2013年国家司法考试卷二真题试卷及解析.pdf
《2013年国家司法考试卷二真题试卷及解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年国家司法考试卷二真题试卷及解析.pdf(63页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2013 年国家司法考试 试卷二试题及解析 一、单项选择题.每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分.本部分含 1-50 题,每题 1 分,共 50 分。1.甲给机场打电话谎称“3 架飞机上有炸弹”,机场立即紧急疏散乘客,对飞机进行地毯式安检,3 小时后才恢复正常航班秩序。关于本案,下列哪一选项是正确的?A.为维护社会稳定,无论甲的行为是否严重扰乱社会秩序,都应追究甲的刑事责任 B.为防范危害航空安全行为的发生,保护人民群众,应以危害公共安全相关犯罪判处甲死刑 C。从事实和法律出发,甲的行为符合编造、故意传播虚假恐怖信息罪的犯罪构成,应追究其刑事责任 D。对于散布虚假信息,危
2、及航空安全,造成国内国际重大影响的案件,可突破司法程序规定,以高效办案取信社会 【答案】C 【解析】依据刑法第 291 条之一的规定,编造爆炸威胁、生化威胁、放射威胁等恐怖信息,或者明知是编造的恐怖信息而故意传播,严重扰乱社会秩序的,成立此罪。甲谎称机场有炸弹(爆炸信息)而迫使机场紧急疏散的,严重扰乱了机场的社会秩序,应该成立编造、故意传播虚假恐怖信息罪。2.关于社会主义法治理念与罪刑法定原则的关系有以下观点:罪刑法定的思想基础是民主主义与尊重人权主义,具备社会主义法治理念的本质属性 罪刑法定既约束司法者,也约束立法者,符合依法治国理念的基本要求 罪刑法定的核心是限制国家机关权力,保障国民自由
3、,与执法为民的理念相一致 罪刑法定是依法治国理念在刑法领域的具体表现 关于上述观点的正误,下列哪一选项是正确的?A.第句正确,第句错误 B.第句正确,第句错误 C.第句正确,第句错误 D.第句均正确 【答案】D 【解析】考点是罪刑法定的基本原理.罪刑法定原则来自于 1215 年英国大宪章和 1628 年英国权利请愿书中限制王权的部分,天然地是为限制国家权力,保障国民自由而出现.罪刑法定原则的传统思想基础是三权分立和心理强制说,现代罪刑法定原则的思想基础是立 法权为民选代表所有并要求反映国民的意思的民主主义,和法律不得惩罚未经宣告为违法的行为的尊重人权主义。罪刑法定原则主要是对司法者的限制,但是
4、实质的罪刑法定原则要求立法具有明确性以保障公民的行动自由,从而体现对立法者的约束。罪刑法定是现代法 治国的基本宪政原则,体现的是法治在形式领域的要求。因此,四句话表达的内容都是正确的。3.关于刑法解释,下列哪一选项是错误的?A。学理解释中的类推解释结论,纳入司法解释后不属于类推解释 B.将大型拖拉机解释为刑法第 116 条破坏交通工具罪的“汽车”,至少是扩大解释乃至是类推解释 C.刑法分则有不少条文并列规定了“伪造”与“变造”,但不排除在其他一些条文中将“变造解释为“伪造的一种表现形式 D。刑法第 65 条规定,不满 18 周岁的人不成立累犯;刑法第 356 条规定,因走私、贩卖、运输、制造、
5、非法持有毒品罪被判过刑,又犯本节规定之罪的,从重处罚。根据当然解释的原理,对不满 18 周岁的人不适用刑法第 356 条 【答案】A 【解析】类推解释是一种对法条的违背罪刑法定原则的解释方法。通过三种方式来实现对法条文义的突破:(1)新创犯罪构成要件;(2)超出法条可能意义而扩张犯罪构成要件的涵盖范围;(3)加重刑罚。由于类推的特点就是突破法条的文义,无法使国民通过法条文字预 测自己的行为是否会被追究刑责,所以违背了罪刑法定原则要求的文字的明确性.无论是何种对刑法法条的解释,都不得采取类推的模式,除非在法律文字违背立法目的的情况下,可以做出有利于被告人的类推解释。所以,认为“学理解释中的类推解
