小学音乐教师个人总结汇编15篇.docx
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1、小学音乐教师个人总结汇编15篇学校音乐老师个人总结1 又一个学期结束了,作为一名学校音乐老师,在过去的一学期里,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也有收获。回顾这一学期里,每一个失败,每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步,现将本学期的工作做简要的汇报总结。 一、思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和疼惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平
2、。每周按时参加升、降旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的细节问题,我也能乐观发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。 二、教学方面 本学年期,我担当四至六班级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,让同学表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,留意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,留意培育同学对音乐的爱好,留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理
3、解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,宠爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。 三、课外活动 课外活也是我校的一面旗帜,对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校音乐爱好小组舞蹈队的训练工作,在每天下午18:3019:30进行训练。在班主任的协作下,我在四五六班级选了30名老的队员,为了培育新的舞蹈学苗,又在一、二、三班级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息
4、时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对同学进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了芭蕾舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈拍拍手,时刻预备着,第八套广播体操。并且在今年六一儿童节上,这些节目都得到了大家的始终好评。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新颖的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。 四、个人学习 为了提高自己的教学
5、熟识水平,适应新形势下的教育工作,我认真下载各类视频进行学习,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,乐观学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 五、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力气和思想的进步,乐观参加各种教研活动,以锤炼自己。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢快之本
6、,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐老师个人总结2 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况的做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、 认真备课:本学期我.用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思:在备课中,还
7、没有能够做到对教材的充分和把握,对同学活的动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 认真制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况的,教学方案应当再详细一点。 3、 认真上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的.教学目标和详细的过程,但是,同学的回答不行能完 全依据老师的意愿进
8、行,这给老师提出了新的要求,要准时、灵敏的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况的,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参与到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、 认真考核:依据20xx学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。 5、 课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反
9、思不够深刻和具体。在提高自身教学力气上,做的还不够,特别是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下圆满。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,很多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期,我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参加了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢
10、迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还熟识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力气,加快自己的成长和进步 学校音乐老师个人总结3 一、教学方面: 乐观践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。认真学习劳动模范和廉洁从业典型的先进事迹,自觉
11、践行社会主义核心价值观,立足本职,爱岗敬业,淡泊名利,甘于奉献,坚决同不良风气和违纪违法行为作斗争。 在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受同学的宠爱。所带的班级,也成为了全校出名的“公开课”班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干老师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。乐观参加组里的音乐教研活动;练习专业技
12、能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的学问。 1、认真备课:本学期我接受的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周
13、全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再详细一点。 3、认真上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,同学的回答不行能完全依据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、灵敏的对同学的回答做出有效评价,这是
14、我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参与到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力气和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。 4、认真考核:依据XXXX年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。 为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表
15、现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受了:让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分,最终取平均分作为同学的最终评定成果。基本要求: 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学力气上,做的还不够,特别是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下圆满。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,很多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。
16、 二、教育工作 本学期,我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参加了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还熟识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。 教育事业是神圣而宏大的。人
17、人都说教学很苦。的确,想当一个老师挺苦挺累,想当一个好老师更苦更累。但是,既然我们同样选择了这个职业,就应当义无返顾的把它做好。去年9月,刚刚从大专毕业的我,就很幸运的成为了城七校的一名英语老师。这在我的那些同学看来是多么好的事呀。在这竞争激烈的社会,能找一个工作是多么不简洁呀,更何况是在涪陵这所重点学校任教。所以,我倍加珍惜这份工作,并尽自己所能做好它。 我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力气,加快自己的成长和进步。 感谢您的阅读,祝您生活快乐。 学校音乐老师个人总结4 时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛
18、苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有确定的成果,也有确定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养教育要求我们要面对全体同学,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一学年来,我从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。
19、一、师德表现方面: 宠爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面: 认真写好教学方案,提前备好课,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,留意培
20、育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对音乐的爱好与追求。留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。 四、课堂管理: 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 五、教学争论 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素养的培训,参加了中心学校音乐教材培训,听了其他老师的音乐课,对我感受很深。因此对音乐学科
21、教学也有了进一步的熟识,首先,从每一节音乐课教学开头,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的预备;其次,音乐新课程标准提出:爱好是学习音乐的基 本动力,是同学与音乐保持亲热联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。爱好是调动思维、探究学问的内动力,正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发同学的爱好。”因此在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发同学学习爱好是教学任务的关键。在这学期通过看、听、说、唱、演等手段来激发同学的学习爱好。 六、检测: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有
22、个基本的了解,这学期的音乐考试我接受了:每个班的同学通过全班齐唱、全班表演唱,乐器伴奏、小组演唱、个人演唱等环节,充分呈现每个班及个人的音乐水平。 成功之处 1、同学的识谱力气有所加强。 2、同学能大胆呈现自己,并且演唱和舞蹈的力气和表现力有所提高。 3、同学在独唱、合唱和背唱中,音准、音调和节奏的把握力气有所提高。 4、能在合唱,创编舞蹈动作中使用各种乐器。 5、不管是独唱、背唱还是表演唱,也不管是到台子上唱,还是站起来演唱,大部分班级的同学有礼貌、大方、能先给大家报一下节目,然后再表演。 存在问题: 1、同学在歌表演和创编表演中,动作单一,表情不丰富,感情投入也不够,没有开放想象的翅膀,眼
23、神不机灵,胆小拘束,演唱姿势不正确。 2、识谱学习的乐观性不高,且乐谱学问基础薄弱。 3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。 4、在考查简洁的音乐学问,有部分同学找不到答案,翻不来书。 七、努力方向 1、留意音乐审美体验。通过倾听音乐、表现音乐、音乐创作等审美活动,使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪才智,以利于同学养成健康、高尚的审美情趣和乐观乐观的。生活态度。 2、在教唱歌曲的同时,要渗透一些必要的音乐学问,学会读读记记,勾勾画画。养成良好的学习习惯。 3、在歌舞的动作创编表
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