睫毛上眼睑上眼睑眼球眼球眼睑:眼睑:俗称眼皮,边缘上俗称眼皮,边缘上生有睫毛,阻挡阳光、风生有睫毛,阻挡阳光、风沙等外物损伤眼球。沙等外物损伤眼球。(在眉嵴处有两道眉毛,可防止(在眉嵴处有两道眉毛,可防止汗液、雨水流入眼内,起保护作用。)汗液、雨水流入眼内,起保护作用。)泪腺泪腺:位于眼球外上方的小:位于眼球外上方的小窝内,分泌泪液。泪液中含窝内,分泌泪液。泪液
4、中含有大量的溶菌酶,可湿润眼有大量的溶菌酶,可湿润眼球和杀菌,并能冲掉进入眼球和杀菌,并能冲掉进入眼内的异物。内的异物。多余的眼泪可经鼻泪管多余的眼泪可经鼻泪管流入鼻腔。流入鼻腔。结膜结膜:俗称内眼皮,能俗称内眼皮,能分泌黏液,润滑眼球。分泌黏液,润滑眼球。结膜炎(红眼病)、沙眼,结膜炎(红眼病)、沙眼,都发生在结膜上。都发生在结膜上。眼球的结构眼球的结构10角膜瞳瞳 孔孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜视网膜脉络膜巩膜眼球的结构 虹膜虹膜角膜角膜眼球眼球眼球壁眼球壁内容物内容物外膜外膜中膜中膜内膜内膜巩膜巩膜虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体眼球的结构
5、角膜角膜眼眼球球眼眼球球壁壁内内容容物物外层外层中层中层内层内层巩膜巩膜虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体1在眼的最前方在眼的最前方,无色透明无色透明,有聚光有聚光作用作用,2角膜上有大量的痛觉神经角膜上有大量的痛觉神经末梢末梢,所以眼里容不得沙子所以眼里容不得沙子1.俗称俗称”白眼球白眼球”2.保护眼球保护眼球1中央的圆孔叫瞳孔中央的圆孔叫瞳孔2虹膜能调节瞳孔的大小虹膜能调节瞳孔的大小3虹膜上有不同的色素虹膜上有不同的色素,俗称俗称”黑眼珠黑眼珠”)可以调节晶状体的大小可以调节晶状体的大小1富含血管富含血管,可营养眼球可营养眼球 2形成暗室形成暗室1
6、有大量的感光细胞有大量的感光细胞2具有感光作用具有感光作用3成倒立的图像成倒立的图像内内容容物物房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体:位于大脑皮层位于大脑皮层,作用是形成视觉作用是形成视觉传导神经兴奋传导神经兴奋:无色透明无色透明,富有弹性富有弹性,主要起到折射光线的主要起到折射光线的作用作用,形状像凸透镜形状像凸透镜,营养眼球营养眼球无色透明,透过光线无色透明,透过光线视觉中枢视觉中枢视神经:视神经:我们俗语所说的我们俗语所说的“黑眼珠黑眼珠”和和“白眼白眼球球”分别应当是眼球的哪部分结构?分别应当是眼球的哪部分结构?虹膜虹膜(黑眼珠黑眼珠)巩膜巩膜(白眼球白眼球)链接生活链接生活巩巩 膜膜虹虹
7、 膜膜瞳瞳 孔孔眼球眼球在亮处在亮处在暗处在暗处(瞳孔小)(瞳孔小)(瞳孔大)(瞳孔大)瞳孔大小的调节瞳孔大小的调节光线光线强强时,瞳孔时,瞳孔小小光线光线弱弱时,瞳孔时,瞳孔大大瞳孔瞳孔调节调节人的瞳孔的大小能够改变吗?人的瞳孔的大小能够改变吗?进一步探究:进一步探究:镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷(调节物距)(调节物距)(控制光线)(控制光线)(感光、成像)(感光、成像)带胶卷的照相机结构示意图带胶卷的照相机结构示意图透镜透镜成像原理成像原理2、观察与思考、观察与思考照相机和眼球的关系照相机和眼球的关系1照像机的镜头相当于眼的照像机的镜头相当于眼的_,胶片相当胶片相当于于_,光圈相当于光圈相当于
8、_晶状体晶状体瞳孔瞳孔视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷调节物距(像调节物距(像距)的作用距)的作用控制光线进入控制光线进入感光感光晶状体晶状体瞳孔瞳孔视网膜视网膜3 3、视觉的形成、视觉的形成角膜、瞳孔、角膜、瞳孔、晶状体晶状体、玻璃体、玻璃体(通过并折射)(通过并折射)视网膜上的感光细胞视网膜上的感光细胞视觉神经视觉神经大脑的一定区域大脑的一定区域物体反射的光线物体反射的光线(产生视觉)(产生视觉)(成倒立的物像)(成倒立的物像)(传递图像信息)(传递图像信息)看看近近处物体,晶状体曲度处物体,晶状体曲度大大看看远远处物体,处物体,晶状体晶状体曲度曲度小小角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体视网
