答谢中书书中考.试题汇编整理(含答案.).doc
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1、/ 答谢中书书答谢中书书中考题集锦中考题集锦1.台州市(09 浙江省)(二)(11 分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。19、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3 分)A、四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳
2、C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4 分)自康乐以来,未复有能与其奇者。 经纶世务者,窥谷忘反。 21.【甲】文中写到“高峰入云” , 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是: 。22.【甲】 【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2 分)答: 二、1.“书”的意思是_, “答谢中书书”的意思是_。2.找出统领全文的句子。 3.下边两个句子各用了什么修辞手法?(1)高峰入云,清流见底。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 4.本文分_层,写出各层大意。 5.写出作者所要表达的思想感情。 三、山川之美,古来共谈。高峰入云,
3、清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。解释文中加点的词语五色交辉( ) 晓雾将歇( )夕日欲颓( ) 沉鳞竞跃( )翻译句山川之美,古来共谈 自康乐以来,未复有能与其奇者 3 “山川之美,古来共谈”内含作者什么感情? /4运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是5讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是7最能体现作者思想感情的语句是 8、 “实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 ”
4、表达了作者怎样的思想感情? 四、短文两篇四、短文两篇答谢中书书答谢中书书 、 记承天寺夜游记承天寺夜游阅读训练阅读训练(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。解释下面的加点词念无与为乐者( ) 遂至承天寺( )怀民亦未寝( ) 相与步于中庭( )用现代汉语翻译(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行: (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:(3)但少闲人如吾两人耳 3、上文贯穿全文的线索是_, “如积水空明,水中藻、荇交横,盖
5、竹柏影也”此句描写的对象是_, “藻、荇” 、是指_,此句运用了_的修辞手法。4 本文结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?5、判断下列说法的正确与否,对的打“”,错的打“”。A“月色入户”把月光拟人化,写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他作伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。B“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。C“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的方法。/D“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人
6、者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情。06 云南( (一一)(11)(111414 小题,共小题,共 1212 分分) )三峡三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 lIl 南多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”答谢中
7、书书答谢中书书( (课外阅读课外阅读) )山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其 奇者。注五色:形容“石壁”色彩缤纷。 歇:消散。 康乐:指山水诗人谢灵运。 与: 参与,引申为赞赏。11结合文意,解释下列句子中加点的词。(4 分)(1)或王命急宣 (2)虽乘奔御风不以疾也 (3)哀转久绝 (4)四时俱备 12两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2 分)/13两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2 分)14
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