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1、2023年中秋月饼策划活动优秀范文7篇(实用) 在这些中秋活动上往往也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。下面给大家共享一些关于中秋月饼策划活动优秀范文7篇,希望能够对大家有所帮助。 中秋月饼策划活动优秀范文1 一、活动宗旨 引导和激励广阔中小学生更加深化地感受中华经典,激发爱国热忱,提高语言文化素养、书法实力、绘画实力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。 二、活动对象 全校学生 三、活动内容 1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及举荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。内容要求主题显明,主动向上,突出古诗文的深厚内涵和文化
2、韵味。以集体诵读为主。 2、手抄报及书法展示:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及举荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。以手抄报及书法的形式表现。 四、活动支配 1、9月26日早读进行全校“我们的节日中秋”经典诗文朗诵,要求语文老师课前打算好朗诵内容,并进班指导。黑板上书写主题。 2、9月26日大课间开展“我们的节日中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前实行,每班选出20幅书法作品,以及一到两幅手抄报作品,悬挂在打算好的区域,要求每个学生除了带好作品,还要带四个夹子。 3、本着全生参于的原则,要求每班每人书法作品,手抄报作品任选一项上交。 中秋月饼策划
3、活动优秀范文2 一、主题:中秋博饼活动 二、目的:一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通沟通,增加团队凝合力,体现公司对广阔员工的关爱,让大家度过一个美妙又难忘的中秋节。 三、主要活动:博饼+聚餐 四、时间: 1、博饼时间:_年_月_日 2、聚餐时间:_年_月_日 五、地点: 1、博饼:尚未确定 2、聚餐:酒楼地点尚未确定 六、活动组织协调:工会、人力资源部 七、参与人员:公司全体员工 八、活动流程 1、15:20领导讲话 2、15:3017:30进行博饼 3、19:0020:30中秋聚餐 4、20:30活动结束 九、活动经费(总计约120000元): (一)博饼
4、活动费用计60000元 1、活动道具:100元; 2、博饼奖品共计59000元: 状元:1份计14000元 对堂(又称榜眼):2份计14000元三红(又称探花):4份计12600元四进(又称进士):8份计5600元二举(又称举人)16份计5600元一秀(又称秀才)32份计6720元其它480元 (二)聚餐费用计60000元 十、组织支配: 1、总协调组:活动总协调和其他应急状况处理 2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理 3、选购组:活动奖品和酒水的选购、奖品发放 4、新闻组:活动宣扬、新闻稿撰写、摄像 5、保障组:负责整个活动现场的平安限制,及聚餐地点人员来回的接送 十一、博饼规则
5、每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,_七十二是千岁数,而郑胜利封过延平王,所以用六十三之数。 大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为最高级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。 获状元的以出现四颗四点红为至少级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四
6、以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采纳。 详细玩法:大致是这样的:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,肯定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。假如骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮接着参加。 中秋月饼策划活动优秀范文3 活动目的: 为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(9月21日9月23日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
7、 主办单位: 柏西商都 活动主题: 情浓思乡月 特惠迎金秋 活动时间: 20_年9月21日9月23日(跨度三天) 活动范围: 柏西商都(1F5F) 活动主题一: 浓情金秋 柏西特惠 活动内容: 全场流行商品5折(起) 活动细则: A、 活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外) B、 详细打折信息请见专柜明示 活动主题二: 金秋购物 柏西有礼 活动内容: 活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 活动细则: A、活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移
8、步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 B、购物小票当天有效逾期不于兑换。 C、每位购客每天限送一份,数量有限送完即止。 D、各专柜不得作假,如有发觉查实,取消活动参加权 礼品兑换处:商场一楼服务台 注: 1、中秋礼盒=精致月饼一盒;中秋礼盒套装=精致月饼一盒+红酒一支 2、各店根据赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,根据实际赠送数量结款,费用原则上同参与品牌各担当50%。 3、本次活动说明权归柏西商都全部。 宣扬策略: 1、5000份A4DM 南方都市报夹报 2、卖场内中秋节日吊旗 3、卖场POP海报 4、户外海
9、报 5、 50000条区域短信 中秋月饼策划活动优秀范文4 一、主题来源 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有教化价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。 二、主题目标 小班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的欢乐。 2、喜爱听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。 3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家共享
10、,萌发对家人的亲情。 4、以"欢乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团聚节,简洁了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、视察月亮、学习和观赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲解并描述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达实力。 大班: 1、初步了解中秋节的来历和传闻,以
11、及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 2、主动参加中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团聚的华蜜感。 3、引发幼儿视察月亮的爱好,培育细心、长久的视察看法。 4、观赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和运用。 三、主题开展时间 9月13日至21日为期一个周的"欢乐中秋节"活动。 四、活动类型 1、听一听:听一个关于月亮的传闻故事。例如:嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来 2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",激励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、
12、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。 五、主题环境的创设: 1、中秋节前,各班老师和幼儿一起创设及渲染以"欢乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团聚圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。 (适合大班) 3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作竞赛。(适合中班) 4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班) 5、
13、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。 (适合大班) 六、家园共育 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、激励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 七、分散活动的协作 1、参观月饼街 2、级组自助餐月饼品尝大会(小、中班级组) 3、创意月饼竞赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展(大班级组) 4、亲子花灯制作大赛。(中班级组) 八 、活动内容建议 1、社会:节日的街道、中秋节的来历和传闻、大家一起吃月饼、一起过中秋 2、语言:月亮的遐想、儿歌:我与月亮的对话、美丽的月
14、饼盒、月亮船 各种各样的月饼、古诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有 3、科学:会变的月亮、月亮上面有点啥? 4、美术:观赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼 5、音乐:歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜爱我 6、计算: 小班数月饼、分类; 大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼。 中秋月饼策划活动优秀范文5 活动背景: “每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有简单被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增加国际员工对中国悠久历史文化
15、的相识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业实行一次中秋活动。 活动主题: 快乐中秋,情浓意浓。 活动目的: 1)公司是个大家庭,增加团队凝合力和员工归宿感。打破一家一户团聚过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参与团队的中秋亲情会。 2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。 3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。 4)提倡“欢乐工作华蜜生活”的平衡理念,强化人与人之