6、释结论,纳入司法 解释后不属于类推解释”的说法是错误的,是否为类推解释不取决于解释主体而取决于解释的方法。在一般人的口语中,汽车并不当然包含拖拉机,中国刑法学者历来主张可以将拖拉机解释为汽车,不认为是类推解释而是扩大解释。实际上不能仅因破坏拖拉机对公共交通运输安全的威胁与破坏汽车一样,就将二者等同视之.不考虑事物与文字的相符度,只是依据 危害性进行解释的,是类推解释的方法。所以有学者提出此种解释有类推的嫌疑。将大型拖拉机解释为刑法第 116 条破坏交通工具罪的“汽车,至少是扩大解释乃至是类推解释的说法是正确的。我国刑法区分伪造和变造,如伪造货币罪和变造货币罪。但是个别地方志将伪造行为描写为犯罪
7、行为,如刑法第 177 条规定“伪造信用卡构成伪造金融票证罪,就没有独立列举“变造”的情况,如果生活中出现了变造信用卡的,解释为伪造信用卡,按照伪造 金融票证罪处理。所以刑法分则有不少条文并列规定了“伪造与“变造”,但不排除在其他一些条文中将“变造”解释为“伪造”的一种表现形式的说法是正确的。总则规定的累犯与分则规定的特别再犯,都是法定的从重处罚情节。成立累犯,应当从重处罚,并且不得适用缓刑、假释.成立特别再犯只是应当从重处罚,不禁止缓刑和假释。所以累犯重于特别再犯。为了保护未成年人,对于未成年人不适用累犯规定,那么重的 不适用,轻的特别再犯就更不适用了,这被出题者认为是“出罪时,举重以明轻”
8、,视为当然解释。实际上,举重以明轻是对行为人的行为而言的,即重行为无罪,轻行为自然无罪,而不是针对量刑情节的。笔者更愿意将此观点认定为有利于被告人的类推解释。但是单 选题目,D 项就被和谐为正确说法了。4。刑法修正案(八)于 2011 年 5 月 1 日起施行.根据刑法第 12 条关于时间效力的规定,下列哪一选项是错误的?A.2011 年 4 月 30 日前犯罪,犯罪后自首又有重大立功表现的,适用修正前的刑法条文,应当减轻或者免除处罚 B。2011 年 4 月 30 日前拖欠劳动者报酬,2011 年 5 月 1 日后以转移财产方式拒不支付劳动者报酬的,适用修正后的刑法条文 C.2011 年 4
9、 月 30 日前组织出卖人体器官的,适用修正后的刑法条文 D。2011 年 4 月 30 日前扒窃财物数额未达到较大标准的,不得以盗窃罪论处 【答案】C 【解析】罪刑法定原则就是要求成立犯罪,必须法律事前有规定,以不损害行动自由、不破坏预测可能性.所以禁止刑法溯及既往,除非新法对被告人更有利。自首又重大立功的,依据刑法修正案八之前的法条,是应当减轻或者免除的处罚原则,依据刑八则是对自首可以从轻、减轻处罚,对重大立功可以减轻或者免除处罚,两次适用。很显然此处“可以型重于“应当”型,对行为人应该适用旧法(更有利)。刑八规定了拒不支付劳动报酬罪,此前同样的行为并没有被规定为犯罪。但是 B 选项不涉及
10、“从旧兼从轻”的原则,因为此罪的犯罪行为是“拒不支付,而不是“拖欠工资”,由于犯罪行为发生在刑八生效以后,所以只能适用刑八处理此案。刑八规定了新的犯罪组织出卖人体器官罪,在此之前组织出卖人体器官的,按照故意伤害罪处理.刑八对组织出卖人体器官罪在一般情况下规定了“五年以下有期徒刑”的刑罚幅度,高于一般故意伤害罪的“三年以下有期徒刑”。所以对于刑八生效之 前的组织出卖人体器官行为,应该按照旧法认定为故意伤害罪。刑八规定,扒窃成立盗窃罪,但是没有规定数额和次数,明显比旧刑法盗窃数额较大或多次盗窃才成立盗窃罪的规定降低了起刑点,加重了对窃贼的惩罚。即新法重于旧法,在刑八生效前实施数额不大的单词扒窃行为
