空杯心态精选.doc
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1、空杯心态 篇一:空杯心态 1、古时候,有个佛学造诣特别深的人听说某个寺院里有一位德高望重的老禅师,便去访征询。进门后,他对大师的徒弟说话的态度十分的傲慢,但是大师却十分尊敬的接待了他,并为他倒水沏茶,可在倒水的时候,明明杯子已经满了,但大师仍然不停的往杯子里面倒水,他不解的征询道:“大师,明明杯子已经满了,为什么还要往里面倒水呢?”大师自语地说道:“是啊,既然杯子都已经满了,我干嘛还要倒呢?”特别显然的,大师本意是:既然你都已经特别有学征询了,干嘛还要来我这请教呢?换言之,你的思想已经听不进其他任何意见和建议了,那我还传教于你还有什么意义呢?这位“造诣特别深的人”在学征询当中就自认为本人相当了
2、的,因此便傲慢自满,看不起也融不进别人的思想,我想他确实是造诣特别高,不过他却犯了一个极其严峻的错误更认识不到本人的缺乏,那确实是:“骄傲自满”,自满让他失去了更进一步的学征询的提升,正好似一个满水的杯子,杯满了也就特别难接纳新东西的进入了! “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在学习当中,保持一种良好的心态便是一种学习的至高境地,空杯心态是每个求知之人必须拥有的最重要的心态,只有将本人心中的“杯子”倒空,把本人当做一无所知,才能装进新的事物,才能进一步学到新的东西,主动“空杯”,从零开始,永远不要把过去的成功或是优秀当回事,最终必定会有最大最快的进步。古人语:“满招损,谦受益。” 2、 前一段
3、时间,听了一个培训(不是hrbar的,bar内的培训我感受比这个好),一天的课程听了一上午,下午就离开了,一是由于下午有事,二是对培训师的讲课风格和课程内容都不认可,出于对组织者的尊重上午没有立即离开,因此带着批判与疑心的的有色眼镜坚持了一上午,之后的见天在论坛看到了一同参加的人的留言,大部分人认为还不错,有收获,而我却觉得一无所获,不禁反思,用批判的目光看东西就学不到什么东西吗,细心想来,也确实如此,由于大部分人的批判都是拿本人的优点来批判别人的缺乏,或者是以本人的认识来评判别人的方法,其结果自然难以得到收获,想起了往常看到的三个培训中常见故事以及 我们对他的讨论,也特别有意思,与大家分享:
4、 故事一 跳蚤实验 版本一: 科学家做过一个有趣的实验:他们把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅即跳起,跳起高度均在其身高的100倍以上,可谓世界上跳得最高的动物! 然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳;这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续屡次后,跳蚤改变了起跳高度以适应环境,每次腾跃总保持在罩顶以下高度。接下来逐步改变玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主动改变本人的高度。最后,玻璃罩接近桌面,这时跳蚤已无法再跳了。 科学家因此把玻璃罩打开,再拍桌子,跳蚤仍然不会跳,变成“爬蚤”了。跳蚤变成“爬蚤”,并非它已丧失了腾跃的才能,而是由于一次次受挫学乖了,适应了,麻木了。最可悲之处就在于,实际上的玻璃罩已经不存在,
