学写童话故事ppt课件.ppt
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1、资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值青白江区姚渡学校青白江区姚渡学校 罗兴强罗兴强资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值1、采用拟人的手法,把物当作人来写。、采用拟人的手法,把物
2、当作人来写。2、采用夸张的手法,想像大胆有趣。、采用夸张的手法,想像大胆有趣。3、告诉我们一个道理。、告诉我们一个道理。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、想主题一、想主题(告诉我们什么道理?)(告诉我们什么道理?)生日送礼生日送礼赞美友谊赞美友谊骄傲比美骄傲比美赞美勤劳、心灵美赞美勤劳、心灵美我来帮你我来帮你赞美助人为乐赞美助人为乐我错了我错了赞美知错就改赞美知错就改长处和短处长处和短处正确看待自己和别人正确看待自己和别人 资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而
3、增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、想主角二、想主角(动物(动物 植物植物 物品物品 自然景象)自然景象)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值三、想故事三、想故事故事经过故事经过故事结果故事结果时间时间地点地点人物人物故事起因。故事起因。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值我会想:我会想:时间时间地点地点人物人物故事起因故事起因 有一只骄傲的大公鸡,住在一个大院子里,整天什么也不干。他长得既威武又漂亮:有一
4、个高高的红鸡冠,身上披着绚丽多彩的羽毛;尾巴上的羽毛是乌黑乌黑的,闪着亮光,翘得高高的,走起路来神气十足。有一天,大公鸡出去散步。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值有一天,大公鸡出去散步。有一天,大公鸡出去散步。来到花园里,大公鸡看见蜜蜂正忙着采蜜,来到花园里,大公鸡看见蜜蜂正忙着采蜜,便嘲笑起来:便嘲笑起来:“蜜蜂呀蜜蜂,采再多蜜有什么用蜜蜂呀蜜蜂,采再多蜜有什么用呢?你敢跟我比美吗?呢?你敢跟我比美吗?”蜜蜂诚恳地说:蜜蜂诚恳地说:“我的我的确没你漂亮,但是我的蜜可以让大家享用。确没你漂亮,但是我的蜜
5、可以让大家享用。”说说完,蜜蜂又忙碌去了,不再理他。大公鸡只好灰完,蜜蜂又忙碌去了,不再理他。大公鸡只好灰溜溜地走了。溜溜地走了。走到池塘边,大公鸡看见一只大青蛙正在捉走到池塘边,大公鸡看见一只大青蛙正在捉蚊子。大公鸡哈哈大笑,说:蚊子。大公鸡哈哈大笑,说:“大青蛙呀大青蛙,大青蛙呀大青蛙,”大青蛙看了看大公鸡,说:大青蛙看了看大公鸡,说:“”说完,说完,大青蛙又继续干活了,不再理他。大公鸡只好回大青蛙又继续干活了,不再理他。大公鸡只好回家了。家了。故事经过:故事经过:你捉再多蚊子有什么用呢?你敢跟我比美吗?你捉再多蚊子有什么用呢?你敢跟我比美吗?我的确没你漂亮,但是我可以帮助大家消灭害虫。我
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