11、的,不应成立盗窃罪,不得使用新法,否则违背了法不溯及既往的原则。5。甲女得知男友乙移情,怨恨中送其一双滚轴旱冰鞋,企盼其运动时摔伤。乙穿此鞋运动时,果真摔成重伤。关于本案的分析,下列哪一选项是正确的?A。甲的行为属于作为的危害行为 B。甲的行为与乙的重伤之间存在刑法上的因果关系 C.甲具有伤害乙的故意,但不构成故意伤害罪 D。甲的行为构成过失致人重伤罪 【答案】C 【解析】考点是客观归责理论中的风险升高理论,即只有行为给对象制造或增加被法律所不容许的风险,结果才可以归责于行为。甲虽然希望乙摔伤,但是送旱冰鞋的行为并没有制造被法律所不容许的风险,毕竟滑旱冰时自己不小心摔倒,属于自担的风险,不应责
12、 难于送鞋人。所以甲的行为本身不是刑法上的危害行为,与乙的受伤之间也没有因果关系。依据三阶层的犯罪论体系,C 选项的设计也有问题。没有犯罪行为的时候,是不存在犯罪故意的,所以应该将 C 项改为“甲具有伤害乙的行为故意”.6。2010 年某日,甲到乙家,发现乙家徒四壁。见桌上一块玉坠,断定是不值钱的仿制品,甲便顺手拿走。后甲对丙谎称玉坠乃秦代文物,值 5 万元,丙以 3 万元买下。经鉴定乃清代玉坠,市值 5000 元。关于本案的分析,下列哪一选项是错误的?A。甲断定玉坠为不值钱的仿制品具有一定根据,对“数额较大”没有认识,缺乏盗窃犯罪故意,不构成盗窃罪 B。甲将所盗玉坠卖给丙,具有可罚性,不属于
13、不可罚的事后行为 C.不应追究甲盗窃玉坠的刑事责任,但应追究甲诈骗丙的刑事责任 D.甲诈骗丙的诈骗数额为 5 万元,其中 3 万元既遂,2 万元未遂 【答案】D 【解析】盗窃罪的成立要求行为人有盗窃故意,即意欲盗窃数额较大财物或者可能是数额较大财物。当行为人认定为不值钱之物而窃取时,则只有小偷小摸的故意,没有盗窃故意。所以甲断定玉坠不值钱而拿走,即使玉坠实际上值钱,也因为没有盗窃数额较大财物 的故意,不成立盗窃罪。但是甲谎称玉坠为秦代文物,欺骗丙购买的,成立隐瞒真相、捏造事实,使得受骗人基于认识错误而处分财物的诈骗罪.一个诈骗行为,主观上意欲骗取 5 万,客观上骗取 3 万的,主客观重合在轻的
14、范围内,成立诈骗罪既遂,按照可过所得 3 万元计 算。未遂的数额不可以和既遂的数额累加。所以 D 选项错误。7.甲对正在实施一般伤害的乙进行正当防卫,致乙重伤(仍在防卫限度之内)。乙已无侵害能力,求甲将其送往医院,但甲不理会而离去。乙因流血过多死亡。关于本案,下列哪一选项是正确的?A。甲的不救助行为独立构成不作为的故意杀人罪 B.甲的不救助行为独立构成不作为的过失致人死亡罪 C。甲的行为属于防卫过当 D.甲的行为仅成立正当防卫 【答案】司法部官方答案 C 【解析】考点是正当防卫能否产生救助义务,防卫过当的成立条件。官方答案的理由不外张明楷教授所著刑法学(第四版)(以下简称刑法学)第 7677
15、页,第 202页的相关内容。认为:(1)正当防卫人对于不法侵害人应该有救助义务.理由:“如果否定甲的保证人地位,就意味着甲的防卫行为没有过当,但本书难以接受这样的结论。应当肯定甲对可能过当的危险具有保证人地位,甲的不救助导致乙死亡的,属于防卫过当。(2)不存在“手段过当”而“结果不过当”的情况。异议观点认为答案应该是 D,甲仍然是正当防卫.理由:争议的处理依据不应该是某个学术观点,而应该是法条和客观现实。(1)学术观点违背法条本意.刑法第 20 条第三款明确规定:“正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,才是防卫过当.就意味着“明显超过必要限度”是对手段的描述,“造成重大损害”是对结果的描述,
