人教版数学二年级下册ppt课件:6.1--有余数的除法-余数和除数的关系.ppt
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1、有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法2023/2/222023/2/221 1一、观看动画,引出活动一、观看动画,引出活动问题问题:这些同学在做什么呢?:这些同学在做什么呢?2023/2/222023/2/222 22023/2/222023/2/223 3二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(一)摆一摆,回顾除法意义(一)摆一摆,回顾除法意义问题问题:1.读一读,你知道了什么?读一读,你知道了什么?2.摆一摆,说一说你是怎样做的。摆一摆,说一说你是怎样做的。3.能把摆的过程用算式表示出来吗?能把摆的过程用算式表示出来吗?把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆
2、。2023/2/222023/2/224 42023/2/222023/2/225 5623(盘)(盘)问题问题:1.这个算式什么意思?这个算式什么意思?2.这个意思你还在哪看到了?这个意思你还在哪看到了?(沟通算式(沟通算式、文字文字、摆的过程之间的对应关系摆的过程之间的对应关系。)二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(一)摆一摆,回顾除法意义(一)摆一摆,回顾除法意义2023/2/222023/2/226 6问题问题:1.观察,你发现了什么?观察,你发现了什么?2.现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。3.这这1个草莓怎么不摆了?个草莓怎么不摆
3、了?4.能把你的想法用算式表示出来吗?能把你的想法用算式表示出来吗?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(二)摆一摆,解决新问题(二)摆一摆,解决新问题把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。2023/2/222023/2/227 72023/2/222023/2/228 8问题问题:1.这个算式什么意思?这个算式什么意思?(沟通算式(沟通算式、文字文字、摆的过程之间的对应关系摆的过程之间的对应关系。)723(盘)(盘)1(个)(个)2.这个意思你还在哪看到了?这个意思你还在哪看到了?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(二)摆一摆,解决新问题(二)摆一摆,解决
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