关于教师职业规划.doc
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1、 关于教师职业规划锦集10篇一、加强学习,提高自身师德修养 一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自我的师德水平,真正履行母校的教学宗旨学高为师,身正为范,成为合格的人民教师。 二、加强学习,提高自身业务水平 师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。所以,我给自我制定了教师职业规划,要努力提升自我的业务水平,使自我成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。 1、多读书,用学问武装自我 抓紧课余时间仔细学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是由于这些书籍将填补我在
2、理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业进展产生潜移默化的作用。 2、创新课堂教学,用事实证明自我 (1)加强课堂教学讨论。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有阅历的教师请教,仔细备好每一堂课;专心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩处,我主见的是情感教育。常常给他们讲道理,分析问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发觉学生的特点,并能运用适合的方式进展指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,准时总结阅历;坚持听课,借鉴别人的特长,改善自我的教学方式,努力创新教学方法,向40分
3、钟要质量。 (2)把握现代教学手段。现代教育不是简洁地传授学问,重要的是要培育学生的本领。当今的科技快速进展,要求教师有高深的专业学问。为此,把握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作简单的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。 (3)建立新型的师生关系。学习和把握先进的教学方法,不断探讨和讨论如何与他们沟通,与他们进展心理上的碰撞来确定治理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。 3、努力提高科研本领 进取参与校级、区级以上的教研活动;由于每一次教研活动都给我的学习供应学习的平台,所以,我要不放弃任何学习的时机。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。 应对竞争剧烈
4、的社会和教师工作,带着明确的教师职业规划,我布满信念,我将带着百倍的活力投入以后的工作,让自我的规划在最短的时间得到最好的回报。 教师职业规划 篇3 岁月如流水匆忙即逝,光阴似离弦的箭一出不回。静静地,我从一个幻想走到了现实,胜利参加了*,成为了*教师队伍中的一员,借此时机对领导表示感谢感谢你们的栽培。我信任这里是我的首站尽可能成为我的终点站,我肯定要在这片蓝天画上彩虹。为什么这样说?由于来到*第一天我就惊呆了:我惊异我能不能把握这份工作,我怎么做好这份工作。但是通过这几天领导的指导培训我好像承受了这个优雅而又宏大的环境适应了这里,接下了我要考虑的是我怎么做好,怎么进展,怎样在这片蓝天画上彩虹
5、。我知道不是说说而已,所以我从现在开头行动。回首过去,在大学三年多的时间里,虽然学到许多有关幼儿心理以及生理学问但是都只是书本上的学问,所以在教学这块还有许多缺乏需要学习。但是我信任我肯定能行。在此写下我个人的幼师职业生涯规划书。 在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为刚走进*的我,若是带着一脸茫然,踏入*怎能满意*这片蓝天的的需要。为此我作一下规划: 首先自我定位: 优点:我是一个办事仔细苛刻的人,既能坚持原则,有相对的敏捷性。性格比拟活泼开朗比拟擅长和孩子家长沟通,为人
6、坦率直爽,乐于助人,在工作上我信任自己能够与同伴团结全都。心理素养良好,具备肯定的组织协调力量和分析推断力量,有较强的团队合作精神和效劳精神,我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。 缺点:阅历缺乏,在工作上有些不懂的问题,书本上的学问真正到实践中还不是很完善,所以我需要多向前辈学习取经;在教育孩子上还没有一个很完善的体系,需要同事的帮助和领导的支持以及自己的摸索。 其次职业分析 (1)职业环境分析;首先,随着中国的不断进展,各种幼儿园教学模式许多,所需的幼师人才也在不断增多。其次,随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼,幼儿园是一个非常重要的组织机构,幼师是一个很神圣的职业。 (2)*幼