16、这是最基本的文义解释。如果不存在和刑法目的的严重违背,是不可以对文义 解释随意篡改的。而且在生活中存在“手段过当”而“结果不过当”或者相反的情况。例如:乙用拳头不法殴击甲,甲举枪开火还击的。此处甲的防卫行为是明显超过保护法益的必要限度的,但如果子弹并没有击中乙或者只是擦伤乙的皮肤就将乙吓退的,仍然在正当防 卫的限度内(“手段过当”而“结果不严重”);如果将乙打死或者打伤才成立防卫过当(“手段过当”而且“结果也严重”)。再如乙仍然用拳头不法殴击甲,甲拿起板凳挡住乙的拳头。很显然甲的防卫行为没有超过保护法益的必要限度,但若乙因此而骨折或者不小心脖子 撞在凳腿上死亡的,显然结果是重大损害(“手段不过
17、当”但“结果严重),甲的行为不可能因此被评价为防卫过当。因此,当题目中明确甲对乙的防卫属于防卫限度之内时,就意味着造成重伤的反击行为本身并没有明显超出保护法益的必要限度,不应该成立防卫过当。(2)违背刑法学界的一般观点。台湾学者林东茂教授指出,如果认为正当防卫者也具备对不法侵害人的救助义务,那么意味着无辜陌生人法益低于不法侵害者!因为对前者不救助是无罪的,而对后者不救助竟然是有罪的!张教授自己其实也不接受这一观点,他只是认为只要结果出现严重后果,就是 防卫过当,所以防卫人有阻止自己的行为由“正当”发展为“过当”的义务。按照张教授的这个观点,生活中大多数正当防卫人都会有救助义务,因为当防卫行为实
18、施完毕后,防卫人并不能确信对方的伤情不会发展加重。很显然,给正当防卫人加诸如此义务是违背正当 防卫制度设立的目的的。用“本书难以接受”,作为对抗刑法界一般观点本身就缺乏论据,更不应该出现在严肃的司法考试题目中。(3)原有答案自相矛盾 假如认为张教授的两种观点都是正确的,即甲由于不救助而成立防卫过当,甲有救助义务,就会出现多个正确答案。因为防卫过当不是罪名,即案例中的甲必然对应过失致人死亡罪或者故意杀人罪。很显然,若 C 正确,则 A 和 B 中必有一个正确,单选题出现多选的答案。虽然出题者意图通过“独立的”来区分,但这种自创的文字游戏对考生来说毫无区别的意义。8。甲深夜进入小超市,持枪胁迫正在
19、椅子上睡觉的店员乙交出现金,乙说“钱在收款机里,只有购买商品才能打开收款机”。甲掏出 100 元钱给乙说“给你,随便买什么”。乙打开收款机,交出所有现金,甲一把抓跑.事实上,乙给甲的现金只有 88 元,甲“亏了12 元。关于本案,下列哪一说法是正确的?A。甲进入的虽是小超市,但乙已在椅子上睡觉,甲属于入户抢劫 B.只要持枪抢劫,即使分文未取,也构成抢劫既遂 C。对于持枪抢劫,不需要区分既遂与未遂,直接依照分则条文规定的法定刑量刑即可 D。甲虽“亏了”12 元,未能获利,但不属于因意志以外的原因未得逞,构成抢劫罪既遂 【答案】D 【解析】考点是抢劫罪等财产犯罪保护的法益是个别法益而非整体法益,即
20、不考虑成本。甲持枪压制被害人的反抗,勒令对方当场交付财物的,成立抢劫罪.抢劫罪的既遂标准有二:侵犯人身权造成轻伤害以上后果,或者侵犯财产权破坏了他人对财物的控制。所以 持枪抢劫,也只有出现了人身伤亡或者财产损失才是既遂。甲虽然为了抢劫付出了 100 元的损失,但这不是刑法的评价内容,甲对于被害人的 88 元形成抢劫罪。最后,入户抢劫依据司法解释指得是为了犯罪,进入与外界相对隔离的具有家庭生活内容的空间抢劫,甲进入商 店抢劫,不是入户。9。刑法第 29 条第 1 款规定:“教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。”对于本规定的理解,下列哪一
