考场作文满分技巧.pptx
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1、默写天天见(时间:3分钟,满分:10分)1.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐岑参白雪歌送武判官归京2.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。宋李清照如梦令3.问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹观书有感4.谈笑有鸿儒,往来无白丁。刘禹锡陋室铭5.李白行路难中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6.请完整默写李白的春夜洛城闻笛:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。第1页/共33页中考满分作文得分技巧 作文成绩的优劣关系到语文学科作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作
2、文高分。那高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢么如何夺取中考作文高分呢?我们不我们不妨从以下几点做起:妨从以下几点做起:第2页/共33页满分的外部条件(6分)【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文切忌字迹潦草。第3页/共33页【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌
3、一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段第4页/共33页【技巧三】:开头结尾要简练,最好首尾两行半或三行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占二到三行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。第5页/共33页满分的内部条件考场作文构思要巧妙中考作文评分标准中列出的第一项是“内容”(18),第三项就是“结构”,占10分。其中A类卷的标准是:切题,中心突出,内容充实,立意新颖、深刻结构严谨,层次清晰
4、,构思新颖、巧妙。而“思路与结构”的安排,体现在文章写作之前的“构思”之中。构思在整个写作过程中是重要的一环。构思大致包括三个方面:1、选择题材,安排人物、情节;2、酝酿、提炼主题(或中心);3、确定艺术表现形式,如结构安排、表达方式和作品体裁等。第6页/共33页下面分四块来讲述首先是开头第7页/共33页技法解析技法解析俗话说“万事开头难”“好的开头是成功的一半”。中考作文能不能引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。要写好开头,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。第
5、8页/共33页回顾探索发现“我不由得停住了脚步”宗璞紫藤萝瀑布“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”朱自清背影北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀鲁迅风筝第9页/共33页文章的开头要吸引人好文章的开头有:1、设置悬念式开头2、倒叙式开头3、情景描写式开头4、点题式开头5、议论抒情式开头6、引名人名言或哲理性的话开头等。第10页/共33页实例:描写环境,烘托背景实例:描写环境,烘托背景教教室室外外,呼呼啸啸着着的的北北风风挟挟着着密密集集的的雨雨点点扑扑打打在在墙墙上上,“嚓嚓嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进
6、行到了白热化的阶段。地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自中考满分作文选自中考满分作文心中筑起一堵墙心中筑起一堵墙)技巧点拨:一切景语皆情语。写一场急雨的降临,目的是烘托教室内的考试,并制造一种紧张的气氛。写法简单但很实用,效果也好。第11页/共33页第二,情节安排要曲折生动,引人入胜情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙第12页/共33页第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复第13页/共33页第四,点题要巧妙。如何结尾呢?回顾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。紫藤萝瀑布在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉
7、袄黑布马褂的背影。哎!我不知何时再能与他相见!背影现在,故乡的春天又在这异地的空中了四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。风筝我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切走一步,再走一步仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!阿长与山海经第14页/共33页结尾的方法:首尾呼应,凸显主旨卒章显志,画龙点睛巧妙发问,引人沉思引用佳句,多姿多彩情境交融,情韵深厚用比喻的修辞手法结尾,含蓄、优美、耐人寻味。第15页/共33页考场作文写人要鲜明写出来的人物必须具有鲜明的个性,忌千人一面,千人一腔。第16页/共33页从我看见文学社老师的第
8、一眼起,就觉得:这个老头,不简单!是不简单。不然怎么会退休十年了还坐在这里气定神闲地给我们上课呢!不然怎么会在各种大小报刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么会把一个个对文学还懵懵懂懂的学生,不出一二年,就调教得玩起文字来有模有样了!对,他就是一个不简单的良师。第17页/共33页他的头上顶着几片雪花,他的鼻梁上戴着一副眼镜,他的手上布满了蛛网,他的肚子里装满了墨水。他闪亮在眼镜后的小眼能鉴定一篇文章的好坏,也似乎能看透一个人写作水平的高低。他那张嘴总能吐出我们意料不到或者前所未闻的知识和信息,也似乎能迸出我们未来的写作前景。他那双手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充实一个人的涵养。他,真的不简单!(
9、这三段文字节选自良师)第18页/共33页这三段文字节选自某生写的良师。通过四个“不简单”,由外而内地介绍了文学社指导老师的与众不同之处,“良师”的形象已初露端倪。写人,不仅要学会写活单个人,还要学会写活群体形例如冲刺120的让阳关温暖我们的心属于要求叙写群体形象的考题,我们如何写活“我们”这一群体形象的?你可以阅读一下中考佳作,从中受到启发。第19页/共33页我们是初升的太阳清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时,我的心中不免会响起一种声音:这不正是一种召唤吗?对!我是初升的太阳这正让我想到在校园中的几个片断。作为一名学生,我的主要任务是学习,这就要求我们在课堂上认真听讲。一天,老师进来后宣布了
10、这节课内容,同学们显然对此很有兴趣,老师刚一发问,同学们就争先恐后,甚至,未等老师提名,同学中开始的几位就在下面说起想法,场面虽然有点乱,但是不一会儿就安静了等待。同学们十分活跃,使老师很高兴。运动场上,一声尖叫球进了,之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声赢了。刹那间,篮球场上,周围成了快乐的海洋比赛结束了。在校内,何时何地都是那样朝气蓬勃,显得那样有生机,同样在校外,我们也是暑假开始了,同学相约来到了学校附近的居委会,想要一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队,向各自的“领地”出发。当然,我安排为宣传。“加油!”我们出
11、发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板,准备开始。我首当其冲,讲起了宣传语:“居民们,我们来向大家宣传”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着将资料发给长辈们。为了让大家多了解一些,同学们开始分批给居民们送上资料。时间过得很快?第20页/共33页考场作文语言要流畅中考作文评分标准中列出的第一项就是“语言”,占18分。其中A类卷的标准是:能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力第21页/共33页具体讲,语言流畅,是指文章的语言表达流利,语句通畅。好文章的语言应该是流畅的,而不是疙里疙瘩的;表述应该是简洁明白的,而不是啰里啰嗦里的;词汇应该是丰富的,而不是贫乏的
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