7、儿园的分析;*有强大的市场实力,在中国有60多家分院有强大的市场规模;能够在这个行业中形成龙头;*有自己独特的教学产品和方案以:自己的幼儿玩具自己设计的教学模式;有博爱的领导能够指导我们的方向;还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的信任。 (3)家庭分析:父母支持我做这个事业,觉得这个职业是一个很美的职业;盼望我在这个事业中有所进展。 最终个人职业规划和实施: 我觉得每个阶段的前进都要有肯定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的进展自我。只要自己尽心尽力了,力量都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标确实
8、立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我依据自身的不同阶段把目标确立如下: 千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是仔细做好配班教师,扎实专业学问,学习前辈教学阅历严格完成考核。对主班教师好的教学模式汲取不好的加以改进。同时,严格根据*制定的制度执行各项工作,听取领导的意见和忠告,将来能成为*一名合格的主班教师,从而在自己的位置上发光发热,经过自己的努力盼望将来能为*做更多的事。 不经受风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗糊涂的头脑。虽然,每个人心中都有一片汪洋大海,奋勉着抱负、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香和磨砺。一个人,若想取得胜利,必需拿出十足的士气,付出百倍的努
9、力、拼搏、奋斗才会胜利。机遇不信任借口,不信任颓废,不信任梦想,更不信任眼泪;只信任爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标,就必需从生活中的点点滴滴开头做起,努力地积存从中所学到的学问,总结阅历,那就是翻开胜利大门的钥匙。因此,从今日开头我要动身了,为*蓝天画上彩虹! 教师职业规划 篇4 一、 状况分析 从XXXX年踏上工作岗位至今,本人任教已将近十五年,虽说只是一个普一般通的教师,头顶没有什么光环,但扪心自问,教育教学工作始终勤勤恳恳。XXXX年和XXXX年有幸在杭州师范大学脱产培训,得到了很多专家和名师的指导、帮忙,从而使我的课堂教学有了很大提高,科研意识也有所增加,科研力量也得到肯定的提高
10、。但是最近一年来,比照新教师的快速进展,我感到了很大的压力,感到自己的进展进入了“高原期“,就象处于长跑中的“极限“,前进的步伐受到各种各样的束缚。 二、进展目标 成为一个会学习的教师:树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需成,提升多种力量,如选取教育资源运用教育资源的力量,设计力量,科研力量等等。 成为一个自信的教师:成为一个工作态度积极专业,布满自信的教师;让我的自信感染我的学生,让他们也在学习中满自信。 成为一个有急躁教师:在工作中,从学生生命进展的高度积极探究新的课堂教学;在实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为讨论型、开拓型的教师。 三、主要措施
11、在实施五年规划的操作过程中,考虑到我自己特点,依据学校对教师提出的要求,英语教师的专业水平进展的方向,能够在原有根底上得到不同程度的提高,特制定以下学习规划: (一)在“学“中厚实文化底蕴 我们只有自身有着丰富的学问底蕴,才能够在教学时游刃有余、挥洒自如。因此,在今后的时间里,我要学习一些教育专著,要常看一些教育杂志。更重要的是,我作为一名英语教师,要不断提高自己的语言素养,努力提高自己的专业水平。日常教学中,要学习教材,以教材为例子,扩大学习范围,搜集资料,厚积薄发,在课堂上焕发生气和活力。我更要向其他教师学习,向新教师学习,努力使自己的课堂语言更精彩,教学更有效。 有了学习的目标和决心,贵
12、在能够持之以恒。在学习的过程中,我要做到不断的培育自己的学习兴趣,养成良好的学习习惯,努力集中精神,将学习进展究竟! (二)在“思“中探究感悟进取 叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不肯定成为名师,假如一个教师写三年的反思有可能成为名师。“有学者指出:对教师而言,能否以“反思教学“的方式化解教学中发生的教学大事,这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此,在学习时,要依据所学,反思自己的教育实践。优点,发扬;缺乏,改良;问题出在哪?找准突破点;方式不正确?换一种来尝试;教学语言不精练?勤练根本功;教态不恰当?对镜常演练;难点有偏差?教材不行轻;提问不科学?策略很重要反思,
13、这是一种对教育的执著和专注,是一种永不满意的进取精神。信任,经过不断的反思,我的教育才智也会随之不断增长。这样,才会有效的促进我的专业成长。 (三)在“做“中开拓创新进展 课堂,是教师发挥教育功能的主要阵地。因此,我要以课堂为载体,细心备课,用心上课,用所学的教育理论来指导我的教育实践。我会力求堂堂课有实效。并在不断的反思中改良教育实践,逐步完善。让“实践反思再实践再反思“无限循环,让我的课堂焕发出勃勃生气。 在教中研,在研中教,教学水平才能有所进展,教育力量才会有所提高。教学中,我要仔细观看并捕获可讨论的瞬间,让教育与讨论结合起来,体验其中的乐趣。同时,我要抓住教学中存在的问题和困惑之处,选