16、间的和谐相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。 5)敬重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象:公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工) 活动时间: 农历八月十四晚上8:00 活动地点: 高日公司总部12楼大厅 活动流程: 1、团队负责人致欢迎辞 2、舞台剧中秋溯源。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 3、快板(三句半,二人转)瞧我们这一家子内容是分别介绍本团队的员工 4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成果与贡献,赐予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也
17、请员工和家属即兴讲话。 5、家庭秀。全部家庭才艺表演,或是进行家庭嬉戏。 6、音乐故事蓝绸带。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带) 7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。 8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同嘉奖标准(以家庭型嘉奖为主,如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去嘉奖指标。 9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。 活动打算: 1、大小适合的场地及布置 2、音效、碟片打算 3、员工奖品打算 4、业务推动方案奖品打算 活动预算:约30000元。 中秋月饼策划活动优秀范文6 一、活动目的 1、了解中
18、秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗 2、在活动中培育学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和与人交往、合作的实力。 3、通过各种实践活动获得丰富的阅历和主动的情感体验,中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发学生酷爱生活,感恩关切自己的亲人、长辈。 二、活动打算: 1、学生打算:课前请学生选择自己喜爱的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。 2、老师打算:搜集素材,制作多媒体教学课件。 3、打算月饼30盒。 三、活动程序:
19、(一)情境导入 1、音乐花好月圆,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的其次大传统节日。依据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的其次个月,称为“仲秋”,而八 月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团聚,因而又叫“团聚节”。我们中国的习俗在“团聚节”这天,和家团聚,共度佳节。孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们肯定也很惦念你们,却无法和你们一起过团聚节。今日我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关
20、切你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热情的掌声感谢学校领导、老师。 2、领导讲话:今日的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。 (二)、中秋节的传闻与民间故事 1、对于中秋节的传闻也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传闻,中秋节的起源及一些民间故事? 中秋传闻之三嫦娥奔月 (三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 1、引出吃月饼、送月饼 月饼的外形圆,象征团聚,表达合家团聚。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂
21、树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异,新颖。(观赏月饼图片若干张) 师:展示月饼事物,并简洁介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡) 生:动动手,画一个新颖、精致的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) 学生作品观赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 (背后可写上祝愿父母的话语,孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。) 2、中秋灯谜 师:在很多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。 十五的月亮。打一成语(正大光明) 得月楼前先得月。猜一字(棚) 重逢。猜一字(观) (给猜对的学生发一样小奖品,如中秋贺卡。) 3、佳作观赏:八月十五是团聚节,每逢佳节倍思亲,诗人就会古往今来,多
22、少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想起许多思乡、思念家人的诗句。 (1)、出示图片1 师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 (李白的静夜思) 请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示,然后请学生自己背背有关的诗句。) (2)、介绍作词者苏轼: 在中秋佳节,宏大词人苏轼也特殊思念与他相别已有六年的弟弟而写的词水调歌头,这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷),下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念,人有悲欢离合,同月有阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,无需太过
23、伤感,但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教化我们要酷爱生活,对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。 (四)忆中秋品月饼 1、让我们观赏周敏和王静给大家带来的但愿人许久。 2、让我们代着对家人的思念,一起来品月饼吧。 我们在吃之前,要先来明白一个道理,我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生:我想送给我的好挚友。我想送给老师) 师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝愿,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝愿的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝愿
24、的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝愿,拥抱他,并对他说一句祝愿的话。 3、孩子们:离开父母的庇护,我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱,我们会更会更加坚毅。孩子们,让我们祝福亲人能平安健康,希望我们的家人虽然相隔千里,也能共享这美妙的月光。最终也祝福希望小学的老师老师节欢乐、也祝福大家中秋节欢乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 4、布置活动作业:请参与活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来,画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 中秋月饼策划活动优秀范文7 一、活动时间:20_.09.1110.7 二、活动目的:盛隆超市在这美妙的
25、秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团聚、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、活动主题:花好月圆人团聚盛隆送礼喜连连 四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,根据月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。 五、宣扬方式: 中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广阔客户及潜在客户广发短信 六、活动内容: 一重喜 一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张; A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间运用) 指定月饼品
26、种有: B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元运用。(此券限活动期间运用);已买断的酒为运用品牌。 l中秋礼券 A类保健品或酒此券可抵1元 l盛 B类保健品或酒此券可抵2元 lC类保健品或酒此券可抵3元 二重喜 假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团聚奖”、“盛隆喜庆奖”、“团聚奖”、“喜庆奖”,庆贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下: A.团聚奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金) B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金) C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金) D.快乐奖集齐“盛、
27、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字随意一个 奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前) 奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后) 奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个; 七、商场布置: 总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画(一中秋节的活动内容为主)、陈设区的布置。 连锁店:中秋节条幅、吊旗。 八、费用预算: 条幅:10米_6元/条_26条=1500元 中秋礼券:0.1元/张_10万=1万元 吊旗:2.5元/张_1000张=2500元 DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定 九、注: 1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷; 2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。 4、连锁店负责各门店的条幅。 5、在超市入口处特地设立奖品兑换专柜。 6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。 中秋月饼策划活动范文7篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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