党史教育组织生活会对照检查材料党史学习教育专题组织生活会个对照检查剖析材料.docx
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1、 党史教育组织生活会对照检查材料党史学习教育专题组织生活会个对照检查剖析材料 党史学习教育开展以来,我能够仔细研读原文原著、积极参与学习研讨、进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过深入查摆自身问题,使我思想经受了一次洗礼、党性得到了一次熬炼、精神状态受到了一次促动,进一步增加了从党的百年奋斗历程中吸取精神力气、反思差距缺乏的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对比需要重点查摆解决的主要问题,做个对比检查剖析。 一、存在的主要问题 (一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。 虽然注意钻研党的根本理论和创新理论,但缺乏把学习
2、当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解把握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平常认为只要思想上、政治上、行动上与党中心保持全都,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,根本的政治素养还不够过硬,尤其不擅长运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思索现实问题,面对当前国际国内形势、社会上消失的热点问题,站在党和国家战略全局高度进展辩证分析的视野不够开阔,有时也有 评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治推断力政治领悟力政治执行力还有差距。 (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省
3、不够的问题。 自己能够常常的进展自我检讨和反省,对自身存在的心情急躁等缺点应当说也有一个较为客观、精确的熟悉。但并没有准时的纠治和改正,主要缘由是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够仔细进展自我批判相对的是,在组织生活中对同志开展批判进展得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特殊是对身边的同志有问题不能准时提示,有缺点没能准时帮忙,批判的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。消失这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是表达了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的全都才是真正的团结
4、。 (三)在不忘初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。 主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热忱,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到桥头自然直”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,消失了肯定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少; 布置任务较多,手把手教方法较少。二是仔细负责的意识不强。 应当说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作仔细负责。但在工作任务重、头绪多的状况下,有时只满意于过得去,工作热忱和标准意识有所淡化。工作顺当时热忱高些,遇到冲突时热忱就有所下降; 心情舒服时热忱比拟高;遇到烦心事的工作热
5、忱或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用制造性的思维方式去做制造性的工作不够。自己觉得只要完本钱职工作,不出问题,就满意了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新进展,只有开拓创新,锐意进取,制造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。 (四)在践行效劳宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。 突出表现有以下几个方面:一是盯住主要工作持续落实不够。干工作都应当敬重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至消失“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果
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