精品参考上饶师范学院.doc
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1、 上饶师范学院公共选修课课程介绍2005-2006学年度第二学期高等数学税法几何画板与微型课件制作会计学学习心理学自然科学概论办公自动化设备使用与维护民用电工技术基础化学的今天和明天食品与营养化学环境保护与可持续发展化学与社会绿色化学与化工化学与环境现代生活化学计算机英语知识经济与环境INTERNET资源利用FLASH课件制作基础AUTO CAD(计算机辅助设计)秘书实务中国文学欣赏外国文学欣赏实用写作书法提高中国文学史唐宋词欣赏秘书学美学概论市场营销学朗诵技巧与训练中西文化比较概论逻辑与辩论文艺美学新诗的写作与鉴赏电视艺术概论实用教学艺术言语交际学新闻学概论教师口语汉字书写普通话提高班实用外
2、贸英语当代世界政治经济与国际关系合同法理论与实践中国政府概要产业经济学中国法制史政治学概论市场营销婚姻法学民法学人的哲学中国哲学史西方哲学简史现代科学技术概论现代社会学现代西方哲学哲学的境界和创新当代中国国防世界文明简史中国文明简史中国文明简史秘书实务城市空间资源管理概要中国传统文化与环境江西地方史中国旅游历史文化概论旅游资源概论旅游资源与区域开发现代公关学交际礼仪与沟通技巧区域经济学中国国情考察与分析中国文化概论防暴擒拿格斗术健美运动散打摄影基础软式排球美术欣赏陶艺音乐欣赏识谱与乐理中外舞蹈赏析教育学心理学社会心理学犯罪心理学家庭教育学中学生心理健康教育化学与人类科技英语生物进化论食品与健康
3、园艺概论环境卫生学当代世界经济与政治及热点透析现代经济学秘书实务秘书工作与公文写作知识产权法当代西方社会思潮经济法实务大学英语语法高级英语四级英语桥牌VISUAL FOXPRO程序设计CAI原理与课件设计方法体育保健与运动康复军事理论现代教育技术网页设计与网站建设计算机影视编辑大学语文FLASH动画基础逝去和未来兼论文献与哲理数学实验VISUALFOXPRO数据库实用编程当代生态环境问题与对策饮食营养与健康环境与健康教学课件制作精品影视欣赏中国民俗文化汉字与文化营销实务证券投资学婚姻家庭法投资经济学依法行政的理论与实践营销策划公共管理学前沿国际国内政治经济观察与思考创业培训职业生涯管理旅游景区
4、规划与开发旅行社经营管理人类生态学现代导游实务人际关系心理学学校心理健康教育心理测试与实验内分泌与健康景观生态学旅游学基础蔬菜病虫害及其无公害防治盆景与插花技艺环境化学园林鉴赏现代物流管理财务报告分析市场营销学投资学个人理财世界百年富国经济史解读现代社会与青年伦理互联网络C程序设计ASP动态网页制作激情拉丁健身舞入门现代教育技术学现代政治学导论高等数学任课教师(职称):数计系教师课时数:36教材(编著者): 大学文科数学(首都师范大学数学系 组编)开课对象:全校各文科专业课程内容介绍:高等数学是我院文科各专业的一门公选课,是为培养适应新时代具有综合素质的人才服务的。主要讲述数列的极限、函数的连
5、续性、一元函数导数及其应用、一元函数的积分等基本知识和常用的计算方法。根据文科的特点,突出对数学的基本思想的理解,强调学生的数学思维训练,淡化形式计算,提高文科学生数学知识水平。税法任课教师(职称):韩龙生(副教授)课时数:36教材(编著者): 国家税收(沈关祥)开课对象:除法律、财会专业外学生课程内容介绍:在法制社会中,无论是作为一名企业、单位、组织的管理者,还是作为一个普通公民,都无一例外地要和税收发生联系,而且是一种直接利益的联系。因此作为一名大学生学习了解税法知识是很有必要的。 本课程分三大部分:一、税收的基本理论,包括税收的本质、特征、职能、作用,税负转嫁以及税收制度和税收管理体制;
