语言表达要得体资料讲解.ppt
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1、语言表达要得体故事1:一天,有位富人为儿子过生日,许一天,有位富人为儿子过生日,许多亲朋好友前来祝贺,家里喜气洋洋。多亲朋好友前来祝贺,家里喜气洋洋。有人说:有人说:“您的儿子将来一定做官!您的儿子将来一定做官!”有人说:有人说:“您的儿子将来一定发财!您的儿子将来一定发财!”他们都受到了主人的热情款待。其中只他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说:有一人说:“您的儿子将来肯定是要死您的儿子将来肯定是要死的。的。”他的话刚出口,就被家丁狠狠揍了一他的话刚出口,就被家丁狠狠揍了一顿,赶了出去。顿,赶了出去。(不得体)(不得体)故事2:新年之前新年之前,几位干部带着两个青年工人去看几位干部带着
2、两个青年工人去看望退休的老师傅望退休的老师傅,代表大家送温暖。他们来到一代表大家送温暖。他们来到一位退休位退休2020多年的老师傅家,两个青年工人格外热多年的老师傅家,两个青年工人格外热情,见面后便问:情,见面后便问:“您老好啊,身子骨硬朗?您老好啊,身子骨硬朗?”“硬朗,硬朗。硬朗,硬朗。”老人直笑。老人直笑。“您老今年高寿?您老今年高寿?”“八十多了,快八十三了!八十多了,快八十三了!”“好啊!人生七十古来稀,您都八十三了,好啊!人生七十古来稀,您都八十三了,厂里数您最长寿,您是冠军吧?厂里数您最长寿,您是冠军吧?”“哪里,要说冠军得数老宋头,他活了八十哪里,要说冠军得数老宋头,他活了八十
3、六。可是年纪不饶人,他不久前还是去世了六。可是年纪不饶人,他不久前还是去世了”“呦!这下好了,该轮到您了!呦!这下好了,该轮到您了!”(不得体)(不得体)口语交际口语交际语言表达要得体语言表达要得体怎样才能做到语言表达得体?怎样才能做到语言表达得体?请注意以下八个方面!请注意以下八个方面!怎样才能做到语言表达得体?怎样才能做到语言表达得体?1 1、对象得体、对象得体 说话时既要注意说话说话时既要注意说话者(主体)的身份,又要看听话者(主体)的身份,又要看听话者(客体)的身份。不可颠倒双者(客体)的身份。不可颠倒双方的关系。方的关系。怎样才能做到语言表达得体?怎样才能做到语言表达得体?1 1、对
4、象得体、对象得体 朱元璋做了皇帝。一天,他以前的一位苦朱元璋做了皇帝。一天,他以前的一位苦难难朋友从朋友从乡乡下赶到京城去找他,其中一个人下赶到京城去找他,其中一个人对对他他说说:“我主万我主万岁岁!当年微臣随!当年微臣随驾扫荡驾扫荡芦州府,芦州府,打破罐州城,打破罐州城,汤汤元元帅帅在逃,拿住豆将在逃,拿住豆将军军,红红孩孩儿当关,多儿当关,多亏亏菜将菜将军军。”他他说说的的话话很好听,朱元璋心里当然很高很好听,朱元璋心里当然很高兴兴。回想起来,也回想起来,也隐约记隐约记得他的得他的说话说话里像是包含了里像是包含了一些从前的事情,所以,立刻就封他一些从前的事情,所以,立刻就封他为为大官。大官
5、。另外一个苦朋友得知了另外一个苦朋友得知了这这个消息,他心想:个消息,他心想:“同是那同是那时时候一候一块块儿玩的人,他去了既然有官儿玩的人,他去了既然有官做,我去当然也不会倒霉的吧?做,我去当然也不会倒霉的吧?”他也就去了。他也就去了。怎样才能做到语言表达得体?怎样才能做到语言表达得体?1 1、对象得体、对象得体 一一见见朱元璋的面,他就直通通的朱元璋的面,他就直通通的说说:“我主万我主万岁岁!还记还记得得吗吗?从前,我?从前,我们们两个都替两个都替人家看牛,有一天,我人家看牛,有一天,我们们在芦花在芦花荡荡里,把里,把偷偷来的来的豆子放在瓦罐里煮着。豆子放在瓦罐里煮着。还还没等煮熟,大家就
6、没等煮熟,大家就抢抢着着吃,罐子都被打破了,撒下一地的豆子,吃,罐子都被打破了,撒下一地的豆子,汤汤都都泼泼在泥地里。你只在泥地里。你只顾顾从地下从地下满满把地抓豆子吃,不小把地抓豆子吃,不小心把心把红红草叶子也一嘴吃草叶子也一嘴吃进进嘴里了,叶子梗在喉嘴里了,叶子梗在喉咙咙口,苦得你哭笑不得。口,苦得你哭笑不得。还还是我出的主意,叫你用是我出的主意,叫你用青菜叶子放在手上一并吞下去,青菜叶子放在手上一并吞下去,这样红这样红草的叶子草的叶子才一起下肚了才一起下肚了”朱元璋嫌他太不会朱元璋嫌他太不会顾顾全体面,等不得听完就全体面,等不得听完就连连声大叫:声大叫:“推出去推出去斩斩了!推出去了!推
