PEP小学英语六年级上册第四单元教材分析.pdf
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1、PEP 小学英语六年级上册第四单元教材分析 基本信息 单元主题 本单元主要学习有关业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。单元地位 本单元主要是一个启下的作用。为学生进入七年级进一步学习一般现在时打好基础。单元目标 课程标准 本单元要求学生能听说认读 Lets talk 中的单词和句型。能读懂语篇内容并完成相关习题,能熟练运用现在分词形式表达兴趣爱好或者他人的兴趣爱好。教材分析 本单元是六年级上册第四单元,主要学习有关兴趣爱好的英语表达。主情景图是对本单元所学知识的一个总体概况。A 部分主要包含四个环节,Lets try 是训练学生的听力能力。Lets learn部分要学习几个动词词组以及简
2、单的有关业余爱好的英语表达。B部分主要学习一般现在时种主语为第三人称单数的陈述句和一般疑问句的正确运用。通过听力练习、对话练习和阅读理解来完成这一教学任务。学情分析 六年级学生已具备了一定的英语基础知识,在三年多的英语学习种接触并掌握了大量的句型和动词词汇。本单元实际的大部分动词短语在六册学生用书种已经出现过,生词较少。教师通过任务型教学让学生在感知、实践参与中完成任务和目标,体验成功的喜悦。单元目标 知识目标:1.能够听、说、读、写单词和词组:dancing,singing,reading stories,playing football,doing kung fu,cooks Chines
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