湖口县考评细则.doc
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1、附件1: 湖口县2012年度学校目标管理考评细则(试行)A级B级分值考评要素考评标准备注评分一学校管理65分办学条件5分1、学校有校园规划图0.5分,按校园规划图制定建设实施方案0.5分。2、建立校舍档案0.5分,建立校园管理资料档案0.5分。3、学校生均占地面积和建筑面积达到规定要求,并有校园管理制度1分。4、课桌椅、讲台、黑板等有管理制度,保管完好,损坏的及时维修、更新1分。5、校舍维修及时、有序1分。1、规划图上墙0.5分,按方案实施0.5分。2、材料齐全0.5分,装订成册0.5分。3、努力达到省标,有校园管理制度且上墙1分。4、有课桌椅、讲台、黑板等有管理办法0.5分,课桌椅、讲台等保
2、管完好、维修、更新0.5分。5、按规定办理校舍维修手续0.5分,维修过程有施工记录0.5分。教育管理20分1、认真开展好年度主题教育活动,做好节假日值班工作,每学年度向教育网报送5条以上信息,做到政令畅达、工作高效、报送及时2分。2、入学率、辍学率均达到省定要求 2分。3、规范编班行为4分。4、规范招生行为1分5、严格教辅资料管理2分。6、加强学籍管理2分。7、健全教育管理制度1分。8、严禁违规补课1分。9、坚持开展阳光体育运动,师生每天开展20-30分钟大课间活动3分。10、切实减轻学生学业负担,做到学生在校集中学习时间:小学不超过6小时、初中不超过7小时 2分。1、有主题活动方案和小结各0
3、.5分,及时报送节假日值班安排并查实在岗0.5分;信息报送0.5分,每少1条扣0.1分。2、使用省标。小学、初中入学率均为100%,每低一个百分点扣0.5分,98%以下为0分;辍学率,小学每少0.1%扣0.5分,初中每少1%扣0.5分。 3、班额符合规定人数3分,超班额每年级扣0.5分;不办重点班、特长班等1分,查实为0分。4、小学:按年龄招生,以报教育股人数和注册人数比较,每差10人扣0.5分。初中:招生以中招办录取通知书为准,每超10人扣0.5分,不举办入学考试,查实0分。5、按规定执行2分,未按规定执行0分。6、有专人负责,及时办理学籍变动手续1分,妥善保管学籍材料1分。7、管理制度齐全
4、、汇编成册0.5分,按制度办事0.5分。8、无,1分,查实为0分。9、检查计划、安排1分,适时查看2分,无0分。10、未做到不得分,平时检查占60%,年末检查占40%。湖口县2012年度学校目标管理考评细则(试行)A级B级分值考评要素考评标准备注评分一学校管理65分教师管理10分1、按要求开展师德师风教育活动:有实施方案,有活动记录,建立教师师德档案;建立教师评价机制,对教师职业道德行为定期考核2分。2、为确保教学正常运转,在稳定师资队伍和关爱教师方面有具体做法2分。3、办理教师工资、职称手续符合要求;按要求完成所布置的工作,上报材料及时2分。4、完成校长、教师分级培训任务,教师培训经费不得低
5、于学校生均公用经费的5% 2分。5、校长、副校长担任教学工作2分。1、前3项1分,教师评价机制、定期考核各0.5分。2、有措施、有成效各1分。3、符合要求1分,按时完成布置的工作、上报材料及时1分。4、师训任务完成以人事股、教研室分配计划为准,校长培训0.5分,教师培训0.5分,培训经费落实1分;5、校长原则上要担任课教学工作,副校长担任一门主课的教学工作。每少1人扣0.5分,扣完为止。政风行风建设5分1、落实全县政风行风工作相关文件、会议精神情况1分。2、积极配合省、市、县做好教育系统“民调”工作0.5分,对省、市、县反馈的群众意见落实、整改到位情况0.5分。3、学校收费无违纪违规现象,学校
6、班子成员廉洁自律1分。4、教师无违反教育部颁发的中小学教师职业道德规范(2008年修订)的六项标准1分。5、学校在政风行风民主评议中无不良反映0.5分,学校无群众重复访、越级访、集体访0.5分。1、无领导小组和未签责任状各扣1分;2、“民调”工作1分,群众反馈的意见一起未落实、未整改到位的该项为0分。3、查实一起该项为0分。4、有举报如体罚学生、有偿家教等,经查实一起扣0.5分,扣完为止。5、有违规现象查实一起扣1分。 湖口县2012年度学校目标管理考评细则(试行)A级B级分值考评要素考评标准备注评分一学校管理65分财务管理5分1、按规定程序编制学校收支预算,各项收支严格按批复的预算执行,否则
