C++语言程序设计课后答案(郑莉第4版-).doc
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1、第 一 章 概述 1-1 简述计算机程序设计语言的发展历程。 解: 迄今为止计算机程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等阶段,C+语 言是一种面向对象的编程语言,也属于高级语言。 1-2 面向对象的编程语言有哪些特点? 解: 面向对象的编程语言与以往各种编程语言有根本的不同,它设计的出发点就是为了能更直 接的描述客观世界中存在的事物以及它们之间的关系。面向对象的编程语言将客观事物看 作具有属性和行为的对象,通过抽象找出同一类对象的共同属性(静态特征)和行为(动 态特征) ,形成类。通过类的继承与多态可以很方便地实现代码重用,大大缩短了软件开发 周期,并使得软件风格统一。因此,面
2、向对象的编程语言使程序能够比较直接地反问题域 的本来面目,软件开发人员能够利用人类认识事物所采用的一般思维方法来进行软件开发。 C+语言是目前应用最广的面向对象的编程语言。 1-3 什么是结构化程序设计方法?这种方法有哪些优点和缺点? 解: 结构化程序设计的思路是:自顶向下、逐步求精;其程序结构是按功能划分为若干个基本 模块;各模块之间的关系尽可能简单,在功能上相对独立;每一模块内部均是由顺序、选 择和循环三种基本结构组成;其模块化实现的具体方法是使用子程序。结构化程序设计由 于采用了模块分解与功能抽象,自顶向下、分而治之的方法,从而有效地将一个较复杂的 程序系统设计任务分解成许多易于控制和处
3、理的子任务,便于开发和维护。 虽然结构化程序设计方法具有很多的优点,但它仍是一种面向过程的程序设计方法,它把 数据和处理数据的过程分离为相互独立的实体。当数据结构改变时,所有相关的处理过程 都要进行相应的修改,每一种相对于老问题的新方法都要带来额外的开销,程序的可重用 性差。 由于图形用户界面的应用,程序运行由顺序运行演变为事件驱动,使得软件使用起来越来 越方便,但开发起来却越来越困难,对这种软件的功能很难用过程来描述和实现,使用面 向过程的方法来开发和维护都将非常困难。 1-4 什么是对象?什么是面向对象方法?这种方法有哪些特点? 解: 从一般意义上讲,对象是现实世界中一个实际存在的事物,它
4、可以是有形的,也可以是无 形的。对象是构成世界的一个独立单位,它具有自己的静态特征和动态特征。面向对象方 法中的对象,是系统中用来描述客观事物的一个实体,它是用来构成系统的一个基本单位, 由一组属性和一组行为构成。 面向对象的方法将数据及对数据的操作方法放在一起,作为一个相互依存、不可分离的整 体-对象。对同类型对象抽象出其共性,形成类。类中的大多数数据,只能用本类的方法 进行处理。类通过一个简单的外部接口,与外界发生关系,对象与对象之间通过消息进行 通讯。这样,程序模块间的关系更为简单,程序模块的独立性、数据的安全性就有了良好 的保障。通过实现继承与多态性,还可以大大提高程序的可重用性,使得
5、软件的开发和维 护都更为方便。 面向对象方法所强调的基本原则,就是直接面对客观存在的事物来进行软件开发,将人们 在日常生活中习惯的思维方式和表达方式应用在软件开发中,使软件开发从过分专业化的 方法、规则和技巧中回到客观世界,回到人们通常的思维。 1-5 什么叫做封装?解: 封装是面向对象方法的一个重要原则,就是把对象的属性和服务结合成一个独立的系统单 位,并尽可能隐蔽对象的内部细节。 1-6 面向对象的软件工程包括哪些主要内容? 解: 面向对象的软件工程是面向对象方法在软件工程领域的全面应用,它包括面向对象的分析 (OOA) 、面向对象的设计(OOD) 、面向对象的编程(OOP) 、面向对象的
6、测试(OOT)和 面向对象的软件维护(OOSM)等主要内容。 1-7 简述计算机内部的信息可分为几类? 解: 计算机内部的信息可以分成控制信息和数据信息二大类;控制信息可分为指令和控制字两 类;数据信息可分为数值信息和非数值信息两类。 1-8 什么叫二进制?使用二进制有何优点和缺点? 解: 二进制是基数为 2,每位的权是以 2 为底的幂的进制,遵循逢二进一原则,基本符号为 0 和 1。采用二进制码表示信息,有如下几个优点:1.易于物理实现;2.二进制数运算简单; 3.机器可靠性高;4.通用性强。其缺点是它表示数的容量较小,表示同一个数,二进制较其 他进制需要更多的位数。 1-9 请将以下十进制
7、数值转换为二进制和十六进制补码: (1)2 (2)9 (3)93 (4)-32 (5)65535 (6)-1 解: (1) (2)10 = (10)2 = (2)16 (2) (9)10 = (1001)2 = (9)16 (3) (93)10 = (1011101)2 = (5D)16 (4) (-32)10 = (11100000)2 = (E0)16 (5) (65535)10 = (11111111 11111111)2 = (FFFF)16 (6) (-1)10 = (11111111 11111111)2 = (FFFF)16 1-10 请将以下数值转换为十进制: (1) (101