5、它却连“再试一次”的勇气都没有。 版本二: 在昆虫中,跳蚤可能是最善跳的了,他可以跳到高本人几百倍的高度。 为什么会如此呢?带着这个征询题,一个大学教授开始了他的研究。但是他研究了一整天,都 没有找到答案。 第一天下班的时候,教授用一个高一米的玻璃罩罩住了这只跳蚤,以防他逃跑。就在那天晚上,跳蚤为了能跳出玻璃罩,就跳啊跳啊,但是不管他如何跳,都在跳到一米高的时候, 就被玻璃罩挡了下来。 第二天,教授上班取下玻璃罩,惊奇地觉察,这只跳蚤只能跳一米高了。因此他来了兴 趣。 第二天下班时,教授用了一个50厘米高的玻璃罩罩住跳蚤。第三天,教授觉察这只跳蚤只能跳50厘米的高度。晚上,教授用20厘米高的玻
6、璃罩罩住跳蚤。第四天,跳蚤跳的高度又降为20厘米。到了第四天下班时,教授干脆用一块玻璃板压着跳蚤,只让跳蚤在玻璃板 下爬行。果然,到了第五天,跳蚤再也不跳了,只能在桌面上爬行。 可就在这个时候,教授不小心,打翻了桌上的酒精灯。酒精撒在了桌上,火也慢慢地向跳蚤爬的地点蔓延。奇迹出现了,就在火快烧着跳蚤的一瞬间,跳蚤又猛的一跳,跳到了他最开 始的超过他身体一百倍的高度。 不空杯的做法:这个科学家和大学教授是一个人吗,他如何抓的跳蚤,他能看清跳蚤如何跳吗,跳蚤跳了一夜会不会累死,跳蚤撞到玻璃杯会不会受伤,跳蚤是向上跳仍然向远跳,这 是所有跳蚤都如此吗 ? 空杯的做法:一个自我设限的培训故事 故事二
7、温水煮青蛙 美国某一著名大学做过这么一个试验,把一个活青蛙扔进煮沸的大锅,青蛙在接近水面时突然跃起生还。然后又把一只活青蛙放入温水中,在用小火慢慢将水加热,青蛙在水中怡然的游来游去,丝毫没有感遭到死神的降临,当水温加热到一定程度想要逃命时,一切已经来不及了,最 后被煮死在锅中。 这个故事的寓意被总结如下: 其一,大环境的改变能决定人的成功与失败.大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注 意,多学习,多警醒,并欢迎改变. 其二,太温馨的环境往往包含着危险.适应的生活方式,也许对你最具威胁.要改变这一切,唯有 不断创新.佳途径. 不太空杯的做法:(但是特别有科学探究精神) 网友实验温水煮:为了防
8、止青蛙在水温还未变化时就跳出锅外,本人在大锅上盖上一层鱼网, 确保插翅难飞万无一失.青蛙被我悄悄放入锅中,各单位各就各位,开始生火,Action! 在做实验之前,本来以为青蛙会像那个故事中所说,在温水中逐步丧失体力,但结果却出乎意 料.就在我生火1分钟17秒时,青蛙开始屡次往外腾跃,试图逃生. 开水煮:这个简单,先将大锅中的水烧开,让它沸腾沸腾再沸腾.我闭上眼睛,从网兜里随意抓起一只倒霉的青蛙,在这里顺便说一下,希望这只青蛙别怪我,要怪就怪写那个故事 眼前沸腾的开水,我一狠心一咬牙,将青蛙扔进锅中. 按照那位作者的说法,青蛙在接触到开水的刹那间会奋力一跃,跳出锅外.但是现实情况却恰好相反,青蛙
9、被我扔进锅中,说时快,那时迟,青蛙被开水以迅雷不及掩耳之势烫死,整个过程只 有4秒左右.后来,本人又再次反复重新进展实验,结果大同小异. 空杯的做法: 专家说法 “青蛙会不会跳出来,取决于其本身的绝对限,即生物体可以忍受的最高限度和最低限度.”长安大学环境科学与工程学院生物学博士李大龙介绍,凉水状态在实验室条件下,能对“升温速率”进展较为细密的操纵,理论上会出现青蛙在温水中存活的情况,这是个特别缓慢的过程. 而网友的实验,对水温的操纵没有科学性,因此在瞬时加热后,青蛙就会往外跳. 青蛙在沸水中被烫死,说明沸水的温度超过青蛙“绝对限”的好几倍.李大龙说,任何生物体都有求生的天分,在危险面前都会产
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