7、要按规定程序调整预算1分。2、建立学校固定资产明细帐,学校所有购入、赠入、拨入的固定资产及时记价入账1分。3、按规定时间报账,当月发生的各项经费业务在当月报账,各项原始票据填写完整、真实合法、手续齐全1分。4、按要求完成民生工程的申报审批和各种民生工程款项的发放1分。5、在规定时间内上报各种财务统计报表1分。1、未按规定程序编制预算扣1分,超出预算每款扣0.5分。2、未建账扣0.5分,未及时记价入账每违反一次扣0.5分,扣完为止。3、每违反一次扣0.5分。4、手续不规范扣0.5分,未要求发放扣0.5分。5、不按时上报一次扣0.5分,扣完为止。综治安全20分1、每学期开展集中安全教育活动不少于3
8、次3分2、层级签订安全、综治责任状,校长、副校长、主任、班主任、管理员岗位责任明确,落实到位2分。3、成立学校安全和综治领导机构及值班、巡逻、群防队伍1分,安全制度健全、措施得力1分。4、校舍无安全隐患2分,校园封闭1分,校舍每栋每层有效灭火器达标1分,学校池塘有护栏、寝室床位上铺有防护栏板1分。5、制定防震、防火等相关预案并开展演练,开通安全工作隐患电子管理系统,有寝室检查记载,有食堂检查记录,食堂及从业人员证件齐全,严格实行食品及原料采购登记索证和食品留样,有值班巡逻及值日安排和情况记载5分。6、设置门卫室有专职门卫,装备电子监控系统;有门卫登记,门卫配备必要的防护器械3分。1、每少一次扣
9、1分,扣完为止。2、未签责任状的扣1分,责任不明或落实不到位的酌情扣分,扣1分止。3、未成立的每少一项扣0.2分,制度及措施落实视情节扣分,扣1分止。4、校舍每有一条隐患扣1分,扣完2分为止。校园不能封闭管理扣1分,有效灭火器未达两个以上扣1分,未达标扣1分。5、每少一项扣0.5分,扣完1分止,未开通扣1分,无寝室检查记载扣1分,食堂管理不达标扣1分,无值班安排、记载扣1分。6、前2项未达标各扣1分,后2项未达要求各扣0.5分。湖口县2012年度学校目标管理考评细则(试行)A级B级分值考评要素考评标准备注评分二德育工作25分校风教风学风5分1、充分体现课堂教学是德育工作主阵地,学生综合素质评定
10、合格率达90%以上2分。2、认真落实中(小)学生守则、中(小)学生日常行为规范,按要求开设品评课2分。3、认真抓好班级、团、队工作1分。1、有德育工作实施方案和德育工作行事历0.5分,充分体现德育主阵地作用0.5分,方案目标明确、内容具体、操作性强1分。2、23项无活动记录、无教案,未按要求使用好品评手册;无班、团、队工作计划、行事历安排各扣1分,扣完为止。校园文化活动10分1、每学期开展不少于1次的全校性教育活动2分。2、坚持每周一升国旗仪式,开展实验小组和社会实践活动,组织开展艺术活动2分。3、积极参加县以上组织的德育活动2分。4、关爱留守学生的健康成长,建立和健全留守学生档案,并对其实行
11、全程跟踪管理2分。5、完善学生综合素质评价机制,建立学生成长记录袋,全面综合评价学生成长过程,促进学生全面发展2分。1、每学期全校性德育活动不少于1次,班、团(队)活动不少于4次。2、升旗0.5分,实践活动0. 5分,艺术活动每学年不少于1次1分。3、未及时参加县以上德育活动每少1次扣1分;4、查计划、有活动记录,每项评比每月至少开展一次,每项少一次扣0.5分,扣完为止。6、有措施、有档案各1分。湖口县2012年度学校目标管理考评细则(试行)A级B级分值考评要素考评标准备注评分二德育工作25分人文环境建设5分1、学校有固定的中小学生守则、中小学生日常行为规范栏、校史陈列室、图书室、广播站、团(
12、队)活动室、文明监督岗、心理咨询室;悬挂张贴革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,能体现学校特点和教育理念2分。2、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、建筑物等一切可利用的媒介有布置,有学生书画作品展示并能体现办学理念1分。3、各班设置了班训、团(队)角、学习园地、品德行为评比栏等1分。4、校园干净、整洁、美观、绿化、有序(中心小学有村小卫生检查资料)1分。1、2、3项每少一个设置项目扣1分,所设置的项目不能体现学校特点和办学理念每项扣1分;4、校园脏、乱、差各扣1分,扣完为止。班主任队伍建设5分1、定期召开班主任、中队辅导员工作例会,开展相关的课题研究2分。2、举办班主任、
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