普通话训练与测试一章节主章节张宁教授陕西广播电视大学.ppt
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1、普通话训练与测试一章节主章节张宁教授陕西广播电视大学 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望课程主教材介绍普通话与普通话水平测试普通话与普通话水平测试张宁编著,西安地图出版社张宁编著,西安地图出版社 2006.7课程内容简介课程内容简介上编上编 普通话普通话音理知识音理知识 第一章第一章第七章第七章 下编下编 普通话水平测试普通话水平测试 第八章第八章第九章第九章普通话的定义:普通话的定义:u普通话是以北京普通话是以北京语音语音为标为标准音,以准音,以北方
2、话北方话为基础方为基础方言,以典范的现代白话文言,以典范的现代白话文著作为著作为语法语法规范的现代汉规范的现代汉民族共同语。民族共同语。普通话水平测试项目普通话水平测试项目一、读一、读100个单音节字词个单音节字词 二、读多音节词语二、读多音节词语(100个音节;个音节;其中含双音节词语其中含双音节词语45个,三音个,三音节词语节词语2个,个,4音节词音节词1个个)三、朗读短文三、朗读短文四、命题说话四、命题说话上编上编 普通话音理知识普通话音理知识第一章第一章 普通话语音概说普通话语音概说第二章第二章 普通话普通话声母声母系统系统第三章第三章 声母声母辨正及练习辨正及练习 第四章第四章 普通
3、话普通话韵母韵母系统系统第五章第五章 韵母韵母辨正及练习辨正及练习第六章第六章 普通话普通话声调声调系统系统第七章第七章 普通话语流普通话语流音变音变第一章第一章 普通话语音概说普通话语音概说第一节第一节 普通话语音特点普通话语音特点一、一、语音的属性语音的属性二、普通话语音特点二、普通话语音特点第二节第二节 普通话语音分析普通话语音分析一、普通话音素分析一、普通话音素分析二、普通话音节分析二、普通话音节分析三、普通话记音方法三、普通话记音方法一、语音的属性一、语音的属性1.物理属性物理属性2.生理属性生理属性3.社会属性社会属性语音的定义:语音的定义:u语音是由语音是由人的发音器官人的发音器
4、官发出来的、能够发出来的、能够表达一表达一定意义定意义的的声音声音。1物理属性物理属性u语音是由物体振动形成的,因语音是由物体振动形成的,因而具有音高、音强、音长、音而具有音高、音强、音长、音色等物理属性,其中,色等物理属性,其中,音高音高对对于普通话有其特殊意义,因为于普通话有其特殊意义,因为它与普通话的声调、语调密切它与普通话的声调、语调密切相关。相关。2生理属性生理属性(1)呼吸器官)呼吸器官包括肺和气管。包括肺和气管。(2)发声器官)发声器官俗称嗓子,包括俗称嗓子,包括喉头和声带。喉头和声带。(3)共鸣器官)共鸣器官包括咽头、口腔包括咽头、口腔和鼻腔。和鼻腔。口腔是发音器官中最重要的部
5、分。口腔是发音器官中最重要的部分。u上颚:上唇、上齿、齿龈;硬腭、软腭上颚:上唇、上齿、齿龈;硬腭、软腭和小舌;和小舌;u下颚:下唇、下齿、舌头(舌尖、舌面、下颚:下唇、下齿、舌头(舌尖、舌面、舌根)。舌根)。u口腔里可以活动的器官包括唇、舌、软口腔里可以活动的器官包括唇、舌、软腭和小舌。腭和小舌。u双唇是声腔的主要出口,双唇可以完全双唇是声腔的主要出口,双唇可以完全闭塞,也可以形成窄缝,还可以拢圆或闭塞,也可以形成窄缝,还可以拢圆或撮起,这些活动使声音发生明显变化。撮起,这些活动使声音发生明显变化。u舌头是最灵活的器官,它不仅可以上下舌头是最灵活的器官,它不仅可以上下升降,前后移动,而且各个
6、部分都可以升降,前后移动,而且各个部分都可以独立活动。独立活动。u软腭和小舌也是口腔中能活动的部分,软腭和小舌也是口腔中能活动的部分,主要起改变气流通路的作用。主要起改变气流通路的作用。u发音时,如果软腭和小舌向后上升,发音时,如果软腭和小舌向后上升,抵住咽壁,挡住鼻腔的通路,气流就抵住咽壁,挡住鼻腔的通路,气流就从口腔流出,在口腔形成共鸣,形成从口腔流出,在口腔形成共鸣,形成口音;口音;u如果软腭和小舌下垂,口腔和鼻腔的如果软腭和小舌下垂,口腔和鼻腔的通路都打开,气流就可以同时从两条通路都打开,气流就可以同时从两条通路出去,在两个共鸣腔里形成共鸣,通路出去,在两个共鸣腔里形成共鸣,形成口鼻音
7、,即鼻化音;这时如果口形成口鼻音,即鼻化音;这时如果口腔某一部位闭塞起来,堵住气流,气腔某一部位闭塞起来,堵住气流,气流只能从鼻腔出去,形成鼻音。流只能从鼻腔出去,形成鼻音。3社会属性社会属性u如果从发音器官发出的声音,不如果从发音器官发出的声音,不表达一定的意义,那么,它就失表达一定的意义,那么,它就失去了存在的价值。去了存在的价值。u语音的表意功能具有语音的表意功能具有理据性理据性和和情情绪性绪性。u语音所具有的表义功能就是语音语音所具有的表义功能就是语音的社会属性,它是语音的的社会属性,它是语音的本质属本质属性性。u语音同概念的组合不是过去人们语音同概念的组合不是过去人们认为的是任意的、
