第四单元课题4第一二课时化学式与化合价导学案.doc
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1、课题4: 第一课时化学式与化合价 学习目标: 1、了解化学式的意义、读、写方法。掌握根据化学式计算化合价、根据化合价写化学式的方法、根据化合价判断化学式的对错。2、运用化学语言表述化学信息,能利用分类、归纳、概括的方法对获取的信息进行总结并应用3、养成勤于思考、勇于质疑的科学品质。学习重点: 1、了解化学式的读、写方法。 2、掌握根据化学式计算化合价。3、掌握根据化合价写化学式的方法。学习难点: 1、根据化学式计算化合价 2、根据化合价写化学式一、【自主学习与指导】导入1、画出下列原子结构示意图:Ne Si Mg Cl2、写出下列离子符号: 钠离子 氧离子 氢氧根离子 硝酸根离子 碳酸根离子
2、硫酸根离子 铵根离子 自主学习:(1)1、 叫做化学式。2、化学式H2O的意义 3、化学上用 来表示原子之间相互化合的数目。4、化合价有 价和 价,在化合物中元素的化合价的代数和为 。5、元素的化合价是元素的原子在形成 是表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为 。3、化学式的定义4、化学式 H2O的意义:宏观意义 微观意义 5、铜是由原子构成,铜表示的意义 合作交流: 符号中都有“2”,“2”表示的意义: 2H H2 2H2 Mg 2+ 2Cl - 各具有什么意义?自主学习:(2) 1、在书写化合物的化学时,除要知道这种化合物含有哪几种元素及不同元素原子的个数比之外,还应注意:
3、 当某组成元素原子个数比是1时, 。氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在 ,另一种元素的符号写在 ,如CO2。2、有金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属的元素符号写在 ,非金属的元素符号写在 ,如NaCl。合作交流:1、 写出溴化钠、氯化钠、氧化铝、二氧化氮的化学式。2、 读出以下化学式的名称:MnO2 CuO SO3 KI MgCl2自主学习:(3)根据化学式计算某元素的化合价1、化合价有 价和 价。(1)氧元素通常显 。(2)氢元素通常显 。(3)金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显 ,非金属元素显 。(4)一些元素在不同物质中可显不同的化合价。2、在化合物
4、中元素的化合价的代数和为 。3、元素的化合价是元素的原子在形成 是表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为 。 合作交流:1、 已知磷为+5价,氧为-2价,写出磷的这种化合物的化学式。2、根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0的原则,已知氧为-2价,计算二氧化硫里硫的化合价。二、【精讲点拨】:化学式 H2O的意义:宏观意义 微观意义 怎样根据化合价书写化学式三、【训练总结】1、2N2表示( )。 A4个氮原子 B.2个氮分子2、2SO2表示( )。A.2个二氧化硫分 B.2个硫原子 C. 2个硫原子和两个硫分子 D. 2个硫原子和两个硫原子3、比较5个CO2分子和5个CO分子,
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