临床毕业生自我鉴定12篇 对临床毕业生的鉴定.docx
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1、临床毕业生自我鉴定12篇 对临床毕业生的鉴定下面是我收集的临床毕业生自我鉴定12篇 对临床毕业生的鉴定,供大家品鉴。临床毕业生自我鉴定1我毕业于*医学院临床医学专业,获得医学学士学位。下面就是我的学习工作的自我评价:我工作方面:做事勤奋恳切,自信上进,喜爱交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素养,擅长接受簇新事物,擅长学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调整实力较好,有耐受。个人亲和力较好,擅长沟通和沟通。对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷深思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时
2、有立竿见影之功。在追求学问的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,敬重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完备人格的重要性,我也深信自己能做得更好。临床医学是一个高尚的专业,须要我们加倍努力去探究和发展,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在高校里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将接着努力,全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,为临床医学事业的发展添砖加瓦!临床毕业生自我鉴定2宝贵的校内生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从
3、中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进校内时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,校内的学习是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,起先了校内的学习旅程,觉得自己落后了。校内的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂
4、的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上校内原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在校内的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康
5、复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年校内生活,学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术
6、。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的校内生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。临床毕业生自我鉴定3为了提高自己的业务水平和实力,我参与了成人高考,考取了XX省函授医学院临床医学专业,于是起先了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上我有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主
7、动参加,且乐此不疲,我信任:乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与医学专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。
8、(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘XX任课老师的学习指导,充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学
9、问,三交挚友。的确,我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢!临床毕业生自我鉴定4为期八个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生下面实习期间的表现进行自我鉴定:按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,亲善可亲,常常受到科室同事的认可和病
10、人表扬。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养,经过实习实践我娴熟驾驭了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等全部医疗文件书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。实习结束了,我对自己在实习期间的表现满足,将在学校学的理论学问很好的结合临床实践,使我自己对将来的医学工作充溢了信念,我定能成为一位合格
11、的临床医生。光阴荏苒,转瞬间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下:在思想品德上,遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地驾驭了医学影像专业课程的同时,也注意于对各种相关医学学问的学习。重点驾驭了疾病的诊断和治疗原则,且对于
12、一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点驾驭,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经验,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应当是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!临床毕业生自我鉴定5短短的几年光阴就这样逝去了,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人
13、应当是活到老学到老的思想相识。高校五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我勤奋、尽责、和善、正直;xx医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点驾驭了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有很多疾病,我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。我不断地挑
14、战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程。同时,在不满意于学好理论课的同时,也注意于对各种相关医学学问的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定。身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,熬炼自己。我要适应社会的发展,得不断提升思想相识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学
15、会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。临床毕业生自我鉴定6本人酷爱生活、乐观开朗、热忱奔放、主动上进、诚恳守信、擅长思索、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应实力,主动参与各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。 在五年的高校生活中,以优异的成果完成了学业。在学习过程中,培育出了优异的自学实力和挫折承受实力;系统地驾驭了临床医学基础理论学问,扎实了各项试验的基本功;尤其是进入实习期后,主动向各位医师学习,已经娴熟地驾驭了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的运用和简洁的维护,并能够结合临床实际状况给出适当的参考看法;当然还有一些阅历上的不足,须要以后长时间的工作中仔细积累,争取在各方
16、面做得更加完备。自我评价:本人在校期间以优异的成果完成了本科阶段学习,并涉猎了很多医学书刊及文献,娴熟的驾驭了基础理论学问及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业学问过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应实力。具有一年实习经验的我积累了许多的临床阅历,熟识和驾驭了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、刚好完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参与危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的确定。可娴熟完成临床基本操作。临床毕业生自
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