八下语文试卷3.doc
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1、扬州中学教育集团20062007学年度第二学期期中考试试卷 初 二 语 文 2007.4.30(满分:150分;考试时间:150分钟;请将答案写在答题纸上) 一、选择题。(共15分) 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分) A. 门枢(sh) 棱(lng)镜 宪(xin)兵 嫉(j)妒 B. 阔绰(chu ) 不省(xng)人事 魁(ki)梧 依偎(wi)C. 笃(d)信 避讳(hu) 酒酿(ning) 伫(zh)立D. 附和(h) 充塞(si) 胡诌(zhu) 星宿(xi)2. 下列句中标点符号使用无误的一项是( )(2分) A. 哪一架班机几点起飞?它停在哪条跑道上?他都记得
2、一清二楚。B. 我哪儿都不去,你能把我怎么样?C. 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。”D. 多么美丽呀!这满地的野花。 3. 下列加点词语运用不当的一项是( )(2分 ) A.白杨礼赞语言流畅,文笔优美,是一篇脍炙人口的散文佳作。B. 中华民族在任何内忧外患,艰难险阻面前,都表现出坚忍不拔,不可战胜的英雄气概。C. 一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈,充满了建设者的自豪。D. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。4. 下列句中没有语病的一项是( )(3分) A. 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。B. 能不能战胜自己思想上的弱点,是一
3、个人在事业上成功的关键。C. 中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼吁社会对未成年人给予更多的关注。D. 在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。5. 下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(3分) 竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,_,_,_,_。 泻进山脚下的尘地 凝结在叶尖化为晶莹的露珠 汇成一泓清莹的静湖 跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉A. B. C. D. 6. 下列说法不正确的一项是( )(3分) A.范进中举选自长篇章回体讽刺小说儒林外史,作者是明代的吴承恩。B. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”是元代天净沙秋思
4、中的名句。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。C.白杨礼赞一文以白杨树的“不平凡”为线索,抒发了作者对白杨树的赞美之情。D.纪念白求恩一文主要用了对比的论证方法,不仅颂扬了白求恩,而且教育了全党同志,号召他们向白求恩同志学习。二、积累运用(22分)7. 根据拼音写汉字。(3分) 当人们旅行得渴不可ni 的时候,忽然看见一个很大的湖,里面x 着碧蓝的清水,看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可j ”。8. 默写。(每空1分,有错字、漏字、添字不得分)(8分)(1) ,中间小谢又清发。 (2)夕阳西下, 。(3)斯是陋室, 。(4)故虽有名马,
5、 , ,不以千里称也。(5) ,好之者不如乐之者。(6)当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树, ?(7)现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他 。9. 通过专题鸟的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学出了一份以“爱鸟”为主题的班报。请你帮忙解决以下的问题。(共7分)(1)请你为这份班报拟三个栏目的名称。(3分) (2)以下是其中一个栏目的内容,请仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(4分)鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟:它不停地飞翔,不停
6、地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。 : 10. 4月6日,扬州豪布斯卡环球礼品珠宝城在润扬广场上方打出一幅巨型广告,其中“台湾人来了,外地人来了,扬州人该起床了”的广告语引起了争议。下面是商家和部分市民的观点,请你说说他们争议的焦点是什么。(4分)商家说:他们的商铺销量不好。主要原因是 “扬州人的投资理念尚处于睡眠状态,不能主动地抢抓商机。”做这个广告是为了激励扬州人“要主动注入新鲜血液,激活市场经济”,没有看不起扬州人的意思。部分市民说:这则广告是商家玩的一个噱头,珠宝城到市区有一定距离,市民不看好投
7、资环境也在所难免,怎么就说扬州人没起床?这种比喻是在侮辱扬州人。”他们争议的焦点是: 三、阅读理解(共53分)(一)阅读渔家傲,回答11-12题。(4分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。11. “千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了怎样的景象? (2分) 12. “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了作者怎样的矛盾心情? (2分) (二)阅读下面甲、乙两段文字,完成1317题(15分)甲活板选段庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其
8、上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。13. 写出下列加点字在句中的意思。(4分)则以纸帖之 持就火
9、炀之 更互用之,瞬息可就 一板印刷,一板已自布字 14. 翻译文中画横线的句子。(4分)_ 15. 活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两个短语回答。(2分)(1)_(2)_乙指南针方家以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法:取新纩中独茧缕,以芥子许腊缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。注释:选自梦溪笔谈。方家行家。碗唇碗边。缕悬用丝线悬挂。纩(kung)丝绵。独茧缕单根的蚕丝。以芥子许腊缀于针腰用芥子大小的蜡块把针的
10、中腰粘住。磨而指北者(有的针)用磁石磨后指北。莫可原其理没有办法可以推究它的道理。原,推究。16. 文章依次介绍了指南针的四种使用方法。它们是:水浮法、指爪法、 、 。(2分)17. 沈括对“指南针”的研究是有卓越成就的,试从这篇短文中找出有关“指南针”的信息。_ (3分)(三)阅读下文,完成1821题。(16分)梯 子年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,
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