初中七年级数学上册 第2章 整式加减2.1 代数式 3列代数式学案(新版)沪科版.doc
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1、最新资料推荐列代数式【学习目标】 应用数学知识解决实际问题是学习数学的目的,学会灵活运用代数式,可以解决许多实际问题。【导学指导】例题:甲乙两地之间的公路全长为100千米,某人从甲地到乙地每小时走m千米,用代数式表示:(1)某人从甲地到乙地需要走多少小时?(2)如果每小时多走2千米,某人从甲地到乙地需要走多少小时?(3)速度变化后,某人从甲地到乙地比原来少用多少小时?(1)小时,(2)小时;(3)(-)小时点评:时间=,如用S表示路程,t表示时间,v表示速度,则t=。例2:某市公园的门票价格是:成人票每张20元,学生票每张10元。某旅游团成人a人,学生b人,那么该旅游团应付多少门票费?解析:
2、(20a+10b)元想一想:20a+10b还可以表示什么?解析:(1)若用a千米/秒表示王明骑自行车的速度,用b千米/秒表示王明跑步的速度,那么他先骑车20秒,再跑步10秒,共行驶了多少路程?(2)若用a元/千克表示苹果的单价,用b元/千克表示梨的单价,那么买20千克苹果,再买10千克梨共花费多少元?点评:实际问题的数量可以用代数式表示,另一方面,同一个代数式可以表示多种实际问题中的数量【课堂练习】1.一个三位数,它的百位上数字为a,十位上数字为b,个位上数字为c,则这个三位数为 2、三个连续奇数,中间一个为2n+1,则三个连续奇数的和为 3、汽车每小时行v千米,则t小时可以行 千米,全程s千
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