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1、ACTION创新(chungxn)微课现在(xinzi)开始第一页,共10页。写作(xizu)技法借物抒情第二页,共10页。创新(chungxn)微课写作技法(jf)借物抒情在寻常在寻常(xnchng)“(xnchng)“物物”中挖掘新奇。中挖掘新奇。在寻常在寻常(xnchng)“(xnchng)“物物”中萃取精神。中萃取精神。在在“物物”与与“情情”之间需要一根之间需要一根“红线红线”。写作中要理清写写作中要理清写“物物”与抒与抒“情情”的关系。的关系。借物抒情借物抒情(托物言志托物言志):就是就是通过对某种具体事物的描写来表达某种感情、志趣通过对某种具体事物的描写来表达某种感情、志趣或思想
2、观点。通常可以运用象征和联想达到借物抒情的或思想观点。通常可以运用象征和联想达到借物抒情的目的。目的。方法解读方法解读第三页,共10页。创新(chungxn)微课写作(xizu)技法借物抒情以以“绿绿”为中心来拟题,写一篇作文。为中心来拟题,写一篇作文。参考题目:参考题目:1 1我心中的绿色世界我心中的绿色世界2 2绿绿生命的色彩生命的色彩3 3我我留留连连那那片片(点点)绿绿色色记记(花花园园(huyun)(huyun)、校校园园一一角角、案案头头盆景)盆景)举例讲解举例讲解第四页,共10页。创新(chungxn)微课写作(xizu)技法借物抒情在寻常在寻常(xnchng)“(xnchng)
3、“物物”中挖掘新奇:中挖掘新奇:一花一世界,生活、学习所触及的事物,细致观察,每一件一花一世界,生活、学习所触及的事物,细致观察,每一件 物品,都有可能能折射出人类丰富而多变的情感。物品,都有可能能折射出人类丰富而多变的情感。如爱莲说,莲的如爱莲说,莲的“出淤泥而不染出淤泥而不染”特点对应着人特点对应着人“不与不与 世俗同流合污世俗同流合污”的高尚情操。的高尚情操。【写作指导】【写作指导】大自然大自然的的绿绿:草是精致、优雅;:草是精致、优雅;树树是灵动、美妙是灵动、美妙柳柳:嫩绿嫩绿时飘逸的;时飘逸的;苍翠苍翠时时浓荫浓荫苔苔:淡淡的淡淡的、若隐若现若隐若现、依附于古老的墙壁砖石、依附于古老
4、的墙壁砖石河流河流:缓缓流动的缓缓流动的、环绕着环绕着、源远流长、源远流长第五页,共10页。创新(chungxn)微课写作(xizu)技法借物抒情在寻常在寻常“物物”中萃取精神:中萃取精神:找出事物与人的相似点,形似或神似,对相似点反复描写,突找出事物与人的相似点,形似或神似,对相似点反复描写,突 出事物身上的这一种精神。也即是要抒发的情感。出事物身上的这一种精神。也即是要抒发的情感。如如白白杨杨礼礼赞赞,树树 “笔笔直直”象象征征倔倔强强(jujing)(jujing)挺挺立立;“力力争上游争上游”象象 征不折不挠。征不折不挠。【写作指导】【写作指导】精致、优雅、灵动、美妙。精致、优雅、灵动
5、、美妙。飘逸的、浓荫。飘逸的、浓荫。淡淡的淡淡的、若隐若现若隐若现、依附于古老的墙壁砖石。、依附于古老的墙壁砖石。河流河流:缓缓流动的缓缓流动的、环绕着环绕着、源远流长。、源远流长。美对美对心灵心灵的净化和陶冶的净化和陶冶文化的滋养文化的滋养文化的传承文化的传承第六页,共10页。创新(chungxn)微课写作技法(jf)借物抒情在在“物物”与与“情情”之间寻找一根之间寻找一根“红线红线”:写写物物是是为为了了记记事事,物物在在这这里里是是串串珠珠的的线线,找找好好事事物物,然然后后(rnhu)(rnhu)展展 开联想,将事物串起。开联想,将事物串起。如如背背影影一一文文,“背背影影”,通通过过
6、对对父父亲亲四四次次“背背影影”的的描描写写,充分体现了父子之间的真挚深厚的感情。充分体现了父子之间的真挚深厚的感情。【写作指导】【写作指导】大自然大自然的的绿绿柳柳苔苔河流河流大自然的本色大自然的本色我们心灵的颜色我们心灵的颜色围绕这些绿对自己围绕这些绿对自己心灵的影响行文心灵的影响行文。第七页,共10页。创新(chungxn)微课写作(xizu)技法借物抒情理清写理清写“物物”与抒与抒“情情”的关系的关系(gun x)(gun x):借物是虚,抒情是实。描写的重点放在与表现中心思想有联系的借物是虚,抒情是实。描写的重点放在与表现中心思想有联系的 特征上,善于选用词语和修辞,把事物塑造成人的
7、形象。特征上,善于选用词语和修辞,把事物塑造成人的形象。如白杨礼赞:哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高如白杨礼赞:哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高 到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。【写作指导】【写作指导】绿苔正在绿苔正在跃动,慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特,使古城跃动,慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特,使古城的沧桑显得如此年轻的沧桑显得如此年轻这绿色的河流这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿。第八页,共10页。创新(ch
8、ungxn)微课写作技法(jf)借物抒情绿色的跃动绿色的跃动绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵(xnlng)(xnlng)的颜色。的颜色。不必说不必说“草色入帘青草色入帘青”的优雅,单江南春之绿就足以让我们陶醉。的优雅,单江南春之绿就足以让我们陶醉。每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,流连于苍翠的树影下每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,流连于苍翠的树影下我们是否能感受到绿给心灵我们是否能感受到绿给心灵(xnlng)(xnlng)的震动?的震动?那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么?是并不鲜艳的绿苔。绿那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么?是并不鲜艳的
9、绿苔。绿苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古老的古墙添了一丝生命的气息!看,它正苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古老的古墙添了一丝生命的气息!看,它正在跃动,慢慢地融入了城市的血液,使古城的沧桑显得如此年轻在跃动,慢慢地融入了城市的血液,使古城的沧桑显得如此年轻说江南,不能不提典雅的小桥,而谈小桥,则无法不提桥下缓缓流动的绿!说江南,不能不提典雅的小桥,而谈小桥,则无法不提桥下缓缓流动的绿!这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿。这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿。绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵(xnlng)(xnlng)的颜色。的颜色。绿代表着青春,绿代表着生命,绿色的跃动,正是我们青春的跃动。绿代表着青春,绿代表着生命,绿色的跃动,正是我们青春的跃动。例文欣赏例文欣赏第九页,共10页。END同学(tng xu),下节再见第十页,共10页。
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