水循环说课稿.pptx
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1、第二章 第二节水的运动第1课时 水循环第1页/共16页学习目标:1、运用示意图说出水循环的过程和主要环节2、理解水循环的成因及意义3、运用所学知识解释生活中的问题第2页/共16页1.水圈的组成 水在地理环境中以 、和 三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个 的圈层。知知知知识回顾识回顾识回顾识回顾连续但不规则固态液态气态第3页/共16页海 洋水气输送地下径流地表径流下渗植物蒸腾蒸发降水降水蒸发海陆间大循环基 岩海上内循环陆地内循环第4页/共16页水循环水循环的类型的类型分布分布区域区域主要环节主要环节海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环陆地内循环陆地内循环海洋与陆地间海洋与海洋上空
2、之间陆地与陆地上空之间降水蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流下渗蒸发、降水蒸发、降水、地表径流、地下径流下渗第5页/共16页自学归纳水循环的成因(1)内因:水在常温常压条件下的三态变化(2)外因:太阳辐射和水的重力为其提供了能量和动力第6页/共16页思考:通过图片展示和课本内容请同学们分析归纳水循环具有什么地理意义?黄土高原河套平原合作学习第7页/共16页(3 3)更新作用-节拍器(4 4)塑造作用-雕塑家水循环的意义:水循环的意义:(1 1)联系作用-纽带(2 2)调节作用-传输带第8页/共16页运用所学知识解释生活现象运用所学知识解释生活现象一次老师在浴室洗澡,放完热水后,过了一会儿
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