7、出去斩斩了!了!”1 1、对象得体、对象得体n情景情景1 1:小丽请奶奶吃药小丽请奶奶吃药小丽的奶奶患了高血压,小丽的奶奶患了高血压,心理十分紧张。医生给她配了一瓶降高血压的心理十分紧张。医生给她配了一瓶降高血压的药,标签上注着:药,标签上注着:5mg1005mg100片。用法与用量:口片。用法与用量:口服,一次服,一次5 5mgmg,一日三次,待血压降下后改,一日三次,待血压降下后改为一日一次。小丽如何向奶奶说明吃药的量和为一日一次。小丽如何向奶奶说明吃药的量和时间,又如何消除奶奶紧张的心理呢?时间,又如何消除奶奶紧张的心理呢?小丽:奶奶,您不要多想,医生说只要小丽:奶奶,您不要多想,医生说
8、只要您按时吃药,一天三次,一次一片,吃一段您按时吃药,一天三次,一次一片,吃一段时间血压自然会降下来,到那时一天只吃一时间血压自然会降下来,到那时一天只吃一片。我相信您一定会健康长寿的。片。我相信您一定会健康长寿的。1 1、对象得体、对象得体n小小测试测试:你是个十二三你是个十二三岁岁的中学生的中学生,向不同年向不同年龄阶龄阶段的段的人人问岁问岁数数,该该怎怎样问样问?n1 1、问问小孩:小孩:“?”n2 2、问问同年同年龄龄人和中青年人:人和中青年人:“?”n3 3、问问七八十七八十岁岁的老人:的老人:“?”(您高寿(您高寿)(你几(你几岁岁了)了)(你多大年(你多大年纪纪)2 2、身份得体
9、、身份得体 要依据要依据说话说话人的身份、年人的身份、年龄龄、职业职业、习惯习惯、修养和性格特点来表述人、修养和性格特点来表述人物的物的语语言。言。2 2、身份得体、身份得体 情景情景2 2:四大能人碰四大能人碰头头从前有个村子里有四个从前有个村子里有四个能能说说会道的人。一个是厨会道的人。一个是厨师师,一个是裁,一个是裁缝缝,一,一个是个是车车把式,把式,还还有一个是船夫。有一个是船夫。谁谁家有什么事家有什么事都都请请他他们们去帮忙。有一次,本村一去帮忙。有一次,本村一户户哥哥俩俩分家,分家,请这请这四人去四人去“说说和和”。这这四人先在厨四人先在厨师师家碰家碰头头。厨厨师说师说:“去了,要
10、快刀去了,要快刀斩斩乱麻,乱麻,别锅别锅啦碗啦分啦碗啦分不清。不清。”赶赶车车的接的接过话过话茬:茬:“咱咱们们也不是没管也不是没管过过这这号事,前有号事,前有车车后有后有辙辙,别别太出格就行。太出格就行。”裁裁缝缝说说:“我我们办们办事不能太偏了,要事不能太偏了,要针过针过得去,得去,线过线过得去才行得去才行”,船夫最后,船夫最后说说:“咱咱们们到那儿要看到那儿要看风风使舵,使舵,实实在不行就来个在不行就来个顺顺水推舟水推舟。”2 2、身份得体、身份得体 小测试:小测试:某中学文学社某中学文学社发发出一封信出一封信,邀邀请请一位作家担一位作家担任任顾问顾问,用用语语准确得体的一准确得体的一项
11、项是是()A A、我我们们敬敬请请您担任我社您担任我社顾问顾问,如能得到,如能得到应应允,允,将是我将是我们们莫大的荣幸。莫大的荣幸。B B、您荣幸地被邀您荣幸地被邀请为请为我社我社顾问顾问,我,我们们感到无感到无比高比高兴兴。C C、我我们们荣幸地聘荣幸地聘请请您您为为我社我社顾问顾问,敬,敬请务请务必必应应允。允。D D、聘聘请请您您为为我社我社顾问顾问,将是我,将是我们们一大荣幸,一大荣幸,特呈特呈请请柬,敬柬,敬请请欣然欣然赏赏光。光。A A 3 3、语体得体、语体得体 说话要注意语体特点,口语和说话要注意语体特点,口语和书面语的表达方式是不同的。书面语体包书面语的表达方式是不同的。书
12、面语体包含许多变体,如公文语体、文艺语体、科含许多变体,如公文语体、文艺语体、科技语体、广告语体、政论语体等。我们说技语体、广告语体、政论语体等。我们说话时要注意这些特点。话时要注意这些特点。3 3、语体得体、语体得体情景情景3:从前,有个秀才到集上去买柴,他文质从前,有个秀才到集上去买柴,他文质彬彬地对卖柴的客气地说:彬彬地对卖柴的客气地说:“荷薪者(挑柴火的)荷薪者(挑柴火的)过来。过来。”那卖柴的莫名其妙,但那卖柴的莫名其妙,但“过来过来”两字还是两字还是听懂了,又看到秀才招手,便挑柴过来。秀才又问:听懂了,又看到秀才招手,便挑柴过来。秀才又问:“价钱几何?价钱几何?”卖柴的糊涂了,不过
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