幼儿园中班教案《蜡笔小黑》含反思(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划蜡笔小黑带反思中班教学计划蜡笔小黑包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,让小孩们感遭到刮纸带来的意想不到的效果,在制造中享受新颖和欢乐,学会用各种线条和颜色绘画障碍,感受蜡笔黑心理学的变化过程,明白每个人都有本人的长处,让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010。活动目的:1.学惯用各种线条和颜色块进展绘制。2.感受刮纸带来的意想不到的效果,并享受消费中的新颖性和幸福感。3,感受蜡笔黑白过程的心理变化,明白每个人都有本人的长处。4.让小孩大胆表达对图画书内容的猜想和想象。5,愿意考虑与同伴一起行动,激发两个人一起表演的兴趣。繁重而艰巨的活动:感受草稿纸的意想不到
2、的效果,并掌握草稿纸的制造过程。活动预备:图画书PPT,教师模型,给小孩的手工材料,刷子手活动程序:首先,展示一盒蜡笔以引起幼儿的兴趣。1.教师带给您什么?那儿有几支蜡笔?2.明白十种蜡笔颜色。3.在这盒蜡笔中您最喜爱什么颜色?为什么? (教师的示范:“我喜爱绿色,由于他是草的颜色。”用如此的句子指导小孩们表达他们的观点)其次,显示由九个蜡笔完成的图片一支有才能的蜡笔画一幅特别美丽的图画。让我们来看看。2.这幅画上有什么?蜡笔是什么颜色的?3.仍然没有蜡笔来。是谁呀?4.为什么其中没有Black(在小孩讲完故事后再听故事)5.如今的小黑心情如何? (悲伤,悲伤,不快乐.)为什么?6.好心的铅笔
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