8、偶然的,而是认为的是任意的、偶然的,而是与人类体质发展和认识发展有某与人类体质发展和认识发展有某种必然的联系,这就是种必然的联系,这就是语音的理语音的理据性据性。u同时,语音作为一种声音,它可同时,语音作为一种声音,它可以传达出人们内心的情绪体验,以传达出人们内心的情绪体验,这就是这就是语音的情绪性语音的情绪性。二、普通话语音特点二、普通话语音特点1元音占优势,音节结构简单。元音占优势,音节结构简单。2.清声母多,发音清脆。清声母多,发音清脆。3音节界限分明,节律感强。音节界限分明,节律感强。4声调抑扬顿挫,富于音乐性。声调抑扬顿挫,富于音乐性。5语流音变中的轻重音和儿化韵语流音变中的轻重音和
9、儿化韵变化相当明显,使普通话语气活变化相当明显,使普通话语气活泼,语义明确。泼,语义明确。1.元音占优势,音节结构简单。元音占优势,音节结构简单。u普通话中,发音响亮的元音是一般音普通话中,发音响亮的元音是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音(最多以连续出现几个元音(最多3个),个),元音占优势。一个音节最少一个音素,元音占优势。一个音节最少一个音素,最多只有最多只有4个音素。如个音素。如(阿)、阿)、ui(乖)。普通话音节中基本没有(乖)。普通话音节中基本没有复辅音,即没有像英语复辅音,即没有像英语lihtnin(闪(闪电)那样几个辅音连在
10、一起的现象。电)那样几个辅音连在一起的现象。2.清声母多,发音清脆。清声母多,发音清脆。u普通话普通话21个声母,除了鼻音个声母,除了鼻音m、n、边音、边音l、舌尖后擦音、舌尖后擦音r几个几个浊声母外,其余的浊声母外,其余的17个都属于个都属于清声母。清声母发音时声带不清声母。清声母发音时声带不振动,因此,普通话语音听起振动,因此,普通话语音听起来非常清脆。来非常清脆。3.音节界限分明,节律感强。音节界限分明,节律感强。u汉语的音节一般都是由声母、韵母、汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节紧随其后,再带一个贯
11、穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。的声调,便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察,辅音和元从音素分析的角度观察,辅音和元音互相间隔而有规律地出现,给人音互相间隔而有规律地出现,给人周而复始的感觉,因而极便于切分周而复始的感觉,因而极便于切分音节。音节。4.声调抑扬顿挫,富于音乐性。声调抑扬顿挫,富于音乐性。u普通话声调只有四个,变化既简普通话声调只有四个,变化既简单,又鲜明。高、扬、转、降区单,又鲜明。高、扬、转、降区分明显,听起来就像音乐一样动分明显,听起来就像音乐一样动听。听。5语流音变中的轻重音和儿化韵语流音变中的轻重音和儿化韵变化相当明显,使普通话语气活变化相当明显,使普通话
12、语气活泼,语义明确。泼,语义明确。一、普通话音素分析一、普通话音素分析(一)什么是音素(一)什么是音素u音素是从音质(音品、音色)的音素是从音质(音品、音色)的角度切分出来的最小的语音单位。角度切分出来的最小的语音单位。它是依据音节里的发音动作来分它是依据音节里的发音动作来分析的,一个析的,一个发音动作发音动作构成一个音构成一个音素。素。u普通话音素共有普通话音素共有32个。其中个。其中10元元音,音,22个辅音。个辅音。普通话音素表普通话音素表书书写写办办法法个数个数音素符号音素符号一个字母代表一个字母代表一个音素一个音素2222b b、p p、m m、f f、d d、t t、n n、l l
13、、k k、h h、j j、q q、x x、r r、z z、c c、s s、o o、e e、u u两个字母代表两个字母代表一个音素一个音素5 5nn、zhzh、chch、shsh、erer一个字母代表一个字母代表几个音素几个音素3 3i i(bibi的的i i、zizi的的i i、zhizhi的的i i)一个字母加一一个字母加一个符号代表个符号代表一个音素一个音素2 2、(二)普通话音素的分类(二)普通话音素的分类u普通话音素按发音特点,可以分为元音和辅普通话音素按发音特点,可以分为元音和辅音。音。1.元音元音u元音又称母音,它是气流振动声带,在口腔元音又称母音,它是气流振动声带,在口腔和烟头不
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