《《故宫博物院》ppt课件优秀PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《故宫博物院》ppt课件优秀PPT.ppt(44页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、故宫博物院故宫远眺中轴线太极殿太和殿太和殿内景午门翊坤宫坤宁宫养心殿、西六宫清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽,用 金 盒 盛 裝,黃 綢 覆 蓋。御花园神武门和护城河1.学习依据空间依次说明困难事物的写作思路。2.体会本文重点突出、有详有略的写法,学以致用,初步学写说明文。3.能列举出祖国传统的建筑艺术,以及故宫建筑艺术的独特风格和宏大成就。重点:1.理清本文的说明依次,探究作者的说明技巧。2.以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。1.1.下面是某同学制作的学问卡片下面是某同学制作的学问卡片,请你帮着补充完整。请你
2、帮着补充完整。黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名 ,中共党员。从小宠爱看书,1953年考入中山高校语言文学系。1957年高校毕业后,支配到中心人民广播电台编辑部,从事新闻和专题节目的编辑与政治、广教等方面的采访工作。代表作品有北京,我心中的城天安门颂等。黄羽黄羽金銮金銮(lun)殿殿 蟠蟠(pan)龙龙 鎏鎏(li)金金玉玺玉玺(x)妃嫔妃嫔(Pn)湛湛(zhn)蓝蓝上谕上谕(y)傀儡傀儡(ku li)翊翊(y)坤宫坤宫修缮修缮(shn)击罄击罄(qng)诏诏(zho)书书4.朗读课文朗读课文,依据下面图示填空。依据下面图示填空。问题一问题一:同学们同学们,你们到过故宫吗你们到过故宫吗
3、?你们了解哪些有你们了解哪些有关故宫的学问关故宫的学问?请完成下列问题。请完成下列问题。故宫是明清两代的皇宫,在元大都宫殿的基础上建成,始建于公元1406年(永乐四年),1420年(永乐十八年)基本竣工,历时14年。主要设计者是蒯祥(13971481),字廷瑞,苏州人。1.故宫建成于什么时候?主要设计者是谁?2.故宫的规模有多大?故宫南北长961米,东西宽753米,面积约为725 000平方米。大小宫殿七十多座,房屋九千多间。问题二问题二:作者是依怎样的路途介绍建筑物的作者是依怎样的路途介绍建筑物的?着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由南到北,逐次介绍建筑。作者沿参观路途,以天安门为起点起先,始终到景
4、山回望故宫。教学建议:要充分利用好这个问题,可以让学生当导游,从总体上把握全篇说明依次、建筑结构及布局,培育学生的欣赏实力。2、下面是故宫的简略平面图,请依据课文,在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。北 (4 )(5 )(1)()(7 )(6 )(3 )(2 )(14 )(11 )(12 )(13 )(8 )(9 )(10 )(15 )1.午门2.神武门3.西华门4.东华门5.角楼6.金水桥7.太和门8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宫12.交泰宫13.坤宁宫14.御花园15.景山思索思索:2.本文主要按什么依次介绍故宫?空间依次文章结构文章结构第一部分:概括说明故宫的称属、历史及第
5、一部分:概括说明故宫的称属、历史及现状。现状。(1段段)其次部分:是全文的重点,概括了故宫博其次部分:是全文的重点,概括了故宫博物院的特点物院的特点(216段段)文章结构文章结构 三大殿三大殿(紫禁城中心紫禁城中心)外观、规模外观、规模 (4段段)太和殿太和殿:外形外形 (5段段)内景内景 (6段段)位置位置 (7段段)用途用途 (8段段)中和殿中和殿:概貌、用途概貌、用途 (9段段)保和殿保和殿:用途用途 (10段)段)“前朝前朝”“内廷内廷”通道通道(分界地带分界地带)(11段段)太和殿 在湛蓝的天空下,屋顶特殊辉煌;大圆柱、金琐窗、朱漆门与台基相互衬映。朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏梁枋间彩
6、色绚丽。作用:是实行重大典礼的地方。中和殿亭子型方殿,殿顶把亭子型方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,四道垂脊攒在一起,正中安着一个大圆鎏正中安着一个大圆鎏金宝顶。金宝顶。作用:是皇帝出席作用:是皇帝出席重大典礼前休息和接重大典礼前休息和接受朝拜的地方受朝拜的地方 保和殿位置:中和位置:中和殿后面殿后面作用作用:皇帝:皇帝赐宴和殿试赐宴和殿试的场所。的场所。文章结构文章结构 乾清宫乾清宫:用途:用途(12段段)后三宫后三宫 交泰殿交泰殿:(13段段)坤宁宫坤宁宫:用途:用途(13段段)(与前三殿比较与前三殿比较)写后三宫特点写后三宫特点 (14段段)御花园御花园 (园林特色园林特色)(15段段)c从