8、0)2 (2) (10001111)2 (3) (01011111 11000011)2 (4) (7F)16 (5) (2D3E)16 (6) (F10E)16 解: (1)(1010)2 = (10)10 (2)(10001111)2 = (143)10 (3)(01011111 11000011)2 = (24515)10 (4)(7F)16 = (127)10 (5)(2D3E)16 = (11582)10 (6)(F10E)16 = (61710)10 1-11 简要比较原码、反码、补码等几种编码方法。 解: 原码:将符号位数字化为 0 或 1,数的绝对值与符号一起编码,即所谓“符号
9、绝对值 表示“的编码。 正数的反码和补码与原码表示相同。 负数的反码与原码有如下关系:符号位相同(仍用 1 表示),其余各位取反(0 变 1,1 变 0)。 补码由该数反码的最末位加 1 求得。 第 二 章 C+简单程序设计 2-1 C+语言有那些主要特点和优点? 解: C+语言的主要特点表现在两个方面,一是全面兼容 C,二是支持面向对象的方法。C+是 一个更好的 C,它保持了 C 的简洁、高效、接近汇编语言、具有良好的可读性和可移植性 等特点,对 C 的类型系统进行了改革和扩充,因此 C+比 C 更安全,C+的编译系统能检查 出更多的类型错误。 C+语言最重要的特点是支持面向对象。 2-2
10、下列标识符哪些是合法的? Program, -page, _lock, test2, 3in1, mail, A_B_C_D 解: Program, _lock, test2, A_B_C_D 是合法的标识符,其它的不是。 2-3 例 2.1 中每条语句的作用是什么? #include void main(void) cout /指示编译器将文件 iostream.h 中的代码 /嵌入到该程序中该指令所在的地方 void main() /主函数名,void 表示函数没有返回值 /函数体标志 cout y) x = y; else / y x | y = x y = x;2-17 修改下面这个程
11、序中的错误,改正后它的运行结果是什么? #include void main() int i int j;i = 10; /* 给 i 赋值 j = 20; /* 给 j 赋值 */ cout int main() int i; int j;i = 10; / 给 i 赋值 j = 20; /* 给 j 赋值 */ cout int main() int i;cout i;cout int main() cout int main() for (int i = 32; i?ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyzs2-21 运
12、行下面的程序,观察其输出,与你的设想是否相同? #include int main() unsigned int x; unsigned int y = 100; unsigned int z = 50; x= y - z; cout int main() int myAge = 39; / initialize two integers int yourAge = 39; cout 5) | (6 2解: 1 1 2 -1 3 0 4 0 2-28 编写一个完整的程序,实现功能:向用户提问“现在正在下雨吗?“,提示用户输入 Y 或 N。若输入为 Y,显示“现在正在下雨。“; 若输入为 N,显
13、示“现在没有下雨。“;否则 继续提问“现在正在下雨吗?“ 解: 源程序: #include #include void main() char flag; while(1) cout flag; if ( toupper(flag) = Y) cout void main() int i,score;cout score; if (score100 | score #include void main() char choice,c; while(1) cout c; choice = toupper(c); if (choice = A) cout #include void main()
14、char choice;while(1) cout choice; switch(toupper(choice) case A:cout #include void main() int i,j,k,flag; i = 2; while(i #include void main() int i,j,k,flag; i = 2; do flag = 1; k = sqrt(i); j = 2; do if(i%j = 0) flag = 0; break; j+; while (j #include void main() int i,j,k,flag; for(i = 2; i void ma
15、in() int n = 18; int m = 0; while(m != n) cout m; if (n m)cout void main() int n = 18; int m = 0; docout m; if (n m)cout enum weekday Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday ; void main() int i; weekday d = Thursday; cout int main() int intOne; int intOne = 5; cout short int D
