安培力说课赛课课件.pptx
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1、一、教材分析一、教材分析 本课是教科版选修3-1第三章第二节的内容。本节内容是对电流产生磁场的扩展,也为磁场对运动电荷的作用奠定基础,乃至整个电磁学中占有重要的地位,也是高考热点,学好本节内容,可以更深刻理解电流表工作原理和电机工作原理。第1页/共19页 磁场是“看不见,摸不着“的,教学过程应重在显示磁场对通电导线力的作用这一特点。为此,本节课采用以问题为主线、实验为基础的教学策略。以教师为主导,学生为主体教学模式,主动参与实验探究“安培力方向和安培力的大小”,体验了科学探究过程,体会了科学探究的艰辛与喜悦。二、设计理念第2页/共19页三、教法与学法 这节课采用了观察法、实验法、假设法、比较法
2、、控制变量法、归纳总结等多种实验方法相结合的教学方法和学习方法。第3页/共19页小型电动机探究安培力方向和磁场方向、电流方向的关系自主探究安培力大小的测量用改进后的器材探究安培力的大小四、精心设计的四个活动活动一活动二活动三活动四第4页/共19页IBIBBI30IIIBBB五、学以致用五、学以致用 该练习安排在得出安培力方向之后,该练习安排在得出安培力方向之后,最后两道题目是最后两道题目是B B、I I平行的情况,引平行的情况,引出安培力大小的计算,具有承上启下出安培力大小的计算,具有承上启下的作用的作用 第5页/共19页解释:本节课开始时的“小型电动机”,引出教材电动机工作原理第6页/共19
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