21、选项是错误的?A。无论是被教唆人接受教唆实施了犯罪,还是二人以上共同故意教唆他人犯罪,都能适用该款前段的规定 B。该款规定意味着教唆犯也可能是从犯 C.唆使不满 14 周岁的人犯罪因而属于间接正犯的情形时,也应适用该款后段的规定 D.该款中的“犯罪”并无限定,既包括一般犯罪,也包括特殊身份的犯罪,既包括故意犯罪,也包括过失犯罪 【答案】司法部官方答案 D 【解析】单独教唆、共同教唆都适用刑法第 29 条的规定。教唆他人犯罪的,我国刑法对其没有独立的处罚原则,而是将教唆犯根据在共同犯罪中所起的作用大小分为主犯、从犯来处罚.所以教唆犯也可以使从犯.A、B 项的说法正确,并没有争议。争议点在 CD
22、项上。司法部官方答案认为 D 项说法错误,理由不外乎张明楷教授刑法学第 410 页的内容:“其中不满18 周岁的人包括没有达到法定年龄的人.如教唆 13 岁的人犯罪的,应当从重处罚.即使肯定这种行为成立间接正犯,但由于间接正犯和教唆犯并不是对立关系,相反 应当认为这种情形的间接正犯也完全符合教唆犯的成立条件,故应当对其适用上述规定。异议观点认为答案是 C。理由:依据2013 年国家司法考试辅导用书(俗称“三大本”)的内容只能选 C,依据限制从属性理论导致没有答案。(1)辅导教材和答案矛盾。三大本第二卷第 63 页写的很清楚:“所应注意的是,对教唆不满十八周岁的人犯罪这一规定,应根据教唆犯的成立
23、条件以及刑法第 17 条的规定进行理解。”这句话如果不是天书,而是要让人看懂的话,那么它的意思只能是教唆未成年人实施了未成年人可以承担责任 的犯罪,对于教唆犯应当从重!而该书第 62 页在教唆犯的成立条件下又写道:“根据刑法理论,教唆犯所教唆的对象必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人。”同样的知识点,辅导教材写这样,考试变成那样,这不是玩人嘛!(2)违法共犯理论以及张教授自己的案例都证明 D 选项的说法是正确的。认为 D 选项错误的理由应该在教唆他人“过失犯罪”一处。可是依据共犯从属性理论,只要教唆犯引发被教唆者的实行行为就可以成立教唆犯,并不需要被教唆者有责任(包括年龄、责任、罪过)
24、,依照张教授在 刑法学第 381 页的原话“并不以被教唆者产生犯罪故 意为前提”。张教授还在紧随其后列举了两个案例“土药案”、“无身份挪用案”,都在证明 D 项的正确性。最让人奇怪的是,C 和 D 的原理是一样的限制从属性理论,即如果 C 是正确的,D 同样也是正确的。既然张教授把教唆不满 14 岁的间接正犯也解释为包括了教唆犯,就是采纳了限制从属性理论,不再看重被教唆者的责任,只在乎违法行为是否存在,那么在 D 选项中怎么又 突然在乎起同属责任的“过失”了呢?这样的前后矛盾让考生如何取舍呢?10.关于罪数判断,下列哪一选项是正确的?A。冒充警察招摇撞骗,骗取他人财物的,适用特别法条以招摇撞骗
25、罪论处 B。冒充警察实施抢劫,同时构成抢劫罪与招摇撞骗罪,属于想象竞合犯,从一重罪论处 C。冒充军人进行诈骗,同时构成诈骗罪与冒充军人招摇撞骗罪的,从一重罪论处 D.冒充军人劫持航空器的,成立冒充军人招摇撞骗罪与劫持航空器罪,实行数罪并罚 【答案】C 【解析】考点是招摇撞骗罪的罪数,招摇撞骗(包括冒充军人招摇撞骗)的同时诈骗的,成立想象竞合犯,应该从一重论处.知识点来自 2011 年最高法最高检关于办理诈骗刑事案件具体应用问题若干法律问题的解释第八条的内容:“冒充国家机关工作人员进行诈骗,同时构成诈骗罪和招摇撞骗罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚.”所以 A 项特别法的说法错误,C 项想象竞合犯
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 国家 司法 考试卷 二真题 试卷 解析
限制150内