2023-2024学年广东省东莞市初中语文八年级下册期末自测模拟考试题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A迁徙(x)广厦(xi)庇护(b)B两鬓(bn)北冥(mng)鲲鹏(kn)C槽枥(l)奴隶(l)突兀(w)D塘坳(o)翩翩(pin)敕书(ch)2、下列诗句,与原文书写不一致的一项是()A唇焦口躁呼不得B布衾多年冷似铁C心忧炭贱愿天寒D老翁逾墙走3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()全民阅读率的上升,显然是一件好事。因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?在这方面
3、,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。ABCD4、下列句子没有语病的一项是()A教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。B我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。C在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。D各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)知不足,_;知困,_。(2)使老有所终,壮有所用,幼有所长,_。(3)_,不必藏于己;_,不必为己。(4)是故_,_,故外户而不闭。(5)虽有嘉肴中,说明学习和教
4、学之后能让人知道自身不足的句子是:_,_。(6)虽有嘉肴中一文中重视实践,要求把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理是否正确的句子是:_,_,_。(7)大道之行也一文描述的“大同”社会的根本特征是_,_,_。(8)大道之行也是一片名文,出自本文的两个成语是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两段选文,完成下题。【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽栎之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道
5、,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(选自韩愈马说)【乙】秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也可告以良马不可告以天下之马也。臣有所与共担缠薪菜者,有九方皋,此其于马,非臣之下也。请见之。”穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝而黄。”使人往取之,牡而骊。报穆公,穆公不说,召伯乐而谓之曰:“败矣!子所使求马者,色物牝牡尚弗能知,又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰:“一至于此乎!是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内
6、而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相马,乃有贵乎马者也!”马至,果天下之马也。(选自九方皋相马,有删改)【注释】姓:指代家族,此处指子孙。担缠薪菜:即担柴挑菜,指干粗活。牝:雌性鸟兽。下文的“牡”是指雄性鸟兽。骊:纯黑色的马。1请用“/”给文中画横线的句子断句。(断两处)臣 之 子 皆 下 才 也 可 告 以 良 马 不 可 告 以 天 下 之 马 也2解释下列句中加点的字!(1)一食或尽粟一石(2)穆公不说(3)色物牝牡尚弗能知(4)伯乐喟然太息曰3用现代汉语翻译下列语句。(1)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(2)得其精而忘其粗,在其内而忘其外
7、。4【甲】【乙】两文都写到伯乐,请结合文章内容简要分析他是一个怎样的人?5【甲】【乙】两段文字各包含了怎样的寓意?四、现代文阅读(共10分)老圣人赵长春(1)袁店河有个说法:人读书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。(2)老圣人也被称作“圣人”,当年,他被唤作“圣人”,原因不得而知。现在老了就加了个定语,“老圣人”。(3)老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这天来说,他要把村里的小孩子们召集起来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。(4)立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。老圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!然后,他给孩子们分鸡蛋,
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