6、二、税收实体法,介绍我国目前已开征的23个税种;三、税收程序法,包括税收征收管理、税收缴纳程序及法律规范、税务代理。通过本课程的学习,使学生了解、熟悉税收法律,增强纳税意识。几何画板与微型课件制作任课教师(职称):熊华平(教授)课时数:36教材(编著者):几何画板与微型课件制作(刘胜利SPT 21世纪高等院校教材)开课对象:非计算机专业的文理科学生课程内容介绍:几何画板称为21世纪的动态几何,为探索式几何教学开辟了道路。可以用它去发现、探索、表现、总结几何规律。它为我们创设了一个数学实验室,提供了一个理想的做数学的环境。学生可以从“听”数学转变到“做”数学,即以研究者的方式,参与包括发现、探索
7、在内的获得知识的全过程,能极大地增强学生的学习兴趣。几何画板功能虽然强大,但使用起来却非常简单。它是中小学数学和物理教师首选的多媒体课件制作软件。 本课程在多媒体教室讲课,介绍几何画板的基本方法,并用大量的例题和习题指导学生实际操作。会计学任课教师(职称):张振陵(讲师)课时数:36教材(编著者):会计学(许永斌、 王宝庆主编立信会计出版社)开课对象:非会计专业的文理科学生(不包括已开“会计学”的学生)课程内容介绍:市场经济条件下,人们进行各种投资、融资决策,必定要以对会计信息、经济信息的了解作为前提条件。例如:购买股票、债券决策;对企业的管理等就必须了解企业的财务状况,经营成果,就要学会阅读
8、会计报表,学会利用会计报表进行偿债能力、获利能力、营运能力和发展能力分析。本课程主要包括会计核算的基本原理、基本的会计核算方法。会计报表的编制以及财务报表的分析等内容。重点讲述常见经济业务的帐务处理以及重要的财务分析方法。学习心理学任课教师(职称):周湘蘅(副教授)课时数:36教材(编著者): 开课对象:非数学教育专业的学生课程内容介绍:这是一门介绍人们学习心理知识的课程,其主要内容有:(1)当前学习心理学主要流派的重要理论;(2)学习的一般心理机制;(3)学科知识获得、智慧技能形成、思想方法掌握与运用的心理机制;(4)问题解决的心理机制;(5)学习策略形成与运用的心理机制。 通过本课程的学习
9、,基本掌握上述理论知识,可用于指导自己与他人学习而提高学习效率,用于指导教学能提高教学水平,所以,它是一门实用性较强的课程,任何同学都值得一学。自然科学概论任课教师(职称):吴波(副教授)、柳仕飞(高讲)、秦霞(高讲)课时数:36教材(编著者):自然科学基础(李继宗、戚进勤)开课对象:非数学、计算机、理、化、生专业的文科大学生课程内容介绍:自然科学概论是为非数计、理、化、生专业的文科大学生开设的一门公共选修课,目的是为了拓展文科学生的知识面,实现文理渗透。该课程概述了自然科学(数、理、化、天、地、生)的各个方面,着重介绍物理学、化学、生物学、天文学等学科中的基本思想、基本概念、基本研究方法和重
10、大最新进展。全课程共分七章,该课程力求从整体上把握各学科的精髓,不过分涉及细节以及繁琐的数学推导和证明,在高级科普的层面上论述和展开各学科的基本观点,因此,该课程适合文、史、哲和音、体、美等专业的学生选修。办公自动化设备使用与维护任课教师(职称):汪云(副教授)课时数:36教材(编著者): 现代化办公设备的使用与维护(刘士杰)开课对象:除物理系“电子”,“教育技术”专业外课程内容介绍:本课程介绍常用的办公自动化设备如:计算机及网络,打印机,扫描仪,传真机,复印机,一体化油印机,照相机,摄象机,幻灯机,投影等仪器的基本原理和使用与维护方法。由于现代化办公的需要,使用了大量的现代化设备。为了使学生
11、一旦走上工作岗位能迅速适应现代化办公,在校期间进行专业加技能的教育和培训是必要的。本课程舍弃烦琐的理论说明,为更好的使用和维护办公自动化设备,介绍一些原理和结构,通俗易懂适用性强,各专业本专科学生都可选修。民用电工技术基础任课教师(职称):程立斌(副教授)课时数:36教材(编著者): 开课对象:文理科各专业学生(物理系学生除外)课程内容介绍:本课程主要包括电路基本定律、直流电路的分析计算、电路的过度过程、正弦交流电路、三相电路、变压器与电动机、输陪电与安全用电、信号与系统等的内容。它从电路的基本概念入手,系统地介绍了电路组成、电路基本定律和基本电路的分析方法,以及民用电工电器设备的结构与原理,
