有用的蘑菇.docx
《有用的蘑菇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有用的蘑菇.docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有用的蘑菇 小太阳幼儿园 王丹凤 一、设计意图: 小班幼儿年龄小,动手实力差,特殊在撕纸方面表现尤其突出,他们对撕的力度及外形不会把握,设计这一活动,使幼儿在玩的过程中驾驭了撕弧线的技能,并以“组画”的形式让幼儿共同来完成作品,美化自己的教室,体验共同合作的欢乐。 二、活动目标: 1、学习沿针孔轮廓撕蘑菇,驾驭撕贴的技能。 2、有初步合作意识和创新意识,体验活动带来的欢乐。 幼儿园现在正好要进行环境布置竞赛,我想让幼儿也参加其中,自己动手布置教室,这样既让幼儿提高了动手实力,又能在活动中获得欢乐,珍惜自己的成果。 三、活动打算: 1、晴天背景图 2、带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干,大小不等
2、、浆糊、抹布每人一份。 我们班的幼儿撕直线的技能已经有了明显的提高,而这次撕的蘑菇是弧线的,对他们来说有肯定的难度,因此我想到用打好针孔轮廓的蘑菇来让幼儿撕,既降低了难度,便利幼儿撕纸,又提高了动手实力。 3、地上铺上地垫,另一边摆上幼儿的椅子。 常听家长说,幼儿在家的时候都是坐在地上嬉戏的,因此,我想到让幼儿坐在地上活动,引起他们的爱好,让他们好象在家中一样开心的活动。 四、活动过程: (一)导入(地上放上要撕的蘑菇,剪好的小圆,糨糊,抹布等) 1、师:你们有没有发觉今日我们班多了好多可爱的小兔子,他们来和小挚友们一起玩,我们送点礼物给他们吧!你们看,地上有好多的蘑菇,我们一起采下来送给他们
3、吧。 2、了解撕蘑菇的技巧。 请一位实力较强的幼儿来示范。 师:你看纸上有什么呀?(蘑菇、小洞洞) 对,这些小洞洞是针孔,我们过会撕的时候就沿着这些针孔来撕,要轻轻的,渐渐的撕,当心不要把他撕坏了。请你先来为小挚友撕一遍,好吗?(幼儿撕贴,老师在旁帮助) 二、幼儿撕贴,学习沿针孔轮廓撕蘑菇,驾驭撕贴的技能。 1、师:你撕的真好,我信任其他小挚友肯定也能和他一样,撕的很好。 2、指导要点。 (1)撕的时候要动作温柔,沿着针孔渐渐的,轻轻的撕。 (2)撕完后选择和蘑菇颜色不一样的小圆点装饰蘑菇。 3、粘贴蘑菇,有初步合作意识和创新意识,体验活动带来的欢乐 (1)匀称涂糨糊。 (2)能自主选择一只兔子,把蘑菇送给他,不争抢。 (3)有创新意识。 老师激励幼儿根据自己的意识把蘑菇贴在兔子的不同方位。 三、讲评 1、作品观赏。 请小挚友讲讲自己把蘑菇送给了谁,贴在了什么地方。你把蘑菇送给小白兔做什么用? 2、和客人老师共享作品。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有用 蘑菇
限制150内