7、景山俯视故宫从景山俯视故宫 (16段段)乾清宫、交泰殿、坤宁宫清初的皇帝均住在乾清初的皇帝均住在乾清宫,皇后住坤宁宫,清宫,皇后住坤宁宫,交泰殿则是皇后的活交泰殿则是皇后的活动场所。清朝中后期,动场所。清朝中后期,皇帝和皇后都搬至西皇帝和皇后都搬至西六宫等地去了,最著六宫等地去了,最著名的是养心殿,从雍名的是养心殿,从雍正皇帝起,这里就成正皇帝起,这里就成为帝王理政和寝居之为帝王理政和寝居之所,慈禧太后也在此所,慈禧太后也在此垂帘听政,时间长达垂帘听政,时间长达40余年余年 为什么要重点介绍太和殿?介绍太和殿是为什么要重点介绍太和殿?介绍太和殿是按什么依次说明的?按什么依次说明的?示例:因为三
8、大殿是紫禁城的中心,其中太和殿又是三大殿的中心。从政治角度来说,太和殿是皇帝宝座所在地,是实行大典的地方,是皇权的象征;从建筑角度来说,它是故宫最大的宫殿,是故宫建筑中形体壮丽、建筑精致的杰出代表,所以要重点介绍。因此假如详写另外两大殿就会喧宾夺主了。依次:由外到内,由中间到四周。依次:由外到内,由中间到四周。在介绍太和殿内景时,立足点是什么在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出在书上圈点出方位词。按什么依次介绍的方位词。按什么依次介绍的?立足点立足点1:朱漆方台朱漆方台。方位词:正中、上面、背后、两旁、中心方位词:正中、上面、背后、两旁、中心立足点立足点2:雕金蟠龙雕金蟠龙 。方位词
9、:四周、下面。方位词:四周、下面。说明依次:外说明依次:外 内、中间内、中间 两旁、上两旁、上 下下 太和殿为什么要设在中轴线上太和殿为什么要设在中轴线上?其内景其内景的主要特点是什么的主要特点是什么?为什么这样装饰为什么这样装饰?为了强调皇权这个中心为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子,因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突这是皇权的象征,所以用龙来突出皇帝的尊严。出皇帝的尊严。在在“内廷内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么中作者重点介绍了哪个宫,为什么?乾清宫乾清宫 因为是皇帝处理日常政务,
10、批因为是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。阅奏章的地方。乾清宫内景乾清宫内景乾清宫大门乾清宫大门 “后三宫后三宫”的图案和前三殿有什么不同的图案和前三殿有什么不同?这运用了什么说明方法这运用了什么说明方法?后三宫后三宫”彩绘中凤凰渐渐增加,出现了彩绘中凤凰渐渐增加,出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄重肃穆的气牡丹等图案。和前三殿相比庄重肃穆的气氛削减了。氛削减了。交泰殿坤宁宫坤宁宫 作比较作比较全文运用了哪些说明方法?举例说说全文运用了哪些说明方法?举例说说运用这些说明方法有什么作用?运用这些说明方法有什么作用?分类别分类别
11、:如介绍三大殿及后三宫。使文章层次分明。列数字列数字:如“御花园面积不大,有大小建筑二十座”。说明御花园建筑之多。作比较作比较:如“这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。”突出事物的特点。打比方打比方:如”仿佛进入苏州园林。”形象、直观地说明御花园的园林特色。作者带领我们参观了故宫,你能体会他写本文的感情吗?作者说:感情基调是爱和赞颂,着眼于建筑文物的精致,劳动人民的才智,重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心,它的建筑是为封建统治服务的,对他们我是憎恨和揭露的。拓展拓展:有人说有人说“建筑是凝固的音乐建筑是凝固的音乐”,也有人说也有人说“建建筑是无言的史诗筑是无言的史诗”,是是“人类文明的纪念碑人类文明的纪念碑”。我国是。我国是一个幅员宽敞、民族众多的国家一个幅员宽敞、民族众多的国家,不同的地域文化背景不同的地域文化背景就会有不同风格的建筑。右图是布达拉宫的一幅图片就会有不同风格的建筑。右图是布达拉宫的一幅图片,请用说明性的语言为大家做简洁的介绍。请用说明性的语言为大家做简洁的介绍。示例:布达拉宫是西藏的标记性建筑物,它将宫殿、寺庙与灵塔融于一体,并吸取汉族及印度、尼泊尔寺庙的建筑特色,形成独具一格的藏族建筑风格。
限制150内