人教版小学二年级数学上册角的初步认识ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用角的初步认识角的初步认识经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7例例1角是什么样的?角是什么样的?(角是尖尖的,有两条直直的边。)(角是尖尖的,有两条直直的边。)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿
2、的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用.顶点顶点边边边边你能给角的这三个部分各起一个名字吗?你能给角的这三个部分各起一个名字吗?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我的发现:一个角有(我的发现:一个角有()个顶点,有)个顶点,有 ()条边。)条边。指出下面每个角的顶点和边。指出下面每个角的顶点和边。顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边12经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用慧眼识图。(在角的
3、下面打慧眼识图。(在角的下面打“”)()()()()()角是由一个顶点和两条边组成的。(注意:角的角是由一个顶点和两条边组成的。(注意:角的两条边必须是直的。)两条边必须是直的。)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用角的大小角的大小说一说:下面的角,哪个角最大,哪个角最小。说一说:下面的角,哪个角最大,哪个角最小。(1)(2)(3)(4)最大最大最小最小角的大小跟两条边张开的大小有关,两条边张得越角的大小跟两条边张开的大小有关,两条边张得越大,角就越大。角的大小跟两条边的长短无关。大,角就越大。角的大
4、小跟两条边的长短无关。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用顶点边边 例例2 从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画成一个角。成一个角。你是怎么画角呢你是怎么画角呢?1、先画一个顶点。、先画一个顶点。2、然后画一条边。、然后画一条边。3、再画另一条边。、再画另一条边。4、最后标出、最后标出顶点顶点和和边边。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用按要求画角。按要求画角。
5、1、画一个开口向左的角。、画一个开口向左的角。2、画一个开口向右的角。、画一个开口向右的角。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用下面的哪一个答案对呢?1、一个角是由(、一个角是由()个部分组成的。)个部分组成的。2 3 3、角的大小和(、角的大小和()有关。)有关。边的长短边的长短 两条边张开的大小两条边张开的大小 2、一个角有、一个角有1个(个()和两条()和两条()。)。边边 顶点顶点经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款
6、或接受服务的费用 下面的图形中各有几个角?下面的图形中各有几个角?()个角)个角 ()个角)个角3 4 4 数数看数数看:返回返回经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 你在下面图形中找到了几个角?填在你在下面图形中找到了几个角?填在()()里里。()()()()()()445331经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例3上面这些角都是直角。上面这些角都是直角。直角符号直角符号说一说:生活说一说:生活中哪些东
7、西的中哪些东西的角是直角。角是直角。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 要知道一个角是不是直角,可要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。以用三角板上的直角比一比。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用指出下面图形哪些是角?哪些是直角?指出下面图形哪些是角?哪些是直角?(1)(2)(3)(4)(5)角角(直角)角(直角)角角经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损
8、失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三角尺上有(三角尺上有()个角,其中有()个角,其中有()个直角。)个直角。长方形有(长方形有()个角,有()个角,有()个直角。)个直角。正方形有(正方形有()个角,有()个角,有()个直角。)个直角。所有的直角大小都(所有的直角大小都()。)。314444相等相等数一数,填一填。数一数,填一填。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数一数:下面图形各有几个直角。数一数:下面图形各有几个直角。()个)个()个)个44我明白了:长方形和正方形都有我
9、明白了:长方形和正方形都有()个角,而个角,而且它们都是且它们都是()角。角。4直直经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数一数:下面图形中各有几个直角。数一数:下面图形中各有几个直角。()个)个()个)个()个)个()个)个()个)个()个)个4516424经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例4 用三角尺可以画直角。用三角尺可以画直角。画直角的方法:先画一画直角的方法:先画一个顶点,从这个顶点起个顶点,从
10、这个顶点起画一条线,把三角尺的画一条线,把三角尺的直角顶点与所画的顶点直角顶点与所画的顶点重合,三角尺的一条边重合,三角尺的一条边与所画线重合,沿着三与所画线重合,沿着三角尺的另一条直角边画角尺的另一条直角边画一条线,这样就画好了一条线,这样就画好了一个直角。一个直角。练习:在练习本上画一个直角。练习:在练习本上画一个直角。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用练习。练习。1、指出角各部分的名称。、指出角各部分的名称。()()()顶点顶点边边边边2、数一数角的个数。、数一数角的个数。一共有(一共有()个
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