2023年大学生心理活动策划.docx
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1、2023年大学生心理活动策划 高校生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,所以举办心理活动更有必要。下面我给大家带来高校生心理活动策划,希望大家能够喜爱。 高校生心理活动策划篇1 一、活动缘由: 据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教化主要以询问讲座、宣扬展的方式已不能满意广阔青年的要求。因此,在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动,让心理健康走进青少年生活。 二、活动的目的: 1、提高青少年的心理素养,加强青少年的心理承受实力,通过活动消退青少年的困
2、惑,让青少年走出误区。 2、感受人与人之间的美妙情感,感受生活中的欢乐与华蜜,从而以一颗主动乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:20_年10月 日 五、活动内容: 1、嬉戏天地 .幸运大抽签: 嬉戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚毅不是面对哀痛不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次嬉戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换小礼物。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参与嬉戏(抽的青年也最好自觉参加,而不是为了礼物而抽)。 .算钱嬉戏: 目的:让大家都
3、了解每个人都有其存在的价值,要懂得相互敬重和珍惜。 嬉戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。嬉戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要依据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最终也许剩20个人员左右就进入下一个嬉戏,能进入的同学都会有嘉奖。 解套: 目的:使参加者能够相识到,在遇到看似困难问题的时候,只要通过换位思索以及团队的合作就可以顺当的解决问题。 嬉戏规则:首先全部的参加者分成若干小组(5-10人为最佳),小组成员围成一个圈 。然后从一个人起先要求将两
4、只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此依次接着,直至全部人的手都与其他的人相握。这时,全部人的手连接起来形成一个交织的套,此时要求大家再不松开手的状况下通过移动自己的身体变换自己的位臵,来解开交织的套。小组人数相等的状况下,以解开套时所用的时间的长短作为标准评分。获胜的一个或两个小组得到相应的嘉奖,并进入最终一个环节。 .起蹲嬉戏: 嬉戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、 “棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有刚好做动作或者做错动作的人被淘
5、汰出局。能坚持到最终的两个同学就是最终的成功者,会得到相应的嘉奖。 文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们确定竞赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的访问量。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们确定竞赛看谁的蜜蜂产的蜜多。黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就
6、公布每只蜜 蜂的工作量;同时,黑熊还设立了奖项,嘉奖访问量最高的蜜蜂。但它从不告知蜜蜂们它是在与棕熊竞赛,它只是让它的蜜蜂竞赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜花蜜越多,酿的.蜂蜜也越多。于是它直截了当告知众蜜蜂:它在和黑熊竞赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套嘉奖制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。假如一个月的蜜蜂总产量高于上个月,那么全部蜜蜂都受到不同程度的嘉奖。 一年过去了,两只熊查看竞赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 活动结束后,
7、召集大家集体摆个三维立体的“心型”,或是唱一首歌。然后大家一样喊口号进行最终的收尾环节。 2.心理沙龙 .心理询问: 设一处心理询问处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们询问,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的询问点。(也可以供大家随意聊聊、交交挚友)。 .心理测试: 设一处心理测试区,事先打算好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供消遣的测试),也许五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。 .心理互动留言板: 同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者怀疑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜爱的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的怀疑进行回帖式解答,当然,有
8、心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最终工作人员把同学们询问的特殊的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。 苦恼箱: 同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的苦恼,然后扔到打算好的苦恼箱中。 3.看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。 高校生心理活动策划篇2 活动背景:现在的高校生们。到处都充溢着颓废,无聊,孤独 这些消极不健康的心理现象。高校生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣扬今年的主题微笑与潜能开发,我们举办此次活动。 活动目的:在这个心理健康发展日宣扬这个节日,希望大家都快乐,同时向大家宣扬心理询问室。 策划主办单位:高校生心理
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- 2023 大学生 心理活动 策划
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