七年级数学下册第8章幂的运算8.1同底数幂的乘法教案新版苏科版16810.pdf
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1、七年级数学下册第 8 章幂的运算 8.1 同底数幂的乘法教案新版苏科版 8.1 同底数幂的乘法 课 题 8.1 同底数幂的乘法 总计第课时 教学目标 1 能引导学生探索、理解、掌握同底数幂的运算性质,并会用符号表示,知道幂的意义是推导同底数幂的运算性质 的依据;2会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行运算;3经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,从中感受从具体到抽象、从特殊到一般的思想方法,在发展推理能力和有 条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣,培养学习数学的信心 重难点 教学重点:同底数幂乘法的运算法则及其应用 教学难点:同底数幂乘法的运算法则的灵活应用 教学方法手段 教 学 过 程 设
2、 计 一、创设情境,引入问题 问题:一种电子计算机每秒可进行1014次运算,它工作 103秒可进行多少次运算?指导交流:引导学生在讨论与交流的基础上得出结果 指导学生观察上面算式中乘法底数,指数特点,引出课题:“同底数幂的乘法”二、新知探究,例题点击 探究:根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律:(1)2522 ;(2)a3a ;(3)5m5n (m、n为正整数)启发、点拨学生发现同底数幂的乘法运算方法,观察运算过程中的底数、指数如何变化 猜想:二次备课(方法和手段、改进建议)七年级数学下册第 8 章幂的运算 8.1 同底数幂的乘法教案新版苏科版 对于任意底数a与任意正整数m、n,am a
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