12、具有较强的实用性。化学的今天和明天任课教师(职称):郑大贵(教授)课时数:36教材(编著者):Chemistry Today And Tomorrow(Ronald Breslow(美国前化学学会会长)开课对象:非化学专业的文理科学生课程内容介绍:化学是最古老的科学之一,在改善人类生活方面,它也是最有成效的科学之一。但是,现实生活中大多数人并不知道很多有用的物质都是化学所创造的。我们常听见人们谈到“有毒化学物质”、“化学污染”,但听不到关于化学在人类生活中的绝对起着核心作用的声音,本课程试图给化学一个公平的形象。全课程分8章,介绍44个热门话题,以一问一答的形式,介绍化学家对现代文明生活所做的
13、贡献,以及当今面临的挑战与机遇。内容涉及衣食住行、健康医药、环境保护、电子学革命、石油化工、化学合成和反应机理等广阔领域。同时,介绍了现实生活向化学家提出的主要挑战和有待解决的问题。食品与营养化学任课教师(职称):谢国豪(教授)课时数:36教材(编著者):食物与营养化学(蒋挺大、王玉生)开课对象:非化学专业文、理科学生课程内容介绍:饮食是人们赖以生存、健康长寿的物质基础。食物与营养化学是食物科学的核心,它能告诉人们应该吃什么,怎样吃才科学合理。本课程主要介绍有关食物和营养化学方面的基本要素,包括碳水化合物、脂类、蛋白质和氨基酸、无机盐、维生素六大营养素及其它们具有的重要生理功能,介绍食物的营养
14、价值,食物的风味化学。引导人们改变旧的、不科学的饮食习惯,树立正确的饮食观和科学合理地饮食,从而达到提高生活质量和健康水平的目的。(一)饮食与营养;(二)碳水化合物;(三)脂类;(四)蛋白质和氨基酸;(五)水和无机物;(六)维生素;(七)食物的营养价值;(八)食物的风味化学。环境保护与可持续发展任课教师(职称):刘睦清(教授)课时数:36教材(编著者):1、环境学基础教程(黄润华、贾振邦)2、环境保护与可持续发展(钱易、唐孝炎)3、环境问题案例教程(林培英、杨国栋、潘淑敏)开课对象:全院文理科学生(化学、地理专业不选)课程内容介绍:本课程以高等学校普及环境教育为出发点,比较完整地介绍环境科学、
15、环境保护和可持续发展的基本概念和基础理论。介绍我国主要的环境保护法律法规和当前国内外的环境保护事业的发展动态。在此基础上,着重说明环境与可持续发展对我国以至全人类生存与发展的重要性。本课程力争使各专业学生在研修本课程后,能够增强环境意识,提高对爱护环境与保护环境重要意义的认识,树立可持续发展观,自觉地把环境保护放在重要地位。本课程主要内容包括(一)环境科学与环境教育;(二)人类环境与生态系统;(三)环境污染及其防治;(四)自然资源与生物多样性保护;(五)实现可持续发展。化学与社会任课教师(职称):王学军(硕研)课时数:36教材(编著者):化学与现代社会(吴旦主编)开课对象:非化学系、生物系的本
16、、专科学生课程内容介绍:化学是自然科学中的基本学科之一。它与人类的现代文明有着密不可分的关系,人类的衣、食、住、行、用中无处没有化学;特别是当前人类关系的新能源与资源开发、新材料的应用、环境保护与可持续性发展等问题都离不开化学知识。随着科学技术的发展,学科之间的交叉渗透越来越多,使学生掌握相关的化学知识很有必要。希望本教材能帮助学生掌握必要的化学基础知识,为今后的学习和工作打下一定的化学基础,以适应现代社会对全面知识结构人才的需要。本门课程主要介绍八部分的相关内容:1、绪论:了解化学产生的历史,了解化学五个分支学科的产生和发展;理解化学与人类生活有着密不可分的联系。2、化学反应的基本规律:了解
17、化学热力学的三个定律:热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律,以及热力学中的基本概念:内能、功、吉布斯函数等相关知识;了解化学反应动力学的基本概念。3、物质结构及其性质:了解组成物质的微观结构,了解物质的原子原子结构、核外电子的排布和元素周期表;了解物质是以原子(或离子)相互结合形成分子或晶体的状态存在,物质结合的相互作用力就是化学键。4、能源与化学:掌握能源分为再生能源和非再生能源;本章主要讲解煤、石油与天然气、化学能源、核能、太阳能、氢能与化学这门学科之间的关系及它们的发展和技术应用情况。5、水资源与化学:首先从专业角度了解水化学的一些基本专业知识,如:稀溶液的依数性、酸碱理论、配
