青少年预防艾滋病知识讲座ppt课件.ppt
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1、关注青少年,预防艾滋病关注青少年,预防艾滋病艾滋病专题讲座病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程关注关注艾滋病艾滋病全球有全球有全球有全球有HIVHIVHIVHIV感染者感染者感染者感染者40304030万人万人万人万人 全球全球全球全球死于艾滋病的人已达死于艾滋病的人已达死于艾滋病的人已达死于艾滋病的人已达14001400万万万万全球感染艾滋病的成人和儿童将超过全球感染艾滋病的成人和儿童将超过全球感染艾滋病的成人和儿童将超过全球感染艾滋病的成人和儿童将超过33003300万万万万每天新感染者每天新感染者每天新感染者每天新
2、感染者1400014000人人人人新感染者中新感染者中新感染者中新感染者中15152424岁的年轻人占岁的年轻人占岁的年轻人占岁的年轻人占50%50%每分钟有每分钟有每分钟有每分钟有1010个人感染,其中个人感染,其中个人感染,其中个人感染,其中5 5个是青少年个是青少年个是青少年个是青少年每分钟有每分钟有每分钟有每分钟有5 5个青少年儿童被艾滋病夺走生命个青少年儿童被艾滋病夺走生命个青少年儿童被艾滋病夺走生命个青少年儿童被艾滋病夺走生命病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程一、艾滋病小知识一、艾滋病小知识病原体侵入机体,
3、消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程艾滋病是什么?艾滋病是什么?艾滋病全中文译名艾滋病全中文译名“获得性免疫缺陷综合获得性免疫缺陷综合征征”,Acquiredimmunodeficiencysyndrome,AIDS,简称,简称艾滋病艾滋病。全球第一例病例由美国于全球第一例病例由美国于1981年首先报年首先报道,我国道,我国1985年出现第一例艾滋病。年出现第一例艾滋病。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程艾滋病由什么引起?AIDSAIDS是由是由人类免疫缺陷病毒
4、人类免疫缺陷病毒(Human Human immunodeficiency virusimmunodeficiency virus,HIVHIV)所)所致的传染病。致的传染病。主要攻击人体的主要攻击人体的免疫系统免疫系统,导致顽固,导致顽固的机会性感染、恶性肿瘤和神经系统的机会性感染、恶性肿瘤和神经系统损害。损害。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程HIV模式图模式图病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环
5、境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程什么情况下不会传染什么情况下不会传染AIDS?、在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其它地方相邻而坐;、在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其它地方相邻而坐;、身体接触或握手;、身体接触或握手;、与他人共用厕所、水壶和电话;、与他人共用厕所、水壶和电话;、献血或作血液化验;、献血或作血液化验;、共用计算机终端、商店设备、书或其它学校设施;、共用计算机终端、商店设备、书或其它学校设施;、在餐厅用膳,甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其它
6、餐具;、在餐厅用膳,甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其它餐具;、在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴;、在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴;、咳嗽和打喷嚏不传染艾滋病;、咳嗽和打喷嚏不传染艾滋病;、蚊虫叮咬不传播艾滋病。、蚊虫叮咬不传播艾滋病。10、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染不会感染艾滋病。艾滋病。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程怎样预防艾滋病?怎样预防艾滋病?不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、剃不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如
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