七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述.3课题学习从数据谈节水作业设计新版新人教版.pdf
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1、七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述 10.3 课题学习从数据谈节水作业设计新版新人教版 10.3 课题学习 从数据谈节水 1.联合国规定每年的 6 月 5 日是“世界环境日”,为配合“世界环境日”宣传活动某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了下面的两个统计图,如图所示 其中:A能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;B能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;C偶尔会将垃圾放到规定的地方;D随手乱扔垃圾 根据以上信息回答下列问题:(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全条形统计图(2)如果该校共有师生 2
2、400 人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?2.以下是某省某年教育发展情况有关数据:全省共有各级各类学校 25000 所,其中小学 12500 所,初中 2000 所,高中 450所,其他学校 10050 所;全省共有在校学生 995 万人,其中小学 440 万人,初中 200万人,高中 75 万人,其他 280 万人;全省共有在职教师 48 万人,其中小学 20 万人,初中 12 万人,高中 5 万人,其他 11 万人 请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析 七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述 10.3 课题学习从数据谈节水作业设计新版新人教版(1)整理数据:请设计一个统计表,将以上
3、数据填人表格中(2)描述数据:如图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图,请将它补充完整(3)分析数据:分析统计表中的相关数据,小学、初中、高中三个学段的师生比,最小的是哪个学段?请直接写出(师生比一在职教师数:在校学生数)根据统计表中的相关数据,你还能从其他角度分析得出什么结论吗?(写出一个即可)从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出个即可)3.(山东青岛中考)某中学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如图 (1)补全条形统计图(2)求扇形统计图中扇形 D 的圆心角的度数(3)若该中学有 2000 名学
4、生,请估计其中有多少名学生能在 1.5 h 内完成家庭作业?4某市开展了党员干部“一帮一扶贫”活动 为了解贫困群众对帮扶情况的满意程度,有关部门在该市所管辖的两个区内,分别随机抽取了若干名贫困群众进行问卷调查根据收集的信息进行了统计,并绘制了下面尚不完整的统计图已知在甲区所调查的贫困群众中,非常满意的人数占甲区所调查的总人数的 35根据统计图所提供的信息解答下列问题:七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述 10.3 课题学习从数据谈节水作业设计新版新人教版 (1)甲区参加问卷调查的贫困群众有_人;(2)请将统计图补充完整;(3)小红说:“因为甲区有 30 人不满意,乙区有 40 人不满意,所
5、以甲区的不满意率比乙区低”你认为这种说法正确吗?为什么?5学习成绩是否理想除了个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,还有相当一部分其他因素影响听课效率,比如听课时间、上课形式现对 100 名七年级学生做调查结果如下:(1)学生对某一学科的学习兴趣与听课效率的关系(表 1)听课效率 学习兴趣 90以上 7090 5070 50以下 喜欢 76 人 18 人 6 人 0 人 一般 53 人 34 人 10 人 3 人 不喜欢 11 人 40 人 35 人 14人(2)上课形式与听课效率之间的关系(表 2)效率 90以上 7090 5070 50以下 理论课 60 20 15 5 习题课 56 2
6、2 16 6 理论习题结合 81 14 4 1 问题:(1)将表 1 中的数据制成条形图(2)根据上面调查结果,建议老师应采取何种上课方式(3)综合全部图表,你对提高听课效率的建议是什么?七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述 10.3 课题学习从数据谈节水作业设计新版新人教版 6在日常的学习生活中,小明同学发现学校内存在着浪费纸张的现象,于是他想做一个调查,了解一下同学们是否意识到自己在浪费纸张小明起草了一份调查问卷(如下)(1)由于第一次写调查问卷,问卷中有一些不完善的地方,请同学们找出其中的一处,帮他改正 调查问卷 问卷编号 年 月 日 调查目的 调查有关我校纸张使用的一些情况 调 查
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