16、ivider(unsigned short int a, unsigned short int b) if (b = 0) return -1; else return a/b; typedef unsigned short int USHORT; typedef unsigned long int ULONG; int main() USHORT one, two; short int answer; cout one; cout two; answer = Divider(one, two); if (answer -1) cout #include int prime(int i); /
17、判一个数是否是质数的函数 void main() int i;cout i; if (prime(i)cout #include int fn1(int i,int j); /求最大公约数的函数 void main() int i,j,x,y;cout i ;cout j ; x = fn1(i,j); y = i * j / x;cout #include int fn1(int i); void main() int i;cout i ;cout long GetPower(int x, int y); int main() int number, power; long answer;
18、cout number; cout power;answer = GetPower(number,power); cout 2; fib(1) = fib(2) = 1;观察递归调用的过程。 解: 源程序见“实验指导“部分实验三 3-15 用递归的方法编写函数求 n 阶勒让德多项式的值,在主程序中实现输入、输出; 解: #include float p(int n, int x); void main() int n,x;cout n;cout x; cout template void swap(T z = x; x = y; y = z; void main() int j = 1, k
19、= 2; double v = 3.0, w = 4.0; cout class Dog public:Dog (int initialAge = 0, int initialWeight = 5); Dog(); int GetAge() return itsAge; / inline! void SetAge (int age) itsAge = age; / inline! int GetWeight() return itsWeight; / inline! void SetWeight (int weight) itsAge = weight; / inline! private:i
20、nt itsAge, itsWeight; ;Dog:Dog(int initialAge, int initialWeight) itsAge = initialAge; itsWeight = initialWeight; Dog:Dog() /destructor, takes no action int main() Dog Jack(2,10); cout class Rectangle public: Rectangle (int top, int left, int bottom, int right); Rectangle () int GetTop() const retur
21、n itsTop; int GetLeft() const return itsLeft; int GetBottom() const return itsBottom; int GetRight() const return itsRight; void SetTop(int top) itsTop = top; void SetLeft (int left) itsLeft = left; void SetBottom (int bottom) itsBottom = bottom; void SetRight (int right) itsRight = right; int GetAr
22、ea() const; private:int itsTop; int itsLeft; int itsBottom; int itsRight; ; Rectangle:Rectangle(int top, int left, int bottom, int right) itsTop = top; itsLeft = left; itsBottom = bottom; itsRight = right; int Rectangle:GetArea() const int Width = itsRight-itsLeft; int Height = itsTop - itsBottom; r
23、eturn (Width * Height); int main() Rectangle MyRectangle (100, 20, 50, 80 ); int Area = MyRectangle.GetArea(); cout class Rectangle public: Rectangle(float len, float width) Length = len;Width = width; Rectangle(); float GetArea() return Length * Width; float GetLength() return Length; float GetWidt
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