18、位化合物的相关知识等;清楚现代社会对水资源的需求,认识到人类可用的水是有限的,我们要保护水资源,防止污染;了解工业废水的排放废物及国家对水质要求的指标和一些水处理的相关技术。6、材料与化学:了解现代社会对新材料的需求,知道材料的一般的分类;了解各类材料(金属材料,无机非金属材料,高分子材料,复合材料等)在现实生活中的应用,并了解新材料研究领域的一些知识。7、腐蚀与化学:了解腐蚀现象很普遍,它对物质具有破坏性,我们要尽量减少腐蚀,增加物质的寿命;知道腐蚀主要分为化学腐蚀和电化学腐蚀。8、生活与化学:首先了解有机化学的基本知识,认识我们人类的生命中与化学的关系;了解我们实际生活中遇到的一些与化学有
19、关的事物。除了以上八部分内容外,还会在课上简单介绍生活中的常识:如食品方面,生活方面,美容方面等的小常识。绿色化学与化工任课教师(职称):谢建鹰(副教授)课时数:36教材(编著者):绿色化学与化工(闵恩泽等编)开课对象:非化学专业的文理科学生课程内容介绍:当今,人类已跨入新的世纪,科学技术正以前所未有的速度突飞猛进地发展,一大批高新技术应运而生,其发展势力有如涨潮的浪头强烈冲击社会的每一个角落。谁掌握了高新技术,谁就能成为新世纪的强者,已成为全人类的共识。因此,我国政府制定及确定了“科教兴国”、“科技卫国”的战略方针,并由有关部门组织两院院士等专家编写了包括绿色化学与化工等一些国家科普知识重点
20、图书,旨在普及高新技术,造就一批具有广博知识、富有创新精神的复合型人才,满足新世纪科技发展的需要。绿色化学又称环境无害化学,是一门新兴的多学科交叉渗透的科学,其兴起于20世纪90年代后期,已成为当前化学研究的热点和前言,是21世纪化学发展的重要方向之一。本课程将分8章内容,以通俗、生动的语言对当前绿色化学与化工的定义、特点、重要性、应用及产业化的现状及发展前景作一深入浅出的介绍,力求避免高深理论和繁杂化学过程的描述。因而,具有较宽的听众面,可使同学们了解绿色化学这一新兴学科的发展趋势,帮助他们认识绿色化工技术对经济和社会可持续发展的重要性,增强日后各项工作或决策管理中的科技意识。化学与环境任课
21、教师(职称):叶青(教授)课时数:36教材(编著者):化学与环境(任仁主编)开课对象:非化学专业的文理科学生课程内容介绍:普通化学是高等学校对非化学、化工类专业实施化学教育的基础课程,近年来,各种对普通化学化学课程改革的方案蜂起。另外,高等学校中要求开设环境保护课程的呼声渐高,人们深感对大学生进行环境教育之必要。本课程把普通化学与环境保护这两门课程的内容有机的融合在一起组成一门新的课程化学与环境。全课程分15章,课程内容是以环境为依托,融入化学的基本原理、基础知识,并与现代科技相沟通。在化学原理和分支部分,注意与现行的中学化学内容合理衔接,选取大学生必备、环境保护中必须的内容。总之,本课程力求
22、体现现代观点,引入化学和环境科学中一些新概念,介绍一些新发生的事件和与环境有关的热点话题,既突出基本内容又扩大学生知识面,以适应新世纪科学技术和社会发展的需要,加强素质教育,使学生在科学文化和环境意识方面均有所收益。现代生活化学任课教师(职称):张婉佳(副高)课时数:36教材(编著者):开课对象:非化学专业的文理科学生课程内容介绍:本课旨在为大学生提供化学在现代生活中应用的相信。随着化学应用领域的不断拓宽,化学走进了千家万户,人们衣食住行的各个方面都离不开化学。对一个公民而言,运用化学知识认识周围的自然现象,解决与化学有关的生活问题,已成为生存和发展的基本条件之一。为了适应现代生活与化学知识密
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