倡导低碳减排共享绿色生活总结.docx
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1、 倡导低碳减排共享绿色生活总结(2) 提倡低碳减排 共享绿色生活总结 (2) 提倡低碳减排共享绿色生活活动总结 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为根底的经济模式。低碳经济的实质是高能源利用效率和清洁能源构造问题,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存进展观念的根本性转变。 在全球气候变暖的背景下,欧美兴旺国家大力推动以高能效、低排放为核心的“低碳革命”,着力进展“低碳技术”,并对产业、能源、技术、贸易等政策进展重大调整,以抢占先机和产业制高点。 今年6月5日是第39个世界环境日,我国世界环境日的主题是“低碳减排绿色生活”。为纪念世界环境日,增加公众环保意识,宁海市环保局等部门共同组织了“纪念
2、第39个“6.5”世界环境日暨其次届青少年生态环保实践月”主题宣传活动,主要深入社区、学校开展宣传纪念活动。此次活动我宁海产学研基地组织180多青年志愿者深入社区、街道,向广阔市民发放环保宣传资料,宣传“低碳减排绿色生活”。 我基地志愿者分组行动,分别深入塔山社区、兴浦社区、金昌大厦、乐购中心等十几个人流密集场所进展宣传,并发放关于低碳的环保资料。在宣传“低碳减排绿色生活”的同时,集中力气帮忙社区清理卫生死角,赢得社区、街道有关领导和社区居民的全都好评。 活动的开展很好了推动宁海县低碳减排共享绿色的宣传力度。做到了推广和宣传作用,在这方面我们和志愿者做的比拟到位,辛苦的工作我们得到了社区居民和
3、县委领导的高度评价。固然还有一些值得改善的地方。这次活动完毕后许多志愿者就自行离去,这样缺乏活动的组织性同样也降低了我们活动的安全系数 志愿者参与开幕式 志愿者正在清扫社区的草坪 志愿者这在分发宣传带 扩展阅读:实践主题低碳 减排 绿色生活 宣传低碳减排建抱负城市提倡低碳生活做环保先锋 实践主题:低碳减排绿色生活 实践形式:社会宣传、问卷调查、学问宣讲实践背景: 200多年来随着工业化进程的深入,大量温室气体主要是二氧化碳的排放,导致全球气候发生变化。全球变暖使冰川溶化,土地沙漠化严峻,饮用水困难,并产生地震海啸等灾难。降低二氧化碳的排放,提倡低能量、低消耗、低开支的生活方式,已迫在眉睫。 低
4、碳行为是201*年4月从英国发起的,目前该行动已在澳洲和美国绽开,在中国和印度也已开头。201*年8月,哥本哈根气候变化峰会上人们对当前的生产和生活方式开头了深刻的反思,联合国环境规划署正式提出了“个人低碳生活方式”。 201*年6月5日世界环境日,中国主题为“低碳减排绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都崇尚绿色生活,为低碳减排奉献力气。 实践目的和意义: 通过活动,能引导居民了解关注社会热点。真正的把安康和环保生活理念融入生活付诸实践。改善四周生活环境,提高生活质量。在实践中,提高同学们宣传沟通,效劳社会,推动大学生素养教育实践。 通过学问宣讲
5、,让居民了解什么事低碳生活,从节电,节气和回收等环节来转变日常生活方式,做到节能减排、安康、环保。通过问卷调查,使同学们了解居民的生活方式,更好的做到效劳群众效劳社会。并且在实践中,提高同学们团队合作意识,增加社会责任感。 实践时间:201*年7月8日星期三晚六点实践地点:长春市宽城区凯旋街道一心街社区队员人数:30人(教师4人,学生26人) 队员组成:实践队设立总队长,执行负责人,小组负责人,在活动执行过程中,每名队员必需积极参加,并且做好负责的相关工作。1、总队长:王国红王旭 主要职责:负责本次活动的整体指挥,协调工作有序进展,保证圆满完成任务。 2、执行负责人:杨楠、朴金哲 主要职责:负
6、责本次活动的详细组织实施和执行落实。3、秘书处:王品、赵彬竹、于晓昂 主要职责:负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。 4、外联组:孙永闯、张笑天、司勇、王晶、闫伟 主要职责:负责与活动相关的单位联络,汇总相关信息,提交实践成果,反应团队的实践信息,联系媒体做宣传报道。5、道具及材料筹备组:王辰、王嵬、赵宏亮、赵婕妤 主要职责:负责本次相关材料的印刷、分发,活动所需相关道具的提 供、收集和配送,协作安保小组一起爱护好相关工具。6、宣传报道组:李冉、李永生、代、杨雪 主要职责:负责本次活动的宣传,为活动做好相关记录并拍摄相关图片供活动完毕后的成果展现使用和组员留念。7、文艺组:
7、贾国鹏、邢质斌、费强主要职责:负责文艺活动的组织和开展8、卫生医疗组:李旭、范良杉、隋琦 主要职责:带好相关应急医疗用具,准时为成员的意外小伤做好处理。9、安保组:黄鑫阳、唐灵爽、李振安、商启超 主要职责:负责队员的安保工作,尤其是女生的安全保障工作,同时协作好道具材料组道具材料的看管工作。 活动前期预备: 1.队容:队员服装、队旗、桌旗 2.宣传资料:条幅、展板、宣传单、调查问卷、气球3.影音资料:关于低碳生活的多媒体资料,视频、音频4.设备:桌椅五套、笔记本、音响等5.备品:水、电池、药箱 实践流程: 1.街道部门代表发言(3分钟) 2.宣讲:(主持人:王晶时间:15分钟)(1)介绍什么是
8、低碳生活(2)提倡低碳生活的意义 (3)提倡低碳生活的缘由(4)低碳生活对日常生活的好处(5)低碳生活包括哪些方面3.节目表演:(15分钟) (1)歌曲我信任演唱:李琪(3分钟) (2)舞蹈hello,Mr.big演出:隋琦等(5分钟)(3)相声我们来低碳(5分钟)4.资料发放:(与歌曲同步进展) 把同学们从互联网上搜集的相关资料制作成简洁易懂的宣传资料。通过资料的放映和发放,让社区居民了解有关低碳生活的准则,生活习惯,生活诀窍等信息,到达宣传的目的。5.互动问答:(10分钟) 向现场观众提问有关于低碳生活的常识,答案在宣传资料上可查。答复者,有纪念品发放。6.问卷调查:(20分钟) 向参加居
9、民发放关于低碳生活方式的调查问卷,了解居民关注热点、饮食习惯、生活方式等。同时在填写调查问卷的过程中,促进社区居民间感情的沟通,对参与者发放纪念品。7.完毕词:(3分钟) 实践成果: 1.关于居民生活方式的调查报告2.团队社会实践总结报告 3.团队成员个人实践心得4.代表性的活动照片5.媒体对实践活动的报道 经费预算: 1.条幅制作费:2幅75元=150元2.展板制作费:4版50元=200元3.彩页印刷费:1元200张=200元4.调查问卷印刷费:1元100份=100元5.互动问答纪念品:1元100份=100元6.共建单位纪念品:4个50元=200元7.工作用水:2箱24元=48元8.演员服装
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