9、膜视网膜视神经视神经视觉中枢视觉中枢形成图像形成图像形成视觉形成视觉传导传导折射光线折射光线正立正立621543倒立倒立4、近视及其预防 近视会给近视会给人造成许多人造成许多不便,影响不便,影响你对周围环你对周围环境的观察,境的观察,影响你的学影响你的学习生活。习生活。正常眼正常眼远处物体反射的光线经远处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形过晶状体等的折射后形成的物像落在成的物像落在视网膜上视网膜上 近视眼近视眼晶状体晶状体曲度过大曲度过大或眼球或眼球前后径过长前后径过长使物像落在使物像落在视网膜的视网膜的前方前方近视(凹透镜)近视(凹透镜)矫正近视矫正近视 正常眼正常眼远处物体反射的光线经远
10、处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形过晶状体等的折射后形成的物像落在成的物像落在视网膜上视网膜上 远视眼远视眼晶状体晶状体曲度过小曲度过小或眼球或眼球前后径过短前后径过短使物像落在使物像落在视网膜的视网膜的后方后方远视(凸透镜)远视(凸透镜)矫正远视矫正远视近视和远视比较名称名称 物象位置物象位置 原因原因矫正方法正方法 近近视视网膜网膜前前1.晶状体凸度晶状体凸度过大大(使形成的象(使形成的象拉近,不能落在拉近,不能落在视网膜上)网膜上)2.眼球前后径眼球前后径过长(使象落在(使象落在视网膜前面)网膜前面)1.假假性近性近视坚持做眼保健操,持做眼保健操,注意用眼要注意用眼要卫生。生。2.真
11、真性近性近视 戴戴凹凹透透镜 远视视网膜网膜后后1.晶状体曲度晶状体曲度过小小2.眼球前后径眼球前后径过短短戴戴凸凸透透镜 近视的原因不外乎遗传因素和环境因素。其中环近视的原因不外乎遗传因素和环境因素。其中环境因素是形成中学生近视的主要原因。用眼时间过长、境因素是形成中学生近视的主要原因。用眼时间过长、心理负担过重、采光不规范、课桌椅高度不合适、缺心理负担过重、采光不规范、课桌椅高度不合适、缺乏户外活动等,都是形成近视的重要的环境因素。乏户外活动等,都是形成近视的重要的环境因素。不在直射的强光下看书不在直射的强光下看书不在直射的强光下看书不在直射的强光下看书不在光线暗的地方看书不在光线暗的地方
12、看书不在光线暗的地方看书不在光线暗的地方看书不躺卧看书不躺卧看书不躺卧看书不躺卧看书不走路看书不走路看书不走路看书不走路看书注意适宜的光线注意保持阅读和看各类电子屏幕的适宜距离养成良好的用眼习惯n注意保证充分的休注意保证充分的休息,可以避免用眼疲息,可以避免用眼疲劳。劳。养成良好的用眼习惯n避免结膜炎、沙眼等传染病的感染避免结膜炎、沙眼等传染病的感染n注意眼的清洁卫生。注意眼的清洁卫生。养成良好的用眼习惯n注意营养搭配,多吃维生素注意营养搭配,多吃维生素A(或或胡萝卜素胡萝卜素)含量丰富的食物,积极含量丰富的食物,积极参加体育锻炼等也可以增强眼的适参加体育锻炼等也可以增强眼的适应力应力。夜盲夜
13、盲就是在暗环境下或夜晚就是在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西。视力很差或完全看不见东西。白内障白内障视物模糊,可有怕光、看视物模糊,可有怕光、看物体颜色较暗或呈黄色,甚至复物体颜色较暗或呈黄色,甚至复视(双影)及看物体变形等症状。视(双影)及看物体变形等症状。色盲假如我遇到了盲假如我遇到了盲人我会怎么做人我会怎么做n学完眼睛的基本结构后请同学们一起学完眼睛的基本结构后请同学们一起来讨论书本来讨论书本p42的几个问题:的几个问题:n()眼睛是心灵的窗户,那么眼的结眼睛是心灵的窗户,那么眼的结构中最重要的部分是什么呢?构中最重要的部分是什么呢?n答案:答案:眼球n()外界光线到达视网膜前必须经过外界光线到达视网膜前必须经过那些结构?那些结构?n答案:答案:角膜,房水,晶状体,玻璃体n()通过对眼球结构的观察,请通过对眼球结构的观察,请你分析这种感觉器官会对什么信息你分析这种感觉器官会对什么信息的刺激产生反应的刺激产生反应n答案答案:对光线强弱刺激发生反应 眼睛是心灵的窗口,眼睛是心灵的窗口,我们要像珍惜生命一样爱我们要像珍惜生命一样爱护眼睛!护眼睛!
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