14、取恰当的角度进展讨论,分析现状,找出问题的根源,讨论解决问题的策略。踏踏实实的教学,认仔细真的讨论。 (四)在“练“中夯实丰富完善 英语学习讲究“听“、“说“、“读“、“写“四项技能的训练,作为教师我要求自己也从这四项练起: (1)“听“能够急躁倾听学生的问题,了解学生的内心世界;能够听同行的真诚建议,改良自己的教学;能够听家长的殷切盼望。 (2)“说“能够常常找学生谈心,鼓舞学生努力学习,帮忙学生克制困难,说真话,讲真情。对其他教师的公开课,肯说,善说,精说,使大家都能够通过相互学习共同进步。 (3)“读“制定自己的读书规划,努力提高自己的专业水平。 (4)“写“写教育叙事,写教学反思,写教
15、学随笔,写案例分析,写心中感悟笔耕不辍! 此外,在社会高速进展的今日,信息化不断影响着人们的生产和生活,教育也因此而引发了一场变革。这就对教师提出了新的要求:对信息技术的把握。因此,今后的教学中,我会不断的学习信息技术,制作课件,利用多媒体进展教学,学会使用教学软件,力求熟能生巧,操作自如;能网上与他人进展课件沟通,教学探讨。 我努力,我成长;我体验,我欢乐。在通往将来的路上,我情愿日复一日,年复一年的穿梭在学生与教室之间,游走于教学与教研之间,做一名学习型教师,做一名专业化教师,做一名有才智的教师。信任,我的将来桃李芳香,我的将来不是梦! 教师职业规划 篇5 我们作为教师,最重要的是自我定位
16、要清楚,要清晰子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不同,每个人的职业追求和抱负是不一样的 今日有幸听到特级教师张康桥的讲座,讲了教师专业进展和职业规划,印象最深刻了的就是专业进展,因素有许多,我个人认为,主要的因素还是教育主体“人”,一个安康、阳光、有力量自我改善的综合实体。“三百六十五行,行行出状元”,既然选择教师的职业,就是选择了清贫。 1.优秀会改善人的生活质量 我们作为教师,最重要的是自我定位要清楚,要清晰子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不同,每个人的职业追求和抱负是不一样的,有的想获得好的口碑,有的想拉近孩子之间的距离,有的追求教师的价值实现。 2.专业进展要与社会需求联
17、系起来 一个人在社会中生活,会有各种各样的接触,各方面的渗透。终身教育思想,告知我们要树立终身学习的思想,与时俱进。每一种职业的进展跟时代是同步的,因此,要多了解社会,接触社会,开阔自己的视野,不与社会脱节。 3.在集体中建立自己 一个优秀的教师墙内墙外都是优秀,好名声是做出来的,不是吹出来的。 自我实现的的途径: 1.明确自己的追求,切忌缺少方向,不能坚守。 2.要有自己的思想,自己的课程模式。 3.性格因素中要掌握自己的心情。 4.在反思中成长,一切缘由要归咎为自己,不行怨天尤人,埋怨不止。 5.扬长式的进展比避短式的进展要合理些。 6.多与大师沟通,即多阅读大家的作品,提高文化功底,打下
18、坚实的根底。 最终一句,值得深思的话,擦亮教育的眼睛,什么都是教育。 教师职业规划 篇6 转瞬间,我已与幼儿度过了整整大半年时间,这大半年不仅是我们在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程。作为一名新的幼儿园教师,接触幼儿已有一年时间,通过这一年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探究。因此,我为自己定下了一个五年进展规划,盼望能够催促自己向前奋斗。 一,自我定位及总目标 我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直和善,对工作仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要有所建树,对幼儿负责。作为一名中青年教师,必
19、需以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新学问,提高体育教育的科研力量。体育教学,从传统技能传授课转到讨论体质、提高安康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我规划通过五年的时间,力争到达思想素养高、敬业精神强、具有较高科研工作力量、专项构造齐全、专项特长突出、教学训练力量水平高、能够适应新时代的小学教师的水平。 二。思想方面 1.在思想上,要实事求是,作好本职工作。坚持每天看书备课,坚固树立“全心全意为人民效劳“的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的“人类灵魂工程师“的形象。
20、2、树立终身学习的理念,教师终身学习应具备五种力量:学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论学生力量、自我调控力量,今后我要在这些方面多下功夫。 3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 4.加强个人兴趣方面的延长,学好一门书数学课或电脑课。 5.积极向有阅历的教师学习,协作园长把我园的工作搞好。、首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。 三。业务方面 1、仔细学习领悟新课标,把握自己所教学
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