unit2第三课时说课稿.docx
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1、人教版PEP小学英语三年级下册 Unit 2 My family 第三课时教学设计内容提要:Unit2Myfamily第三课时【题目】Unit2MyFamily第三课时【教学目标】1.正确认读和书写字母Ff,Gg;和以这些字母开头的单词fish,goose,girl,father。2.会说唱本单元的英语chant,熟悉字母Unit 2 My family 第三课时【题目】Unit 2 My Family第三课时【教学目标】1.正确认读和书写字母Ff, Gg;和以这些字母开头的单词fish, goose, girl, father。2.会说唱本单元的英语chant,熟悉字母,增强语感。【教学重点
2、】1.正确认读和书写字母Ff, Gg;2.学习单词fish, goose, girl, father。3.学唱本单元的英语chant。【教学难点】字母的正确发音以及字母印刷体与手写体的区别。【教学准备】1.单词fish, goose, girl, father的图片2.写有大小写Ff, Gg的字母卡3.教材相配套的教学录音带和教学挂图。4.教师给学生准备做为奖励的小礼物。【教学过程】Step 1:warm-up1.教师热情地和和学生打招呼问好,做简单的Free Talk.2.和学生一起做第一单元的“Lets do”. 3.教师和学生一起玩“抢读字母”的游戏。教师将全班分成若干小组,然后逐个出示
3、字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。4.教师和学生一起玩“看谁快”的游戏。将全班分成两组,一组学生持大写字母,另一组学生持小写字母,教师快速念字母,要求持有该字母的学生迅速站起来,最先站起来的人得两分,后站起来的得一分,没站出来的得零分,得分多的组获胜。5.教师对在活动中表现优秀的同学发送小礼物表示奖励。激发全体学生以饱满的英语学习热情进行接下来的学习。Step 2: Presentation1.教师把Lets say部分的教学挂图呈现给学生。教师问:What can you see in the picture?鼓励学生学过
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