交流接触器教案.doc
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1、交流接触器教案 最新 料推荐?交流接触器教案授课班级机电 13 级所在学区机 电授课教师孙海霞学科电子电工技术课时1 课时教学方法理实一体化课题交流接触器交流接触器为复旦大学出版社出版的电子电工技术与技能练习中第五内容说明单元第三课题中的内容, 该内容需要 4 课时完成, 本课时为该内容讲授的第一课时。机械加工技术专业学生今后就业方向大多为机械加工企业,这些企业中大多会碰到电力拖动控制线路,而电力拖动中接触器的应用最为广泛,掌握接触器的结构、工作原理对控制线路工作原理的分析p 、电气故障的排除、线路的改教学进等都起着十分重要的作用。本节课将以看测拆验的方式来全面剖解接设想理实结合, 把课堂还给
2、学生,触器,帮助学生对接触器结构及工作原理的认识,希望能让学生实现从技能到技术的能力提升。同时,从实验器材、 用具的摆放、拆卸元器件的放置中渗透“7S”管理,慢慢培养学生成为有职业素养的人。知识与技能:1)会用万用表判别常开、常闭触头。2)会正确安全拆卸交流接触器。过程与方法:1)通过观察确定触头的对数、线圈电压等级。教学(2)用万用表测量常开、常闭触头在不通电情况下的状况。目标(3)拆卸交流接触器,并记录取下的零件。(4)边分析p 边用多媒体演示交流接触器的工作原理。(5)通电校验动作过程。情感态度与价值:(1)激发学生学习兴趣,感受学习本课程带来的乐趣, 培养探索与合作精神。(2)养成仔细
3、观察、认真记录、规范操作和安全文明生产的职业习惯。重点重点:( 1)交流接触器的结构; ( 2)交流接触器的原理。难点难点:根据结构分析p 工作原理。教师准备:学生工作页、交流接触器每人一只、其他类型接触器每组一只、万教学用表每 2 3 同学一只、螺丝刀每人一把、多媒体演示设备一套。准备学生准备:学习资料及用具课前分组:每大组 810 人,每 2 3 人为一小组,共用一只万用表教学程序教学内容要点老师活动学生活动设计意图学校实训工场里有许多图 片 展 示 实 训观察、倾听、思从 实际 生产 设机 床 , 打 开 其 中 一 台工场车床, 演放考备 中引 入本 课CA6140A 型车床的电气师傅
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