2021年中小学幼儿园预防新冠肺炎疫情春季开学工作方案.doc
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1、2021年中小学幼儿园预防新冠肺炎疫情春季开学工作方案2021年中小学幼儿园预防新冠肺炎疫情 春季开学工作方案 为扎实做好我校2021学年春季新学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局关于做好2021年春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知及相关要求,特制定以下方案。 一、指导思想及目标任务 深入贯彻落实习近平总书记对疫情防控工作的一系列重要指示批示和党的十九届五中全会精神,牢固树立政治自觉、思想自觉、行动自觉,增强风险意识、底线思维,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,严格落实市、区教体局的指示要求,坚持严防死守
2、的态度不变,慎终如始抓紧抓细抓实各项常态化防控举措,对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实,认真谋划春季开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。 二、春季开学时间安排 学生开学时间:2021 年2月27日(正月十六)报到注册,3月1日正式上课;教职工上班时间:2021年1月27日至2月23日,2月24日正式上班(2月26日元宵节正常休息)。 原则上不提前开学,如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生家长。 如果学生寒假实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的,学生暂不返校,可待其调整为低风险后再返校。 三、疫情防控组织领导 学校成立新冠肺
3、炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长是学校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。 (一)人员组成 组 长:校 长 副组长:副校长 教务主任 后勤负责人 成 员:各班班主任、老师、健康保健老师 领导小组成员要以高度的政治责任感和强烈的事业心为师生生命安全和教育系统和谐稳定保驾护航。 领导小组要细化责任分工,明确工作机制,确保综合协调、教学策划、信息统计、宣传报导、防控保障、安全保卫等各项工作落实。 (二)主要职责 1.建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况; 2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防
4、控期间开学工作要求,做好2021年春季开学准备工作,严格按照上级教育部门及学校通知和安排有序返校,返校前确保身体状况良好,保障开学后正常的教育教学秩序; 3.严格执行“日报告”“零报告”制度,认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出寒假期间有出游中高风险地区的师生; 4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施; 6.严格实行封闭管理,加强校园门岗管
5、理和检查,严格实名登记,对进校人员进行健康码或者行程码、体温检测,未经审批人员一律不得进入校园; 7.开展校园隐患排查,尤其是宿舍、教室等重点区域安全巡查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区; 8.密切关注疫情发展变化,通过学校官网、微信公众号等渠道,加强防控知识宣传普及,把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态; 9.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。 10.谋划春季开学工作,提前制定各班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与
6、准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。 四、开学前后工作安排(一)开学前工作 1.修订完善常态化工作制度。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。 2.认真落实“日报告”工作。严格执行师生员工及家庭成员健康状况“日报告”、“零报告”制度,一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况,应立即就医;若师生员工所在地或社区疫情态势出现变化,如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等,应及时、如实告知学校。开学前14天,所有师生员工须做好每天的体温检测等健康监
7、测和行程记录并及时上报,对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返校。 3.做好假期疫情信息统计。做好学生返校前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和学生健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。 4.严格落实核酸检测要求。开学前校方将与属地联防联控部门做好衔接工作,根据不同情况,决定是否对返校师生员工开展核酸检测。来自中高风险地区所在设区市返校的师生员工须查验7天内核酸检测阴性证明;来自低风险地区返校师生员工非必要可不做核酸检测;来自刚从中风险调整为低风险的地区、或者中高风险地区
8、所在省份其他地区的师生员工,建议在返校时进行核酸检测。 5.准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。 6.加强重点场所管理。做好校园环境清洁,坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、实验室等重点场所进行通风、保洁及消毒,落实“人物同防”要求,做好防控措施日常检查和风险排查工作。 7.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好
9、准备。 8.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。 9.做好开学前疫情防控培训。在开学前通过班级微信群组织开展一次疫情防控专题教育,对教职员工、学生及其家长进行当前疫情形势和防控知识再教育,引导师生员工加强返校期间及开学前的自我防护,并以告家长书、微信等适当方式逐个告知学生及其家长返校注意事项和疫情防控要求。 (二)入学时管理 1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温,核查健康码与行程码。 2.登记
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