第五讲社会冲突论课件.ppt
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1、第五讲社会冲突论第1页,此课件共21页哦第2页,此课件共21页哦第3页,此课件共21页哦第4页,此课件共21页哦第5页,此课件共21页哦2、社会冲突理论的思想渊源(1)马克思的社会冲突思想经济关系是最基本的关系,地位不平等是冲突的根源所在,私有制出现后,阶级斗争不可避免(2)韦伯的社会冲突思想反对经济基础为唯一条件,从地位,权力,声望来划分阶级,未来社会不可能是完美的,无冲突的(3)齐美尔:冲突是普遍存在的,冲突的作用并非是消极的。科塞(4)帕累托:归纳性的,自然主义的冲突论。第6页,此课件共21页哦二、二、米尔斯对社会学的想象米尔斯对功能主义最早进行批判,功能主义强调社会的整合与秩序,即米尔
2、斯把个人的需要放在优先的地位,从现存社会结构对人的压抑和阻碍这一角度对社会进行批判。米尔斯明显地受韦伯和马克思的影响,关心的中心问题是社会结构中的阶级及其各种统治形式和社会动态情况。第7页,此课件共21页哦1、权力结构(1)权力精英政治、经济、军事。(2)在权力精英之下的是中间层,所作的决策是次要的,不是一个完全独立的权力层次,而是按权力精英人物的意愿行动的。3、处于底层的是人数众多的老百姓,实质上没有任何权力,对国家的重大决策没有参与的可能。政治的冷漠十分普遍。第8页,此课件共21页哦2、社会学研究的立场社会学的想象反对一味追求宏观理论的形式主义,把概念分解得支离破碎,然后无休止的编排他们,
3、认为帕森斯的著作有50空话,40教科书内容,10惯用法,也反对注重繁琐统计调查的经验主义。“社会学的想象力”:每一个社会由于其历史都带有特殊性,必须在历史和现实之间建立联系,要理解人,就要把人放在所处的历史时期,历史分析是社会学的基本研究立场。反对把社会学看作纯理性领域,还要分担政治上的重任,直接针对紧迫的社会问题和显著的人类困境。第9页,此课件共21页哦三、科塞的功能冲突论1、社会冲突的根源冲突的定义:冲突是价值观,信仰以及稀少的地位,权力和资源分配上的斗争,在这一斗争中,一方的目的是企图中和,伤害或消除另一方。冲突的三层含义:第一,冲突是不涉及双方关系的基础、不冲击核心价值的对抗。第二冲突
4、是社会系统内部不同部分之间的对抗而不是社会系统的基本矛盾。第三冲突是社会系统可容忍、可加以利用的对抗。冲突的原因可分为:物质性原因和非物质性原因。第10页,此课件共21页哦2、社会冲突的类型A现实性冲突与非现实冲突现实冲突,为达到某种目标而作为手段的冲突,达到这个目标就可能消除冲突的潜在原因。非现实冲突,把冲突作为目的一种“冲突”,不是未来获取真实的“占有”,而是为了发泄情绪,释发紧张,寻找替罪羊。B、内群体冲突与外群体冲突依据冲突发生在群体内部还是外部划分。外部冲突有助于明确群体之间的界限,加强群体内部的整合,外部冲突还能使群体发展,壮大,坚强。内部冲突有界定群体和增强群体认同的功能。第11
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- 第五 社会 冲突 课件
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