东坡苏轼诗歌赏析5篇.docx
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1、东坡苏轼诗歌赏析5篇 苏轼曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博,喜嘉奖后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。下面就是我给大家带来的东坡苏轼诗歌赏析,希望能帮助到大家! 蝶恋花春景 词牌名:蝶恋花|朝代:宋朝|作者:苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天际何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不听见渐悄,多情却被无情恼。 蝶恋花春景,是由北宋时期闻名诗人、文学家苏轼所写的一首词作。在此词中,作者通过对残红退尽、春意阑珊的暮春景色的
2、描写和远行途中的失意心境的描绘,借惜春伤情之名,表达出作者对韶光消逝的惋惜、宦海沉浮的悲叹和浮生颠沛的无可奈何。 范增论 朝代:宋朝|作者:苏轼 汉用陈平计,间疏楚君臣,项羽疑范增与汉有私,稍夺其权。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿赐骸骨,归卒伍。”未至彭城,疽发背,死。 苏子曰:“增之去,善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去?增劝羽杀沛公,羽不听,终以此失天下,当以是去耶?曰:“否。增之欲杀沛公,人臣之分也;羽之不杀,犹有君人之度也。增曷为以此去哉?易曰:知几其神乎!诗曰:如彼雨雪,先集为霰。增之去,当于羽杀卿子冠军时也。” 陈涉之得民也,以项燕。项氏之兴也,以立楚怀
3、王孙心;而诸侯之叛之也,以弑义帝。且义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也;未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉? 吾尝论义帝,天下之贤主也。独遣沛公入关,而不遣项羽;识卿子冠军于稠人之中,而擢为上将,不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽,不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝,诸侯以此听从。中道而弑之,非增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠
4、军,增与羽比肩而事义帝,君臣之分未定也。为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉?增年七十,合则留,不合即去,不以此时明去就之分,而欲依羽以胜利名,陋矣!虽然,增,高帝之所畏也;增不去,项羽不亡。亦人杰也哉! 本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应当杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空稀奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写作技巧上从一点绽开多方证明反复推想设想层层深化逻辑严密对后代的应试文章影响很大。 木兰花令次欧公西湖韵 词牌名:木兰花令|朝代:宋朝|作者:苏轼 霜馀已失长淮阔,空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词,四十三年如电抹。 草头秋露流珠滑,三
5、五盈盈还二八。与余同是识翁人,惟有西湖波底月! 这首词是公元1091年(元祐六年)苏轼五十六岁时为怀念恩师欧阳修而作。上片写自己泛舟颍河时触景生情,下片写月出波心而生的感慨和思念之情,全词委婉深厚,清丽凄恻,情深意长,表达了对恩师的怀念之情。 晁错论 朝代:宋朝|作者:苏轼 天下之患,最不行为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变,而不为之所,则恐至于不行救;起而强为之,则天下狃于治平之安而不吾信。惟仁人君子豪杰之士,为能出身为天下犯大难,以求成大功;此固非牵强期月之间,而苟以求名之所能也。天下治平,无故而发大难之端;吾发之,吾能收之,然后有辞于天下。事至而循循焉欲去之,使他人任其责,则
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