课后延时服务方案3.docx
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1、课后延时服务方案3课后延时服务方案3 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、欢乐、华蜜成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,依据教化部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导看法(教基一厅20XX2号)和省教化厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推动小学生课后服务工作的指导看法(鲁教基发202X2号)文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议探讨后,特制定济南市鲁矿第一小学课后服务工作实施方案。 一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以
2、生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满足教化的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增加教化服务实力、使人民群众具有更多获得感和华蜜感的民生工程。 二、工作原则 我校在课后服务工作中应坚持以下原则: 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长依据家庭所需向学校提出书面申请。 2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。 3.坚持平安至上原则。各班、小组加强平安教化,强化安保工作,做到有人监管、有平安措施、有统一组织,确保师生平安。 三、组织机构 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。 组长
3、:xxxxx 副组长:xx 成员:xxx及各班主任 四、详细要求 (一)课后服务对象 课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。 (二)课后服务时间 课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后(周四老师学习除外),一般状况下冬季到17:00,夏季到17:30。 (三) 服务形式 早间以巡察看护为主,组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。 (四)课后服务内容 主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导;带领学生观看具有教化意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆
4、进行自主阅读;带领学生参加各类科普、体育和消遣嬉戏、社团等活动,也可以支配其它适合学生身心发展的活动育人课程。 (五)课后服务程序 我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原则,学校事先向家长告知服务方式、服务内容、平安保障措施等,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和责任分工。 五、保障措施 1高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立特地服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,细心策划,仔
5、细实施。各班主任及值班老师要高度重视,仔细负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。 2健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、平安管理制度,以及学生意外损害等突发事务的应急理机制等,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。 3规范管理。放学后延时服务工作必需做到以下几条: (1)坚持长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参与。 (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延长,不得进行集体补课或举办各种学习爱好班。 (3)不得与社会机构合作进行有偿服
6、务。 (4)看管老师要做好看管记录,具体记录每天看管状况出现紧急状况时刚好救助并通知学生监护人,确保学生平安。 4考评表彰 为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核方法,将管理人员、老师参加课后服务工作纳入绩效考核范围。 XX小学校课后服务工作实施方案 为满意学生课后在校托管需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,依据教化部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导看法(教基一厅20xxx号)和省教化厅、省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导看法(试行)(鄂教基20xxxx号)精神,结合我市实际,现就我市开展小学生课后在校托管服务制定如下实施方法。一、实施原则 (一)
7、家长自愿。学生是否参与托管,由学生家长自愿选择,任何学校不得以任何理由强迫学生参与托管。(二)校内实施。托管服务应当在学校内进行,学校要无偿供应校内内教室、运动场所、功能室、文体器材等,担当托管服务的水、电等后勤保障费用。(三)成本分担。学生课后在校托管服务收费由家长委员会实施,所需成本由参与托管的学生家长共同分担。(四)有效监管。市教化局、市物价局、学校、学生家长共同做好学生在校课后托管的监管工作。二、实施步骤 (一)做好宣扬发动。通过宣扬栏、电子屏、微信公众号,召开家长会、发放告家长书等形式,广泛宣扬学生课后在校托管服务的政策精神,让家长全面知晓,充分争取家长和社会的普遍支持和理解,营造良
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